【摘要】第一篇:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓 廣州市天華中學(xué)朱海敏 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本課內(nèi)容為第五單元的第一章中第...
2024-11-03 23:23
【摘要】?春節(jié)來(lái)歷相傳,中國(guó)古時(shí)候有一種叫"年"的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。"年"長(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)
2025-08-04 13:13
【摘要】第一單元第1課第1站青春多美好作者楊電芳單位實(shí)驗(yàn)中學(xué)預(yù)習(xí)提示:預(yù)習(xí)課本P2—P6,思考青春期生理、心理變化的特點(diǎn)導(dǎo)入新課新學(xué)期開(kāi)始了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。請(qǐng)大家關(guān)注一下周圍的同學(xué),和上學(xué)期相比
2025-08-15 20:27
【摘要】百年大計(jì)教育為本第2節(jié)感受教育創(chuàng)新教育關(guān)系子孫后代,涉及千家萬(wàn)戶,和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、迎接未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),接受良好的教育,已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生的命運(yùn)。你如何看待這件事?漫畫(huà):兒子會(huì)寫(xiě)字就行法國(guó)總統(tǒng)希拉克在
2024-11-10 22:59
【摘要】第二課哭泣的自然?教學(xué)目標(biāo):?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn);?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn);?3、通過(guò)了解我國(guó)資源現(xiàn)狀,找到主要枯竭的原因,提高節(jié)約資源的意識(shí),做到尊重大自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。活動(dòng)(一)?閱讀教材P7至P13,思考下列問(wèn)題:?1、資源枯竭主要表現(xiàn)
2024-11-11 07:49
【摘要】師:小鵬,做操認(rèn)真一點(diǎn)兒!生:就知道找我的碴兒!生:憑什么罰我?十八年來(lái)一直這樣背著學(xué)生趟過(guò)四川河,她患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎……你說(shuō)你作業(yè)多,可是他呢?想象中的老師VS生活中的老師是如此的無(wú)私,艱辛……教師是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書(shū)育
2024-11-11 23:20
【摘要】感受挫折?教學(xué)目標(biāo):?1、了解挫折的含義;?2、掌握挫折的積極意義和消極影響;?3、能正確面對(duì)挫折,培養(yǎng)抗挫折能力。材料:偉大的思想家孔子為實(shí)現(xiàn)自己的理想,曾周游列國(guó)而四處碰壁;大詩(shī)人屈原懷一腔報(bào)國(guó)之志,卻遭人陷害投汨羅江而死;貝多芬在音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中遭受了雙耳失聰?shù)拇驌??農(nóng)民遭到
2024-11-11 23:21
【摘要】⒈在剛才的動(dòng)畫(huà)中你看到了什么?⒉聯(lián)系實(shí)際,我們身邊還存在哪些類似或一樣的事?二、生物物種的減少三、水資源短缺四、能源匱乏哭泣的自然一、土地荒漠化課時(shí)安排:2課時(shí)一、土地荒漠化你知道我國(guó)土地荒漠化最嚴(yán)重的省區(qū)嗎?甘肅新疆寧夏陜西青海內(nèi)蒙
2024-11-09 06:55
【摘要】中國(guó)女排中國(guó)女排的奪冠是競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果?還是合作的結(jié)果?或者是……的結(jié)果?中國(guó)女排奪冠是合作也是競(jìng)爭(zhēng)?合作:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,匯聚集體力量是奪冠的秘訣,這樣才能夠迎
2024-11-12 02:31
【摘要】課題:向自己的目標(biāo)邁進(jìn)執(zhí)教:顧怡父親和兒子的故事如同走路一樣,我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一艘無(wú)人駕駛的小舟漫無(wú)目的地隨波漂蕩。反之,一個(gè)人如果有了明確的生活目標(biāo),他就能按照目標(biāo)自覺(jué)地去追求,不達(dá)目的,誓不罷休。同學(xué)們還能舉出這方面的例
2024-11-06 20:36
【摘要】更多資源電話一:我的郁居胡某有兩個(gè)兒子、一個(gè)女兒。胡的老伴去世四年后胡患病住院,胡怕自己死后兒女們?yōu)闋?zhēng)遺產(chǎn)傷感情,便立下書(shū)面遺囑,兩個(gè)兒子一個(gè)女兒各執(zhí)一份。胡某出院便住在大兒子家。胡的二兒子懷疑父親的8500元錢會(huì)被哥哥慢慢花掉,便提出先分割這筆錢。胡不同意,認(rèn)為自己還沒(méi)死,錢不能分。為此,胡的二兒子和女兒跑到哥哥家吵鬧,提出按照胡某的遺囑分錢。請(qǐng)
2025-01-13 08:55
【摘要】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)第一框意志的特征班級(jí):初二(2)班執(zhí)教:顧怡趙行良奮筆疾書(shū)趙行良與妻子、女兒在一起《無(wú)手博士——記湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良》他在13歲時(shí)兩只手齊腕處被炸傷,意志堅(jiān)強(qiáng)的他在他那幼小的心靈深處暗下決心:我要讀書(shū),我要戰(zhàn)勝困難,我不能比別人差!于是他開(kāi)始用禿臂夾著筆
2024-11-30 15:01
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題《一個(gè)未成年人的道路》,給我們的警示是()、毒、賭屬于危險(xiǎn)的誘惑【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)于誘惑的辨別能力。漫畫(huà)中的未成年人的道路是一條歧途,該未成年人應(yīng)該認(rèn)清不良誘惑,自覺(jué)抵制不良誘惑,并且遠(yuǎn)離這些危
【摘要】關(guān)注我們的人身權(quán)利--------我們也有隱私權(quán)材料:一、一對(duì)婚后不育的夫婦,領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)男孩,一家人和和美美地過(guò)日子。誰(shuí)想到14年后,鄰居間吵架竟將這個(gè)家庭的秘密捅了出去,沒(méi)有精神準(zhǔn)備的孩子被這一事實(shí)搞暈了頭,離家出走,鬧得這對(duì)夫婦將鄰居告上法庭。二、一所中學(xué)對(duì)初中一年級(jí)新生進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查,內(nèi)容涉及學(xué)生本人
【摘要】??追求時(shí)尚、追求浪漫尋求刺激精神寄托、情感共鳴從眾心理向往成功,實(shí)現(xiàn)理想追星現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?你喜歡或者崇拜的是明星的哪些方面?你更同意那個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)?為什么?看課本67頁(yè)“籃壇飛人”喬丹表層性欣賞—欣賞偶像的外形特征(容貌、
2024-11-11 07:50