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基層學習實踐科學發(fā)展觀動態(tài)-全文預覽

2025-08-17 01:35 上一頁面

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【正文】 下,細細品味了三次養(yǎng)貓的經歷給“我”帶來的不同感受:快樂、辛酸、憤恨,甚至還有無盡的懊悔?!熬劢埂闭n堂,促進“輕負高質”——風帆中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動(十一)“生態(tài)課堂”展示活動已成為我校的一項常規(guī)教研活動。一則簡訊 考量教師基本素養(yǎng)——把科學發(fā)展觀的要求轉化為提升教師素養(yǎng)的自覺行動 東園小學黨支部以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風抓好學校學習實踐活動, 5月22日,“聯(lián)盟杯”教師寫作比賽在東園教育集團、特色教育集團學校300余位小學教師中開鑼,比賽要求教師在規(guī)定時間內,撰寫一則400字以內的簡訊,報道比賽現(xiàn)場情況。為此支部要求進一步提高思想認識,加強組織領導,狠抓工作落實,確保第二階段各項工作扎實有效地推進。由于第一階段領導帶頭宣講,學習突出重點,有效載體推動,使這一階段學習活動取得了實效。 幼兒園還通過問卷調查的形式,廣泛征求家長的意見,真實了解家長的需求,以利于幼兒園更有針對性、更完善的開展工作。最后,學??傊ㄟ^初步評比,向教育局推薦了嚴霞的《教師校際交流、促進教師成長》、汪雪瑾的《發(fā)揮骨干力量,優(yōu)化教育資源》、宋杭晨的《下城區(qū)特色教育集團招生的制度策劃》和章群的《開展團員青年交流活動,提升青年教師職業(yè)幸福感》四個金點子。整個推評工作公開,公正,鄭建達同志被推薦當屬眾望所歸。以“推優(yōu)評優(yōu)工作”為契機,深化學習實踐科學發(fā)展觀活動根據局相關文件精神,刀茅巷小學在全體師生中開展了局“第三屆感動校園人物”評比活動?;ɑ芤凰偷剑h員教師積極配合,協(xié)調各項工作,教師輪流搬運一盆盆的花卉。 相互協(xié)調對于各年級組的教育教學情況,沈園長也指出,幼兒園是一盤棋,幼兒園將來怎樣發(fā)展,主要還是要靠我們全體教師發(fā)揮團隊合作的精神,共同努力。在本次教學研討會上,教研組長對課題組開題情況向年級組的老師做了詳盡匯報,然后副園長李奕老師和年級組長分別就園本課程和年級組工作做了反思和總結。大班年級組長以《科學發(fā)展在身邊》為題,生動講述了轉變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,實現(xiàn)跨越發(fā)展,積極建設新幼兒園的決心。他還提到在教學過程改進行動中,要簡化教師研究的形式要求,強化教師研究的實際行動,關注教育教學活動全過程,張老師還與老師探討了教師教和學生學的過程和方法。用科學發(fā)展觀促進教師不斷成長——春蕾中學邀請省教研室培訓部副主任張豐老師做教學科研講座春蕾中學積極用科學發(fā)展觀促進教師不斷成長。通過今天的會議,學生干部感觸頗深,表示要更加嚴格要求自己,起表率作用。會議首先由各部門匯報近期工作總結,學生會辦公室、科技創(chuàng)新部、文娛體育部和生活服務部等幾個部門做了“科學發(fā)展觀”學習發(fā)言。今年的活動周,也一定融入了最新鮮、最引人注目的元素。活動一開始就吸引了眾多觀眾,尤其是拼裝機器人制作比賽活動觀眾參與十分踴躍,母子結隊、母女結隊、父子結隊、同伴合作等小組比賽競爭激烈,參加活動最長的時間是三個半小時。2009年5月16日參加了在杭州市武林門廣場由市科技局、市委宣傳部和市科協(xié)聯(lián)合主辦的2009杭州市科技(科普)活動周暨第二十三屆科普宣傳周的活動。如:用餐巾紙的盒子做電腦,用瓶蓋做漢堡,用紙板箱做自動販賣機,這些都凝聚了教師的聰明才智,展現(xiàn)了教師靈巧的雙手。大班的主題《大自然的語言》向我們展示了小水滴的旅行過程,在主題活動中,孩子們還懂得了保護水資源,愛惜每一滴水的重要性。首先,每班都設立了充滿生機的生態(tài)園,而且各個年齡段都各有特色。