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【正文】 。 二氧化碳密度大于空氣。 淡藍 刺激性 明亮的藍紫 小柯知道這種氣體對人體有直接的毒害作用，如果排放到實驗室中會造成污染。 實驗室常用的氣體制取裝置 A固固加熱型 B固液不加熱型 分解雙氧水制氧氣（ ） 加熱高錳酸鉀（ ） 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物（ ） 石灰石和鹽酸反應(yīng)制 CO2（ ） B A A B 實驗室收集氧氣和二氧化碳時，可以選用什么裝置？為什么？ 排水法 向上排空氣法 向下排空氣法 氧氣 二氧化碳 氧氣 在分解過氧化氫（雙氧水）（ H2O2）制氧氣中，二氧化錳起什么作用？有什么特點？ 2H2O 2H2O2 ＋ O2 MnO2 ======== 催化劑： 改變化學反應(yīng)速度，反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。 2．石灰水長期露置于空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體。 你能舉 一個生活現(xiàn)象 或 設(shè)計一個實驗 證明空氣的存在 嗎？ 空氣里究竟有些什么物質(zhì)呢？ 小柯同學發(fā)現(xiàn)了以下的現(xiàn)象 …… 1．夏天，盛放棒冰的杯子外壁上附有一層液滴，把液滴滴加在白
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