【摘要】知識(shí)點(diǎn):第一節(jié)碳族元素及其化合物第二節(jié)硅及其化合物、硅酸鹽工業(yè)簡介第一節(jié)碳族元素、碳及其化合物內(nèi)容提要:碳族元素碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系酸式鹽性質(zhì)的一般規(guī)律一氧化碳
2025-10-31 04:53
【摘要】模塊一基本問題分析第二課時(shí)問題四:函數(shù)的值域問題例6求下列函數(shù)的值域:(1)()12;fxxx???22(2)().1xxfxxx????1(,]2??1[,1)3?例7設(shè)ba0為常數(shù),函數(shù)f(x)=2x-x2,已知當(dāng)x∈
2025-04-21 19:34
【摘要】§指數(shù)-----根式的運(yùn)算1.整數(shù)指數(shù)冪的概念。一.復(fù)習(xí)回顧2.運(yùn)算性質(zhì):3.注意①可看作②可看作;(P48)在問題2中,我們已經(jīng)知道…是
2025-11-02 09:01
【摘要】第三章函數(shù)的應(yīng)用單元復(fù)習(xí)第二課時(shí)例6某地西紅柿從2月1日起開始上市.通過市場調(diào)查,得到西紅柿種植成本Q(單位:元/100kg)與上市時(shí)間t(單位:天)的數(shù)據(jù)如下表:(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),從下列函數(shù)中選取一個(gè)函數(shù)描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t的變化關(guān)系.Q=at+b,Q=at2+bt+
2025-04-21 19:30
【摘要】高一數(shù)學(xué)公式總結(jié)復(fù)習(xí)指南1.注重基礎(chǔ)和通性通法在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)立足教材,學(xué)好用好教材,深入地鉆研教材,挖掘教材的潛力,注意避免眼高手低,偏重難題,搞題海戰(zhàn)術(shù),輕視基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的不良傾向,當(dāng)然注重基礎(chǔ)和通性通法的同時(shí),應(yīng)注重一題多解的探索,經(jīng)常利用變式訓(xùn)練和變式引申來提高自己的分析問題、解決問題的能力。平時(shí)學(xué)習(xí)
2025-10-08 09:10
【摘要】問題提出A、B,二者之間一定具有包含關(guān)系嗎?試舉例說明.、減、乘、除四則運(yùn)算,那么兩個(gè)集合是否也可以進(jìn)行某種運(yùn)算呢?(一)交集考察集合:A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,8},上述集合A,B的所有公共元素構(gòu)成一個(gè)新的集合{3,4,5}一般地,對于給定
2025-11-02 08:57
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式MBPOAxyMBPOAxyMBPOAxyMBPOAxy(,),,,?Pxy??當(dāng)任意角終邊上一點(diǎn)滿足單位圓時(shí)正弦函數(shù)值余弦函數(shù)值會(huì)有什么樣的結(jié)果xxrxyyry????
2025-11-01 00:46
2025-08-16 01:58
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時(shí)指數(shù)函數(shù)的概念與圖象問題提出x,的值存在嗎?的值存在嗎?的值存在嗎?3x(3)x?1x2.是函數(shù)嗎?若是,這是什么類型的函數(shù)?3()xyxR??思考2:據(jù)國務(wù)院發(fā)展研究中心2022年發(fā)表的《未來20年我國發(fā)展前景分析》
2025-08-01 17:17
【摘要】對數(shù)的換底公式及其推論一、復(fù)習(xí)引入:對數(shù)的運(yùn)算法則如果a0,a11,M0,N0有:二、新授內(nèi)容::(a0,a11,m0,m11,N0)證明:設(shè)N=x,則=N兩邊取以m為底的對數(shù):
2025-06-23 18:26
【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與展望[高一數(shù)學(xué)第一課]張家港高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)備課組?老師寄語數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),不是賽跑,而是旅行,每一步都有值得駐足欣賞的風(fēng)景。導(dǎo)航高初中數(shù)學(xué)差異1學(xué)好數(shù)學(xué)之寶典2高初中數(shù)學(xué)差異能力方法知識(shí)?高中數(shù)學(xué)內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣泛,將有:5本必修
2025-08-05 06:59
【摘要】概率的加法公式問題:一個(gè)盒子內(nèi)放有10個(gè)大小相同的小球,其中有7個(gè)紅球、2個(gè)綠球、1個(gè)黃球(如下圖).從中任取1個(gè)小球.求:(1)得到紅球的概率;(2)得到綠球的概率;(3)得到紅球或綠球的概率.一.新課引人紅綠黃綠紅紅紅紅紅紅1
2025-11-01 08:33
【摘要】概率的加法公式一、互斥事件、事件的并、對立事件1.互斥事件:不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件(或稱為互不相容事件);2.事件的并:由事件A和B至少有一個(gè)發(fā)生(即A發(fā)生,或B發(fā)生,或A、B都發(fā)生)所構(gòu)成的事件C,稱為事件A與B的并(或和)。記作C=A∪B(或C=A+B)。事件A∪B是由事件
2025-11-03 01:35
【摘要】用二分法求方程的近似解問題提出1.函數(shù)有零點(diǎn)嗎?你怎樣求其零點(diǎn)?34xx)x(f2???,在十六世紀(jì)已找到了三次和四次方程的求根公式,但對于高于4次的方程,類似的努力卻一直沒有成功.到了十九世紀(jì),根據(jù)阿貝爾(Abel)和伽羅瓦(Galois)的研究,人們認(rèn)識(shí)到高于4次的代數(shù)方程不存在求根公式,即不
2025-04-21 19:11
【摘要】高一數(shù)學(xué)公式總結(jié)復(fù)習(xí)指南1.注重基礎(chǔ)和通性通法在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,應(yīng)立足教材,學(xué)好用好教材,深入地鉆研教材,挖掘教材的潛力,注意避免眼高手低,偏重難題,搞題海戰(zhàn)術(shù),輕視基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的不良傾向,當(dāng)然注重基礎(chǔ)和通性通法的同時(shí),應(yīng)注重一題多解的探索,經(jīng)常利用變式訓(xùn)練和變式引申來提高自己的分析問題、解決問題的能力。平時(shí)學(xué)習(xí)過程中應(yīng)避免只停留在“懂”上,因?yàn)槁牰瞬灰欢〞?huì),
2025-04-07 02:59