莊嚴的入團宣誓儀式,讓新團員意識到自己肩負的責任,確立了新的學習目標,并將在今后的學習和生活中,努力履行團員義務,用實際行動來表明自己無愧于“共青團員”這個光榮的稱號。學生會主席主持大會,在團委負責人趙志寶老師宣布新團員名單后,在激昂的團歌中,新團員們佩戴上了團徽,面對團旗,莊嚴宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團,…………。抓好開好領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)和民情懇談會、我為集團發(fā)展獻一計、黨務公開自查等八項工作。她指出,我集團第一階段的學習實踐活動能按照區(qū)教育局深入學習實踐科學發(fā)展活動實施方案要求,緊密結合集團實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,呈現(xiàn)出學習深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,突出了活動的實踐性。支委討論決定,接下來將召開全體黨員大會,進行轉段動員和工作任務的布置。最后,虞書記對第二階段工作的開展提了兩點要求:一是各部門負責人要進一步提高思想認識,加強組織領導,狠抓工作落實;二是堅持邊查邊改,突出部門實踐特色,確保各項工作扎實有效地推進。學習經驗交流會在大家熱烈的掌聲中圓滿結束,四、五、六年級的同學覺得與優(yōu)秀畢業(yè)生面對面的交流對自己有很大的啟發(fā)。踐行科學發(fā)展觀 關注學生發(fā)展——朝暉七小召開優(yōu)秀畢業(yè)生學習經驗交流會4月19日下午,朝暉七小在一樓大禮堂召開了優(yōu)秀畢業(yè)生學習經驗交流會。 杭州是一個很有文化底蘊的城市,像陸游這類名人紀念館在杭州有很多,由于缺少實踐和動手操作的資源,所以很難吸引學生。館校共建謀發(fā)展 第二課堂促實效——長壽橋小學積極推進學習實踐科學發(fā)展觀系列活動5月14日,杭州市長壽橋小學在第二課堂場館陸游紀念館開展了“位卑未敢忘憂國——長壽橋小學主題隊會進場館”活動。 最后,徐蔚副書記對我校分析檢查階段工作作了全面部署。 徐蔚副書記首先對第一階段的學習實踐活動作了簡要回顧。要堅持從群眾中來到群眾中去的原則,廣泛召開教師、學生、家長、社區(qū)座談會,認真召開評議會,收集整理書面評議等。支部要做好召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會的準備工作,仔細研究生活會主題,廣泛征求意見,組織開展談心活動,使會議各項準備到位。 到目前為止,學校意見征求工作正在有序組織開展中,學校黨支部將認真梳理、分類,將意見和建議“原汁原味”反饋給相關部門和個人,力求把問題找準,及時解決問題,促進學校各項工作又好又快發(fā)展。今年已有2批實習生來我校見習、實習。根據青年教師成長的特點,我校工作不到一年的劉雨老師和工作5年以上的葛紅琴老師分別開出了一年級的一堂語文課和二年級的一堂數學課,讓見習學生既聆聽到了具有小班特色的課堂教學,也感受到了青年教師成長的歷程。會上,教學科研室的蔡紅霞老師老師首先作了簡短熱情的歡迎講話,就學校情況作了總體介紹,對見習生和指導教師工作提出了希望和要求。相信在學校、家庭的共同努力下,長江實驗小學的每一位孩子能更健康、快樂、和諧地成長。  家長會上,首先由學校婁校長就學校教育教學的情況向各位家長做了介紹,并提出了如何促進家校溝通的建議和要求。接下來的實踐環(huán)節(jié),面對雄雄燃燒的大火,許多師生明顯感到緊張和不知所措,在張警官的示范和細致指導下,大家逐漸適應,積極踴躍參與滅火演練行列,手持滅火器,輪流對準點燃的火堆噴射,很快將大火撲滅。現(xiàn)代實驗小學邀請法制副校長進行滅防火培訓      ——杭州市現(xiàn)代實驗小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動系列報道之十六為了進一步落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,推進學??焖侔l(fā)展,經調查分析,學校覺得師生消防安全意識還有待于進一步加強?! ∪w黨員教師、班子成員和各班級教師都參加了動員大會.