電子教育玩具的市場分析-全文預(yù)覽
【正文】 版的tag junior，它們特別為增強(qiáng)孩子的閱讀能力而設(shè)，指引他們聽故事和自己進(jìn)行朗讀。另外它的背光顏色可以轉(zhuǎn)換， 還可以設(shè)置成自動(dòng)變化模式。藉著即將面市的平板電腦innotab兩款全新彩屏兒童筆記本，偉易達(dá)公司期待明年的業(yè)績有進(jìn)一步增長?！ ∮娮咏逃婢呤袌霭l(fā)展迅猛，目前以香港偉易達(dá)（vtech）和美國跳蛙（leapfrog）兩大品牌為首，它們都不約而同地將成人的科技產(chǎn)品技術(shù)引入兒童電子教育玩具中?！ 〔贿^不是所有父母都喜歡看到孩子的小手指把這些昂貴的數(shù)碼產(chǎn)品弄臟弄壞?！ ∧憬?jīng)常會(huì)聽到人們談到，現(xiàn)今的孩子發(fā)育和成長更快了。于是電子教育玩具也隨之向高科技和數(shù)碼發(fā)展。該款電子積木可以連接256種電路。它通過若干部件的連接可以組建各種電路，如音樂電路、門鈴電路、收音機(jī)電路和風(fēng)扇電路等。功能亦相當(dāng)強(qiáng)大，包括漢語天地、英語樂園、學(xué)算術(shù)、八音盒、游戲時(shí)刻等。而針對(duì)商場、書店等傳統(tǒng)渠道，嘉達(dá)公司也會(huì)對(duì)相應(yīng)的經(jīng)銷商做明細(xì)的發(fā)展規(guī)劃。對(duì)此舉措，陳樹佳分析道，早教機(jī)構(gòu)與早教產(chǎn)品是相融和相互作用的：“據(jù)了解，一家早教機(jī)構(gòu)每年學(xué)員會(huì)達(dá)到300～500人，且每年約有20%～30%的增長?！ 〗M建早教機(jī)構(gòu) 益樂童早教機(jī)構(gòu)的師資力量，源于嘉達(dá)公司與華南師范大學(xué)聯(lián)合成立早教研究院，由幼兒教育專家袁愛玲教授主導(dǎo)，還有南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等著名學(xué)前教育教授、博導(dǎo)加盟，開展專項(xiàng)研究，不斷為早教中心的課程與教學(xué)輸入新鮮血液?！ ?jù)了解，2010年之前嘉達(dá)的產(chǎn)品90%出口，在被視為“香餑餑”的內(nèi)銷市場似乎“波瀾不驚”。嘉達(dá)的學(xué)習(xí)機(jī)以“全、新、精”為特點(diǎn)。不少業(yè)界人士認(rèn)為，未來幾年點(diǎn)讀筆市場將會(huì)迎來井噴。 小太陽 廣州小太陽教育科技有限公司自主研發(fā)的有聲魔術(shù)貼，通過小小貼紙，讓家長可以與小孩子一起創(chuàng)造 “有聲”世界：通過隨時(shí)記錄你想說的話，然后附在物體表面，如冰箱、家具、茶具等，再用小太陽點(diǎn)讀筆輕輕一點(diǎn)，所記錄的聲音又還原出來了?！薄 〈送猓衲?月起，世界擊劍冠軍譚雪成為迪寶樂代言人，攜手打造“金牌”迪寶樂品牌形象?！ ≡谛麄魍茝V上，迪寶樂融入早教理念，借助產(chǎn)品向顧客傳達(dá)早教知識(shí)。未來行業(yè)面臨的最大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就是如何將各種智能技術(shù)與教育產(chǎn)品、教育資源實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，并形成系統(tǒng)。以前的芯片都是以4位或8位單片機(jī)為主，現(xiàn)在最低都是16位dsp芯片或32位嵌入式芯片，軟件也從以前單一的祼機(jī)程序發(fā)展到如今的嵌入式操作系統(tǒng)，語音品質(zhì)也較以前有很大提升，以前的的語音采樣率為6khz，現(xiàn)在則可直接播放mp3格式的語音。對(duì)于“洋品牌”的洶涌而至，許多國內(nèi)的廠家也表示鎮(zhèn)定，稱外資品牌的加入無疑會(huì)加劇內(nèi)銷市場的競爭，但從正面看，不管是渠道創(chuàng)新還是產(chǎn)品質(zhì)量，都會(huì)對(duì)整個(gè)行業(yè)起到一個(gè)提升的作用。外資企業(yè)如果沿用國際慣例，一成不變地把內(nèi)容套進(jìn)中國市場，肯定是行不通的，他們必須要成立專門的團(tuán)隊(duì)，對(duì)中國父母需求、教育體制‘摸索’到位，才有可能立足其中，否則只能成為銷售盛宴中的‘過客’。有說，是礙于當(dāng)時(shí)政策以及消費(fèi)者的消費(fèi)能力所限，使得他們大都折戟沉沙。如此看來，利潤翻倍，也可能只是“看上去很美”。首先要減掉中介商的差價(jià)利潤，還有售賣商場30%的聯(lián)營扣點(diǎn)，還有宣傳產(chǎn)品的廣告投入等，這些‘暗賬’已經(jīng)削去利潤的一大部分了。利潤：毛利翻倍看上去很美 “有利可圖”是電子教育玩具吸引不同界別生產(chǎn)經(jīng)營者爭相涌入的最主要原因。由于產(chǎn)品功能繁多，消費(fèi)者在購買前相當(dāng)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)、試用效果，因此，行業(yè)對(duì)導(dǎo)購員的要求也相當(dāng)高?！ V州好學(xué)寶軟件科技有限公司經(jīng)理譚紅斌向記者分析：“在名目繁多的電子教育玩具產(chǎn)品中，既有專注品牌長期發(fā)展的廠家，也有著眼短期‘淘金’的過客?！ 】v觀目前的電子教育產(chǎn)品，琳瑯滿目?！ 』仡櫍簲?shù)歷浮沉前景看好 進(jìn)入21世紀(jì)后的十?dāng)?shù)年間，以早教機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)為典型代表的電子教育玩具已經(jīng)歷了數(shù)度沉?。?000年左右，早教機(jī)市場火爆異常，品種眾多，活躍于市面的品牌超過200個(gè)，價(jià)格從數(shù)百元至兩千元不等；而后經(jīng)歷了三四年的爆發(fā)式增長又歸于沉寂?！ ?中國家庭教育消費(fèi)概況消費(fèi)者類別家庭教育年消費(fèi)家庭年收入教育消費(fèi)比例入門階層 %小康階層 %小富階層 12% ?。ㄗⅲ?010《中國家庭教育消費(fèi)白皮書》數(shù)據(jù)） 因而賦予了“教育”功能的產(chǎn)品，身價(jià)自是不同凡響。家長很重視子女的智力開發(fā)，把能寓教于樂的產(chǎn)品看作是盡早開發(fā)子女智力的工具，希望孩子在玩樂中培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力、增長知識(shí)?！ ≡谖覈补谝浴耙嬷恰?、“教育”之名的產(chǎn)品都能對(duì)上家長們的胃口，玩具也不例外。但有一類別產(chǎn)品，其銷售卻能逆市而行，這就是融入了教學(xué)功能，寓教于樂的電子教育玩具。 【中外玩具網(wǎng)9月29日訊】據(jù)《中外玩具制造》9月號(hào)（文/張嘉雄）在中國，父母們“望子成龍、望女成鳳”的心理特別強(qiáng)烈也特別根深蒂固。
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