【摘要】第一篇:心理情景劇活動策劃 心理情景劇活動策劃 用絢爛的真情譜寫青春的旋律,用繽紛的舞臺演繹年輕的生活。為了提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),傳播心理健康的理念,為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維...
2024-10-15 10:31
【摘要】第一篇:心理情景劇劇本盒 月光寶盒 故事簡介:李華是一名大學(xué)生,與宿舍同學(xué)發(fā)生小爭吵后去圖書館看書,回去的時候偶遇天神,天神送給他一個能穿梭空間的月光寶盒,李華借助月光寶盒看到了別人為自己的付出與...
2024-10-15 10:37
【摘要】第一篇:心理情景劇比賽總結(jié) 心理情景劇大賽 心理健康教育是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。由于受社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題的影響,部分大學(xué)生出現(xiàn)誠信缺乏、道德失范,價值扭曲,人格障礙等比較嚴(yán)重的問題。而且由于受重...
2024-10-15 10:14
【摘要】第一篇:情景劇劇本3 第五幕 場幕舉牌過(晚會繼續(xù)進(jìn)行中) 人物(主要):琳琳,同學(xué)甲,輔導(dǎo)員許老師,主持人春雨道具:長笛,桌椅“下面有請甲同學(xué)給大家?guī)淼拈L笛演奏,《月亮代表我的心》,掌聲鼓勵...
2024-10-15 10:21
【摘要】英語情景劇表演活動方案為深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,我社決定舉辦英語情景劇表演,通過表演培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣,提高學(xué)生的英語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,讓他們在活動中接受語言的洗禮,享受表演的快樂。一、活動主題:快樂的英語故事。二、活動的目標(biāo):1、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,使學(xué)生能過進(jìn)行流利的雙
2024-11-24 18:05
【摘要】情景劇劇本(“流動兒童”劇本)AB劇表演要求:1、忠實于劇本,重在體現(xiàn)理念,不追求過程的復(fù)雜;2、演員表演要真實、樸實,接近生活;3、道具盡量簡單,多用動作表現(xiàn),不一定要有真實器物;4、演員都要有單獨配音,整劇根據(jù)要求配畫外音及音樂;5、有條件的單位可以采用背板或投影做背景;6、AB劇中相同的部分,可根據(jù)現(xiàn)場情況,由主持人決定是否重復(fù)表演;如果不表演可以由
2025-06-27 12:49
【摘要】《環(huán)保小衛(wèi)士》湖熟中心小學(xué)四(3)班教育目標(biāo):讓學(xué)生用實際行動保護(hù)環(huán)境,知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。主要人物:小熊、小狐貍、小猴、小白兔、熊貓臺長、小白鴿(場景)動物電視臺辦公室,“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人招聘現(xiàn)場。短劇簡介:動物電視臺招聘“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人,小熊、小狐貍、小猴、小白兔前來應(yīng)聘道具:一些動物頭飾
2025-06-25 13:29
【摘要】附件1校園心理情景劇介紹校園心理情景劇是在心理情景劇的基礎(chǔ)上衍生出來的一種校園文化形式。作為一種心理健康教育的手段,它以特殊的戲劇化形式,以學(xué)生在成長中遇到和關(guān)心的問題為內(nèi)容,通過角色扮演再現(xiàn)現(xiàn)實中的人與事,演繹生活中的復(fù)雜矛盾與心理困惑。校園心理情景劇創(chuàng)作要求校園心理情景劇作為情景劇和心理劇的結(jié)合,在兼具兩種表演風(fēng)格的同時,更加注重在表演過程中反映出主角的心理與行為變化。因
2025-08-23 20:13
【摘要】第一篇:兒童情景劇劇本樣本 兒童情景劇劇本(封面樣板) 劇本題目: 創(chuàng)作題目: 指導(dǎo)老師: 聯(lián)系人: 聯(lián)系方式: (電話、手機、電子郵箱) 參賽班級: 《XXX》 (一級標(biāo)題:黑體...
2024-10-08 21:21
【摘要】第一篇:情景劇《環(huán)保小衛(wèi)士》 《環(huán)保小衛(wèi)士》 湖熟中心小學(xué)四(3)班 教育目標(biāo):讓學(xué)生用實際行動保護(hù)環(huán)境,知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 主要人物:小熊、小狐貍、小猴、小白兔、熊貓臺長、小白鴿 (場...
2024-10-17 16:45
【摘要】第一篇:心理情景劇大賽策劃 健康快樂,從心開始 ——心理情景劇大賽策劃書 為豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并為全面開展我們年級學(xué)生心理健康教育工作,創(chuàng)新我們年級學(xué)生心理健康教育...
2024-11-04 06:13
【摘要】第一篇:心理情景劇活動策劃 南京師范大學(xué)“飛舞心弦”心理情景劇大賽策劃 活動背景: 由南京師范大學(xué)心理健康教育咨詢中心主辦,強化培養(yǎng)學(xué)院、音樂學(xué)院承辦的“飛舞心弦”心理情景劇大賽已經(jīng)走過了5年的...
2024-11-04 22:55
【摘要】校園幽默情景劇《思念流成?!肪埃航淌业恼n桌,趴著的語茳。目光呆滯的望向前方,似乎在思考著什么。婼樂,放學(xué)后走過窗口時發(fā)現(xiàn)語茳還趴在課桌上。就走了進(jìn)去,打算叫語茳一起去吃飯。婼樂:語茳,語茳,彥語茳咯。語茳還是趴著,呆滯的望向前方。婼樂:語茳,語茳,怎么了。怎么了。(用手搖著她的肩膀)語茳:偌樂,我想他了,第一百零六次的想他了。婼
2025-01-08 08:03
【摘要】買車第一幕時間:周五晚上地點:客廳。茶幾,沙發(fā),報紙。人物:丈夫,妻子。(一對年輕夫妻坐在沙發(fā)上邊看報紙邊閑聊)妻子:最近的報紙廣告越來越多了,翻了半天連個笑話都沒找到。(妻子抱怨)丈夫:……(不做聲)妻子:你看什么呢,這么認(rèn)真,我跟你說話呢。(妻子生氣的推了丈夫一把)丈夫:我在看一款將要上市的新車,你不是一直想擁有一輛車嗎?我看這款就不錯。妻子:
2025-08-22 00:38
【摘要】2015年青春情景劇匯演暨第二屆大學(xué)生心理文化節(jié)閉幕式暖場甲:(話外音)請保持安靜,我們的匯演馬上開始!大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)《追夢赤子心》1、開場白甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!甲:這里是湖北醫(yī)藥學(xué)院2015年青春情景劇匯演暨第二屆大學(xué)生心理文化節(jié)閉幕式現(xiàn)場。我是今晚的主持人司徒定坤乙:我是今晚的主持人劉嵐琦甲:首先,請
2025-08-04 01:27