深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段動員大會上,園長、黨支部書記蔡偉玲同志根據《安吉路幼兒園關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的工作方案》要求,本次活動目在于提高教師的業(yè)務能力,促進日常教學質量的提高、增加教師的專業(yè)自信。為確保第二階段各項工作扎實有效地推進,結合學校工作實際,胡承東書記提出了具體的要求,學校黨支部將進一步提高思想認識,狠抓工作落實,認真抓好每一個環(huán)節(jié),決不走過場,并將通過設置意見箱、召開小型座談會、黨員談心交流、發(fā)放意見征求表等方式,廣泛征求群眾意見和建議,為開展班子和黨員開展批評和自我批評打好基礎。根據下城區(qū)教育局黨委關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求,學校緊扣活動主題,抓住第一階段的特點,重點開展了“五抓活動”:重抓領導,早抓發(fā)動,緊抓學習,深抓調研,力抓示范,順利完成了第一階段要求的深入學習、深化調研、主題實踐工作。安吉路實驗學校召開學習實踐科學發(fā)展觀第二階段動員大會“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,第一是學習,第二是實踐,第三是科學發(fā)展,這是一個有機的整體。最后,班主任老師還就平時學生中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象向醫(yī)生進行了咨詢。本次培訓特別邀請了浙一醫(yī)院的疾病防控中心的醫(yī)生來校講座。近日,為預防H1N1流感,增強教師體質,提高自身的抵抗力,學校黨政工團特別向全校教職員工推出了《從頭到腳說健康》系列視頻,存放在校園網上供廣大教師下載觀看。陳鋒副書記希望大家要把科學發(fā)展觀學習好,要把學校的優(yōu)良傳統(tǒng)接力棒交接好,為學校的發(fā)展做出貢獻。學習活動在和諧愉快的氛圍中順利結束。在學習會上,胡承東書記向大家宣講了科學發(fā)展觀的基本內涵,大家交流了學習心得和體會。圍繞“攜手共建創(chuàng)新型城區(qū)”這一科技活動周的主題,社區(qū)同時推出了第一屆社區(qū)“科普集市”。同學們自己動手來嘗試發(fā)一度電。學生參觀“節(jié)約能源,保護環(huán)境”主題展,讓科學發(fā)展觀進入千家萬戶5月19日下午,我校組織全體初一學生前往杭州市科技館參觀“節(jié)約能源,保護環(huán)境”的科技展覽。尤其強調了要繼續(xù)深入學習,把對科學發(fā)展觀的理論學習貫穿整個活動始終;要高質量地完成本階段工作必須與學校后半學期開展優(yōu)質教育七個項目有機結合起來。同時,也指出第一階段存在的問題和不足。 學校學習實踐活動領導小組組長邱君誠書記領導小組集體討論的意見在大會上作了分析檢查階段的動員。在下階段的工作中我局將認真貫徹落實好檢查指導組的建議和要求,以學習實踐科學活動有效推動下城教育難題的破解。在肯定成績的同時,孟令昕組長對學校下一階段的學習實踐活動提出了希望和要求,要求學校仔細查找問題、認真分析原因、科學謀劃思路,形成高質量的分析檢查報告,實現(xiàn)從務虛向務實的轉變,從而推動學??茖W發(fā)展。在調研座談中,張國華書記首先從“精心組織、廣泛發(fā)動、營造氛圍,領導干部‘兩個親自,四個帶頭’, 抓好學習、選好載體、物化成果,抓好結合、重在實踐、促進發(fā)展,抓好調研、梳理建議、明確整改等五個方面向檢查指導組匯報了學校學習實踐活動學習調研階段的進展情況和成效。調研中,周局長還就幾所北部學校提出的困難和問題進行了解答與指導,并對下一階段工作提出了建設性建議。陳群云校長從“校園文化建設、教學質量監(jiān)測、特色工作提升”等方面對第一階段活動開展情況進行了補充與說明,并提出了學校發(fā)展面臨的主要困難與問題。曾婷校長從“關注課堂教學、關注師生精神成長、關注隊伍自身建設、關注學??沙掷m(xù)發(fā)展”等方面,匯報了學校發(fā)展的新方向、新思路、新途徑。