乘法分配律說課稿-資料下載頁

【摘要】《乘法分配律》說課稿一、說教材（1）本節(jié)課在教材中的地位和作用本課的教學內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進行一些簡便計算的基礎(chǔ)上進行學習的。乘法分配律溝通了乘法與加法的聯(lián)系，能培養(yǎng)學生解決問題的能力，因而具有特殊的重要意義。本課既是本單元的教學重點，也是本單元的教學難點。教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀察比較、總結(jié)規(guī)律等層次進行的。學習

2025-04-16 12:58

乘法的分配律5-資料下載頁

【摘要】乘法分配律例，它們有什么樣的關(guān)系？（18＋7)×6○18×6+7×620×(15+9)○20×15+20×9從上面的例子可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，可以把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積相加，結(jié)

2024-12-11 06:51

乘法的分配律1-資料下載頁

【摘要】乘法分配律平羅城關(guān)回小閆秀英口算(1)(3＋2)×53×5＋2×5(2)2×(11＋9)2×11＋

2024-12-11 06:51

6分數(shù)乘法分配律-資料下載頁

【摘要】分配律56153??61553???）（觀察以下兩個式子的運算符號有什么不同嗎？613??21?511264????????乘法交換律，結(jié)合律回顧：乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)乘法分配律

2025-07-26 06:19

乘法的分配律4-資料下載頁

【摘要】乘法分配律華南實驗學校王柏花3元15元8元10元30元1、根據(jù)乘法分配律在里填上合適的數(shù)。（42+35）×2=42×+35×74×（20+1）=×20+×139×15

2024-12-11 06:51

乘法分配律ppt課件ppt-資料下載頁

【摘要】市二小李樣霞本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律，同學們結(jié)合我們學習的乘法的交換律和結(jié)合律，探索乘法的分配律，并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?；仡櫍撼朔ń粨Q律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)1

2024-11-21 03:52

17乘法分配律5ppt課件-資料下載頁

【摘要】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律，同學們結(jié)合我們學習的乘法的交換律和結(jié)合律，探索乘法的分配律，并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?；仡櫍撼朔ń粨Q律：a×b=b×a乘法結(jié)合律：（a×b）×c=a×（b×c

2024-11-21 02:26

乘法分配律_2用ppt課件-資料下載頁

【摘要】白曉瓊繼光實驗學校招聘本超市急聘1名有數(shù)學頭腦的收銀員，待遇優(yōu)厚。招聘人：張經(jīng)理2020年1月小明小華小明小華比一比繼光實驗學校在本超市購買了25個筆記本和30個軟面抄，筆記本和軟面抄的單價都是4元。品名數(shù)量單價筆記本25個4元軟面抄

2024-11-22 01:15

乘法分配律教學課件ppt-資料下載頁

【摘要】數(shù)學運算定律乘法分配律小學數(shù)學四年級下冊1.我們已經(jīng)研究了乘法的哪些運算定律？2.對于運算定律的研究，我們已經(jīng)積累了哪些經(jīng)驗？復習導入一共有多少名同學參加了這次植樹活動？新知探究（4＋2）×25＝6×25＝1504×25＋2×25

2024-11-21 04:55

乘法分配律的應(yīng)用ppt-資料下載頁

【摘要】四年級數(shù)學第三單元口算?×2=×4=?25×4=?25×8=?125×8=?75×4=?625×16=?375×8=?125×4=×8=×6=5

2025-07-26 13:19

乘法分配律修改教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《乘法分配律》修改教案 【教材簡析】本信息窗是學生在學習乘法結(jié)合律和乘法交換律的基礎(chǔ)上進行的，是乘法運算規(guī)律的一個完善。本節(jié)課充分利用學生熟悉的生活情境，以濟青高速公路為素材，通過行駛在高速...

2024-10-17 12:14

乘法分配律復習課-資料下載頁

【摘要】第一篇：乘法分配律復習課 《乘法分配律復習課》教案及反思 教學目標： 1、進一步熟悉乘法分配律，能熟練的運用乘法分配律進行簡便計算。 2、能靈活運用所學知識解決實際問題。 3、感受數(shù)學與生活...

2024-11-03 23:34

乘法分配律教案(2)-資料下載頁

【摘要】1乘法分配律教案仙臺婁莊學校王曉麗教學內(nèi)容：乘法分配律教學目標：1．使學生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘法分配律的過程，理解并掌握乘法分配律。2．使學生在觀察、比較，猜測、分析、和概括的過程，培養(yǎng)簡單的推理能力，增強用符號表達數(shù)學

2024-11-21 23:49

乘法分配律[范文大全]-資料下載頁

【摘要】第一篇：乘法分配律 《乘法分配律》教學設(shè)計教學目標：知識與技能： 1、讓學生在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。 2、使學生會用字母表示乘法分配律。 3、能用乘法...

2024-10-17 12:46

乘法分配律教學反思-資料下載頁

【摘要】《乘法分配律》教學反思 　　《乘法分配律》教學反思1關(guān)于乘法分配律早在上學期和本冊教材的前幾個單元的練習題中就有所滲透，雖然在當時沒有揭示，但學生已經(jīng)從乘法的意義角度初步進行了感知，以及初步體會...

2024-12-03 00:41

乘法分配律練習題(已改無錯字)

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乘法分配律練習題(參考版)

乘法分配律練習題-文庫吧資料

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