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基于matlabsimulink的ask頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析word格式-全文預(yù)覽

2024-12-08 03:38 上一頁面

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【正文】 出,加入的模塊數(shù)等于一幀所含的比特?cái)?shù)減去系統(tǒng)時(shí)延的比特?cái)?shù)。 解決辦法:雙擊示波器,修改 data history中的 limit data points to last 的數(shù)據(jù),再重新運(yùn)行 Simulink觀察示波器即可看到準(zhǔn)確圖形。 符合理論要求, 所以此圖繪制正確,達(dá)到預(yù)想結(jié)果。反之 ,當(dāng)輸入信噪比減小時(shí) ,系統(tǒng)的誤碼率就增加 。 高斯白噪聲的 “Variance( vector or matrix) ”應(yīng)該設(shè)置為 “var”。在 ASK 調(diào)制與解調(diào)中加入高斯白噪聲后,波形出現(xiàn)了失真,解調(diào)也有誤碼存在,系統(tǒng)基本符合設(shè)計(jì)要求。 參數(shù)設(shè)置如圖 312 所示: 圖 312 帶通濾波器的參數(shù)設(shè)置 設(shè)置好參數(shù)之后,進(jìn)行仿真,由示波器的輸出波形可知,信號的調(diào)制解調(diào)成功,但存在 ,即信號時(shí)延了 2比特(用時(shí)延時(shí)間乘 以采樣量化編碼器的采樣頻率)。在接收端通過帶通濾波器后再次與載波相乘,接著通過低通濾波器、抽樣判決器,最后由示波器顯示出各階段波形,并用誤碼器觀察誤碼率。其參數(shù)設(shè)置如圖 37 所示: 圖 37 誤碼器的參數(shù)設(shè)置 ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 10 頁 共 23 頁 經(jīng)過誤碼器的 1 比特時(shí)延后,其誤碼率為 0,結(jié)果正確。 抽樣判決器 參數(shù)設(shè)置如圖 35 所示: 圖 35抽樣判決器的參數(shù)設(shè)置 量化器抽樣頻率等于信號源頻率。信號源 頻率 為 1 Hz,所以 將載波 頻率 設(shè)置為 6 Hz,由于在載波參數(shù)設(shè)置里,頻率的單位是 rad/sec,所以即為12*pi。 相應(yīng)的調(diào)制如圖 23: 圖 23模擬相乘法 AM 信號的解調(diào)一樣 , 2ASK/OOK 信號也有兩種基本的解調(diào)方法:非相干解調(diào)(包絡(luò)檢波法)和相干解調(diào)(同步檢測法)。 2ASK 是利用代表數(shù)字信息 “0”或 “1”的基帶矩形脈沖去鍵控一個(gè)連續(xù)的載波,使載 波時(shí)斷時(shí)續(xù)地輸出。 圖 21 Simulink 工具箱 ( 2) 設(shè)計(jì)仿真模型 在 MATLAB 子窗口或 Simulink模型庫的菜單欄依次選擇 “File” | “New” | “Model”,即可生成空白仿真模型窗口 圖 22 新建仿真模型窗口 ( 3)運(yùn)行仿真 兩種方式分別是菜單方式和命令行方式,菜單方式:在菜單欄中依次選擇Simulation | Start 或在工具欄上單擊 。 Simulik模塊庫按功能進(jìn)行分為以下 8 類子庫: Continuous(連續(xù)模 塊) Discrete(離散模塊) Functionamp。 Simulink可以用連續(xù)采樣時(shí)間、離散采樣時(shí)間或兩種混合的采樣時(shí) 間進(jìn)行建模,它也支持多速率系統(tǒng),也就是系統(tǒng)中的不同部分具有不同的采樣速率。在該環(huán)境中,無需大量書寫程序,而只需要通過簡單直觀的鼠標(biāo)操作,就可構(gòu)造出復(fù)雜的系統(tǒng)。它集圖示和精確計(jì)算于一身,在應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理、化工、機(jī)電工程、醫(yī)藥、金融和其他需要進(jìn)行復(fù)雜 數(shù)值計(jì)算的領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。 ( 3) 產(chǎn)生一段隨機(jī)的二進(jìn)制非歸零碼的基帶信號,對其進(jìn)行 ASK 調(diào)制后再送入加性高斯白噪聲 ( AWGN)信道傳輸,在接收端對其進(jìn)行 ASK 解調(diào)以恢復(fù)原信號,觀察還原是否成功 。在進(jìn)行了專業(yè)基礎(chǔ)課和《通信原理》課程教學(xué)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)或分析一個(gè)簡單的通信系統(tǒng),有助于加深對通信系統(tǒng)原理及組成的理解。通過課程設(shè)計(jì),可以進(jìn)一步理解通信系統(tǒng)的基本組成、模擬通信和數(shù)字通信的基礎(chǔ)理論、通信系統(tǒng)發(fā)射端信號的形成及接收端信號解調(diào)的原理、通信系統(tǒng)信號傳輸質(zhì)量的檢測等方面的相關(guān)知識(shí)。 通信原理是通信工程專業(yè)的一門骨干的專業(yè)課,是通信工程專業(yè)后續(xù)專業(yè)課的基礎(chǔ)。 ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 1 頁 共 23 頁 基于 MATLAB/Simulink 的 ASK頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析 學(xué)生姓名: ** 指導(dǎo)老師:胡雙紅 摘 要 本課程設(shè)計(jì)主要運(yùn)用 MATLAB 集成環(huán)境下的 Simulink 仿真平臺(tái)進(jìn)行 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真,并把運(yùn)行仿真結(jié)果輸入到顯示器,根據(jù)顯示器結(jié)果分析設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性能。 關(guān)鍵詞 Simulink; ASK 調(diào)制; 高斯白噪聲;信噪比 誤碼率 1 引 言 本課程設(shè)計(jì)主要是深入理解和掌握振幅通信系統(tǒng)的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) 。設(shè)計(jì)或分 析一個(gè)簡單的通信系統(tǒng),有助于加深對通信系統(tǒng)原理及組成的理解。使學(xué)生對系統(tǒng)各關(guān)鍵點(diǎn)的信號波形及頻譜有深刻的認(rèn)識(shí)。 ( 2)構(gòu)建 ASK 調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)仿真框圖 ,并用示波器觀察調(diào)制前后的信號波形 , 根據(jù)顯示結(jié)果分析設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性能。 設(shè)計(jì)平臺(tái) MATLAB 是美國 MathWorks 公司生產(chǎn)的一個(gè)為科學(xué)和工程計(jì)算專門設(shè)計(jì)的交互式大型軟件,是一個(gè)可以完成各種精確計(jì)算和數(shù)據(jù)處理的、可視化的、強(qiáng)大的計(jì)算工具。 ** 《基于 MATLAB/Simulink 的 ASK 頻帶傳輸系統(tǒng)仿真與性能分析》 第 3 頁 共 23 頁 Simulink是 MATLAB 最重要的組件之一,它提供一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)建模、仿真和綜合分析的集成環(huán)境。 Simulink是 MATLAB 中的一種可視化仿真工具, 是一種基于 MATLAB 的
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