他指出,未來三年是學校發(fā)展的核心攻堅階段,是“別于母體”的重要發(fā)展時期,要結合學習實踐活動,在傳承“安吉路”基因的基礎上,建設具有“景成”特色的本土文化,進而實現(xiàn)“優(yōu)于母體”的奮斗目標。學校其他班子成員也從分管的角度做了簡要補充?;鶎訉W習實踐科學發(fā)展觀動態(tài)(七)(2009.6.1)周培植局長到聯(lián)系點調研指導學習實踐活動5月上旬,局黨委書記、局長周培植作為學習實踐活動聯(lián)系領導率相關科室負責人分別到景成實驗學校、明珠教育集團學校、求知小學開展調研指導工作。校長吳林富以“區(qū)域教育生態(tài)理論引領下的成功嫁接”為主題,匯報了學校創(chuàng)辦三年來的基本情況和主要工作,重點介紹了堅持“科學指導、文化引領”管理理念,開展校本研學、社團建設等特色工作情況,并從迎接綜合辦學水平督導評估、承辦省市萬校師生應急避險演練啟動儀式、制定三年發(fā)展規(guī)劃等方面介紹了學校以學習實踐活動為動力,推進學校發(fā)展的思考與探索,并分析了學校在教師隊伍建設和教育質量提升等方面面臨的困惑與困難。周局長肯定景成實驗學校“學實”活動與學校工作結合緊密、匯報非常實在,班子清醒理性、管理講究科學、合作意識強。在明珠教育集團學校,俞建華書記簡要匯報了學習實踐科學發(fā)展觀第一階段活動的開展情況。在求知小學,楊鳳仙書記首先從“推進特色工作、提升教學質量、開展志愿服務”等方面介紹了學習實踐科學發(fā)展觀第一階段活動的開展情況。他希望學校在“進一步抓好結合,進一步樹立品牌,進一步重視安全,進一步提升質量”等方面做進一步謀劃與思考。教育局黨委副書記李西文,組宣科科長李笑芳,朝暉中學黨總支書記張國華、校長陳音等人熱情接待了來訪領導,陪同來訪領導參觀了學校德育長廊和校史陳列室。孟令昕組長一行在聽取匯報后充分肯定了學校在學習實踐活動當中的成績,認為學校領導重視,工作到位有實效,各項工作結合恰當,自選動作亮點多。檢查指導組的肯定和指導為教育系統(tǒng)高標準、高質量地推進學習實踐活動指明了方向。會議由學校學習實踐活動領導小組副組長王紅軍校長主持。即:一有實施方案,看學習目標是否明確;二有學習教材,看學習內容是否空洞;三有學習專欄,看學習宣傳是否及時;四有學習筆記,看學習是否扎實;五有心得交流,看交流內容是否深刻;六有調研基地,看解決問題是否有實效;七有學習考勤,看學習態(tài)度是否認真;八有階段性總結,看學習調研過程是否重視。接著,邱書記為切實做好分析檢查階段各項工作,向與會黨員提出了四點要 求。最后,王校長就學?!傲弧鼻昂蟮闹饕ぷ髯髁瞬渴?,并要求全體黨員能認真按邱君誠書記的“七個結合”要求,堅持以學生發(fā)展為前提,以打造優(yōu)質的青藍教育為目的,較好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的政治保證作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領青藍教育的發(fā)展。如手動發(fā)電就是最受同學們歡迎的一個展臺。走進社區(qū) 踐行科學發(fā)展觀5月21日上午,王馬社區(qū)2009科技活動周開幕式在王馬社區(qū)公園舉行。緊跟形勢,安吉路的離退休教工黨員在行動5月22日,在杭州花圃的綠蔭叢中,離退休的黨員們聚集在一起認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《2009年黨員讀本》。會上,胡承東書記還代表班子向大家書面征求對學校領導班子集體和每個成員的意見和建議,每一位離退休黨員都認真進行了填寫,提出了許多寶貴的意見和建議。通過宣講與學習交流,大家加深了對 “科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;科學發(fā)展觀的核心是以人為本;科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調可持續(xù);科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧”這四
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