高考病句系統(tǒng)復(fù)習(xí)課件-全文預(yù)覽
【正文】 其根本原因是黨風不正在作怪。知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足往往是以知識的充實為前提的。 例 世界上第一次對子午線測量的是在我國唐代天文學(xué)家僧一行的倡議和領(lǐng)導(dǎo)下進行的。 兩句混雜 例 多年來曾被計劃經(jīng)濟思想束縛下的人們也覺悟起來。 我這次考不好的原因，是因為我沒有按老師的要求仔細審題。 虛詞濫用 只會空想的人一切都只會付諸于東流之水。 圍繞 農(nóng)民增收 這一目標，該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟的發(fā)展，重點向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。 （已有恰當?shù)馁e語 “ 十里路左右 ” ，應(yīng)刪去“ 的距離 ” ） (已有 “ 高于或維持 ” 來限定，明白地排除了 “ 低于 ” 的情況，再用 “ 低于試用期工資 ” ,是羅嗦，應(yīng)刪掉 ) 啰 嗦 五星啤酒廠決定給陳新瑤等二人留廠察看兩年處分 ,受處分期間每月只發(fā)生活費，并免發(fā)獎金。 (缺賓語，在“肯吃苦”后加上“的決心” ) ★ 汽笛聲在古剎的上空回蕩，經(jīng)久不息，震撼著這座悠久的古剎。 ) 解析：“給予”什么？后面雖有內(nèi)容，但顯然都不是“給予”的，只是賓語的定語。 賓語殘缺 ◆ 依據(jù)紀律處罰的辦法，決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格，并罰款人民幣 4萬元。 ★ 語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語文這門工具，就不可能正確理解其他學(xué)科的題意、概念和原理，不可能有條有理、嚴密的思維能力。 主語本是 “ 周文賓 ” ，但到第三分句卻暗中更換了主語，致使“ 把他 房中 ” 缺主語。把 “ 使 ” 刪掉， “ 我 ” 就做了前后兩句的主語。 去掉 “ 由于 ” 例 由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。 例 (② “因為”表示原因， “反而”表示遞進，兩者不能搭配。（上海） 析： “ 如果 ” 和 “ 也 ” 不能搭配使用，應(yīng)將 “ 也 ” 改為 就 ” ① 無論干部和群眾，毫不例外，都必須遵守社會主義法制。 分析： 好壞 優(yōu)劣 高低 都是兩方面，后文如果僅僅是 發(fā)展 的話，尚有快慢之分，而句中是 健康發(fā)展 ，只能是一方面，顯然無法同前面對應(yīng)。 小竅門： 并列成分作定語或狀語、中心語，往往有部分定語或狀語不能同中心詞搭配。 主賓搭配不當 例 “ 東北小品火起來了！ ” 當全面了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果時，你才能把握這句話深刻而寬廣的內(nèi)涵。 （ 2022年高考江西卷 6D） 主語 “ 乒乓球館 ” 和賓語 “ 團體 ” 搭配不當，把 “ 團體 ” 改成 “ 機構(gòu) ” 或者 “ 單位 ” 。 動賓搭配不當 小竅門：出現(xiàn)多個賓語或并列短語充當賓語時、往往有一個詞同動詞不搭配。凡是有并列短語作主語或謂語的，雙方就必須能全面搭配，決不能有一個詞同另一方搭配不了?！叭蝿?wù)和工期”可以用“緊張”來陳述，但不能用“沉重”來陳述，”沉重”只能說明其中的“任務(wù)”，不能說明“工期”。 主謂搭配不當 例 隨著改革開放的進一步深入，我國人民的消費觀念、消費水平和消費方式都有了明顯的提高和轉(zhuǎn)變。 （應(yīng)改為“對于自己的路，他們在思考著，他們在判斷著 ,他們在探索著 ,他們在尋找著”） 例 強強聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。 ?例②市場經(jīng)濟的概念雖已深入人心，但不是每個人都能意識到市場在人才配置中的 充分 作用。 語序不當 定語和中心語位置顛倒 例 我國石油的生產(chǎn)，基本供應(yīng)國內(nèi)。 （“即使”應(yīng)移到“文字”前。 運用：讀句子，可以看出原句有兩個需要陳述的主語，一是“天氣”，一是“他”，應(yīng)用第二種格式，故應(yīng)把“天氣”放到“不管”的后面，從而判斷出原句是病句。 練習(xí) 關(guān)聯(lián)詞語位置不當 方法 :復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語序分兩種情況， 同一主語，主語在前，格式為：主語＋前關(guān)聯(lián)詞 ……＋后關(guān)聯(lián)詞 …… 不同主語，關(guān)聯(lián)詞在前，格式為：關(guān)聯(lián)詞＋主語 ……關(guān)聯(lián)詞＋主語 …… 例句① 他如果再犯類似的錯誤，學(xué)校就有開除他的危險。 ② 美國有十五個州禁止黑人在娛樂場所與白人 享有 平等的地位。 例： .那位失主在電視臺昨天為表謝意又誠摯地為小趙點了一首歌。 例 、老人和孩子都跑來看他們。 語序不當 多項定語語序不當 多項狀語語序不當 關(guān)聯(lián)詞語位置不當 定語和中心語位置顛倒 事理的位置不當 狀語和中心語的位置顛倒 例 20多年教學(xué)經(jīng)驗的籃球女教練。 辨析并修改病句 能力層級： E——表達應(yīng)用，指對語文知識和能力的運用。 高考在這一考點上，題型一般是兩種：一是辨析語病，二是修改病句。 “辨析并修改病句”是屬于純潔語言一類的考點，一直是語文高考的必考點之一。 修改則以辨析為基礎(chǔ)。 3 . 熟悉常見的辨析病句修改病句的方法。如果有多個定語，這些定語的語序是： A、表領(lǐng)屬性的（這東西是屬于誰的）或時間、處所的； B、指稱或數(shù)量的短語； C、動詞或動詞短語； D、形容詞或形容詞短語；E、名詞或名詞短語。 2． 多層狀語的次序（記句子 主語 +（ 目的或原因
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