【摘要】第一章運動的描述本章內容要點〖勻速直線運動s—t圖的意義〗①s=vt,顯然勻速直線運動s—t圖是s=vt的反映;②通過s—t圖可以直接讀出運動過程中對應時刻(間)的位置(移);③s—t圖直線的斜率表示勻速直線運動的速度。④勻速直線運動v—t圖的比較:,縱軸表示
2024-11-09 09:14
【摘要】......《光的直線傳播》同步試題一、選擇題1.下列看起來有光射出來的物體中,全部是光源的是( ?。〢.耀眼的玻璃幕墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲B.螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石C.篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點點繁星
2025-03-24 07:26
【摘要】第十九章 光的直線傳播授課時間月日星期()課型課時104課題一 光的直線傳播光速教學目的及要求1.了解光在同一種均勻介質中沿直線傳播;2.記住光在真空中的傳播速度C=×105km/s=×108m/s。3.能用光的直線傳播原理解釋影的形成、小孔成像和日食月食的形成。重點
2025-01-15 01:00
【摘要】第1節(jié)光的直線傳播第四章光現(xiàn)象優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練想一想:生活中的光都來自哪里?導入新課學習目標,知道光源的分類。。(重
2025-03-12 21:17
【摘要】滬科版新教材同步教學課件第四章多彩的光第一節(jié)光的傳播美麗的光世界熊熊烈火燃燒的蠟燭美麗的水母可愛的螢火蟲物理學中,把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源:開著的燈、點燃的蠟燭等等注意:月亮不是光源。光在水
2024-12-08 00:30
【摘要】1.加速度的定義式是a=制中,加速度的單位是________,符號是________.【答案】米每二次方秒m/s2或m·s-22.在變速直線運動中,如果是加速運動,則加速度的方向與速度的方向是________的;如果是________,則加速度的方向與速度的方向是相反的.【答案】相同減速運動
2024-11-11 08:57
【摘要】?速度規(guī)律:v=當V0=0時:v=?位移規(guī)律:x=當V0=0時:x=?平均速度:?vv0+atat2021att
2024-11-11 21:07
【摘要】光的直線傳播光源光的直線傳播生活中的應用光速的測定實戰(zhàn)演練1、光從哪里來?熱光源:因高溫而發(fā)光的光源。冷光源:在發(fā)光時溫度并不高的光源。光源:能夠自行發(fā)光的物體。如:太陽、燈泡中的鎢絲等。如:日光燈、螢火蟲、蠟燭等。你能找出它們的共同點嗎?
2024-11-07 01:05
【摘要】時間的關系1.若已知一段時間t內平均速度為v,則位移x=________.【答案】vt2.勻變速直線運動的速度與時間的關系為v=________.【答案】v0+at3.請畫出勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象.【答案】勻速直線運動和勻變速直線運
【摘要】光的直線傳播--說課稿尊敬的各位專家、老師:您們好!今天我說課的題目是《光的直線傳播》,下面,我將通過說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書、設計反思六個部分來進行我的說課。一、說教材v?教材的地位和作用1、光的直線傳播是學習幾何光學的基礎,也是學習光的反射定律、折射規(guī)律的鋪墊性知識。2、這節(jié)課我們將通過學習光線這一概念,為學生建立一種研究問題的方法:
2025-05-09 22:04
【摘要】精品資源一、光的直線傳播、光速練習題 一、選擇題 [] [] ,太陽光通過它后落在地面上形成一個圓形光斑,這一現(xiàn)象表明[] ,根據(jù)這兩條光線反向延長線的交點,可以確定[]
【摘要】如果物體沿直線運動,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定原點,正方向和單位長度,建立直線坐標系。XO5mx/m物體做直線運動的模型△x=x2-x1,若x1=0,則△x=x2-x1=x物體做勻速直線運動時,位移與時間有什么樣的關系?如果知道速度和時間,你如何求它的位移?成正比x/t=v
2024-11-11 05:59
【摘要】光的直線傳播教學設計課題光的直線傳播教學目標一、知識與技能目標1.知道光在均勻介質中沿直線傳播,并能用來解釋簡單的現(xiàn)象。2.知道光線是表示光的傳播方向的直線。二、過程與方法目標1、通過參與影子游戲,探究陰影的成因,培養(yǎng)學生分析思考物理現(xiàn)象的能力。2、通過學生小組合作自制課件,培養(yǎng)學生初步的收集信息的能力、處理信息的能力和交流信息的能力
2025-04-16 23:05
【摘要】§3-3光的直線傳播火海下看見的物體變形與顫抖透過煤氣灶的火焰觀察一下光通過三棱鏡不均勻質中傳播海市蜃樓光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化1、結論:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的2、光線:用一條帶箭頭的直線表示光的傳播
2025-03-13 16:40
【摘要】§3·3光的直線傳播活動:?點燃一支蠟燭,用硬紙片擋住,(能/不能)看到燭光??在硬紙片上開個小孔,(能/不能)看到燭光?為什么開個小孔后不是所有人都能看到燭光?坐在什么位置的同學才能看到燭光?如果水中有一塊露出水面的大石頭,水能繞過大石頭而繼續(xù)向前流動,光能像水那樣繞過障礙
2025-03-13 16:39