高三生物細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第10講ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)細(xì)胞呼吸概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的________,生成________________,釋放出能量并生成________的過(guò)程分類:________和________?對(duì)絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),________是細(xì)胞呼吸的主要形式有氧呼吸

2025-11-01 00:16

高三生物固氮復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】固氮的概念及類型固氮微生物的種類生物固氮的作用生物固氮研究的前景氮循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生物固氮原理固氮N2NH3工廠N2NH3閃電等N2NH3固氮微生物工業(yè)固氮:高能固氮:生物固氮:B

2025-11-01 07:22

高三生物細(xì)胞的增殖-資料下載頁(yè)

【摘要】本專題在知識(shí)體系中的地位3、細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡這部分內(nèi)容一般獨(dú)立考查1、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是遺傳、變異和進(jìn)化的基礎(chǔ)，這些知識(shí)點(diǎn)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)考查2、細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂是以圖形和曲線形式展現(xiàn)其過(guò)程，要求具有識(shí)圖能力、繪圖能力，能力要求較高。一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)細(xì)胞增值意義方式

2025-11-02 08:46

高三生物概念圖-資料下載頁(yè)

【摘要】概念圖——生物高考備考的重要策略討論框架必要性—大課程觀課標(biāo)學(xué)生獲取的知識(shí)和能力概念圖簡(jiǎn)介概念圖簡(jiǎn)介概念圖建構(gòu)概念圖與高考備考課程考綱教材考試說(shuō)明高考教學(xué)活動(dòng)生物高考備考的切入點(diǎn)——概念教學(xué)第一部分一.課標(biāo)

2025-11-02 02:52

高三生物免疫失調(diào)病-資料下載頁(yè)

【摘要】正常的免疫功能可以識(shí)別并排除進(jìn)入體內(nèi)的“非己”物質(zhì)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。當(dāng)免疫功能不正常時(shí)，就可能發(fā)生免疫失調(diào)性疾病。常見(jiàn)的有㈠過(guò)敏反應(yīng)㈡自身免疫?、缑庖呷毕莶、暹^(guò)敏

2025-11-01 07:22

高三生物水的平衡-資料下載頁(yè)

【摘要】水和無(wú)機(jī)鹽的平衡和調(diào)節(jié)1一、水的平衡?水的吸收1.來(lái)自飲水2.來(lái)自食物3.來(lái)自物質(zhì)代謝?水的排出1.由腎排出2.由皮膚排出3.由肺排出4.由大腸排出水和無(wú)機(jī)鹽的平衡和調(diào)節(jié)2鈉離子的平衡

2025-11-01 07:20

高三生物遺傳和變異-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章遺傳和變異Chapter6Heredityandvariation江西省贛縣中學(xué)生物組授課人:汪細(xì)炎一DNA是主要的遺傳物質(zhì)第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)Section1Thechemica

2025-11-01 07:16

高三生物遺傳與變異-資料下載頁(yè)

【摘要】遺傳與變異專題復(fù)習(xí)八【知識(shí)聯(lián)系框架】【重點(diǎn)知識(shí)聯(lián)系與剖析】一、遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1．遺傳物質(zhì)的主要載體——染色體染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，因?yàn)榻^大部分的遺傳物質(zhì)（DNA）是在染色體上的。也有少量的DNA在線粒體和葉綠體中，所以線粒體和葉綠體被稱為遺傳物質(zhì)的次要載體。

2025-11-01 07:16

高三生物細(xì)胞工程-資料下載頁(yè)

【摘要】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法，通過(guò)細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作，按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。按操作對(duì)象分類植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程

2025-01-08 13:21

高三生物基因工程-資料下載頁(yè)

【摘要】基因工程的成果與發(fā)展前景1基因工程的成果和發(fā)展前景1.基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生2.基因工程與農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)3.基因工程與環(huán)境保護(hù)基因工程的成果與發(fā)展前景2基因工程與醫(yī)藥衛(wèi)生?基因工程藥品的生產(chǎn)許多藥品的

2025-10-31 04:21

高三生物生命的延續(xù)-資料下載頁(yè)

【摘要】生命的延續(xù)、遺傳與變異專題三知識(shí)體系成體(子代.2N)有性生殖個(gè)體發(fā)育減數(shù)分裂卵細(xì)胞(N)精子(N)受精作用受精卵(2N)幼體(2N)成體(親代.2N)無(wú)性生殖性狀遺傳相似

2025-11-01 07:19

高三生物生命的誕生-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）陰莖（2）睪丸（3）附睪（4）輸精管（5）膀胱（6）前列腺1．男子生殖大本營(yíng)（模式圖）2．男子的睪丸（左圖）中存在大量的精曲小管（右圖，模式圖），它們是制造精子的車間3．這是其中一根精曲小管的橫截面，一批批精子在精曲小管中被制造出來(lái)（圖最中央部分）4．"慷慨"的睪丸每秒產(chǎn)生3

2025-11-01 07:19

高三生物細(xì)胞的增值-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元細(xì)胞的增殖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)探究大小有限結(jié)論細(xì)胞不能太大細(xì)胞不能太小相對(duì)體表面積核控制酶數(shù)量細(xì)胞器數(shù)量細(xì)胞增殖減數(shù)分裂無(wú)絲分裂有絲分裂實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)步驟材料處理意義細(xì)

2025-11-01 07:17

高三生物基因的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)無(wú)論是核基因還是質(zhì)基因，都能夠儲(chǔ)存、傳遞和表達(dá)遺傳信息，也都可能發(fā)生突變，從而決定生物體的性狀?；蛑阅軌蛐惺惯@些重要功能，是與它的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系的。那么，基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??什么是基因呢?基因是有遺傳效應(yīng)的ＤＮＡ片段．遺傳效應(yīng)是指能夠轉(zhuǎn)錄

2025-07-25 15:40

高三生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】2022年高三生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)（一）考綱要求的實(shí)驗(yàn)（1）觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布（2）檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)（3）用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞（4）用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體（5）通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性（6）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原（7）探究

2025-01-07 14:09

高三生物育種知識(shí)(留存版)

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高三生物育種知識(shí)(已修改)