【摘要】怎樣畫一個圖形關(guān)于一個點旋轉(zhuǎn)后的圖形?如何來確定旋轉(zhuǎn)中心?主要是畫圖形上的幾個點旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點.用對稱點連線的中垂線來確定.一問題情景你能聯(lián)系日常生活,舉出自己所知道的繞著某一定點旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合的圖形嗎?旋轉(zhuǎn)對稱物體在平面內(nèi),將一個圖形繞著某一定點旋
2024-11-09 13:11
【摘要】旋轉(zhuǎn)圖形的運動(一)點此播放教學(xué)視頻你能說說生活中的平移現(xiàn)象嗎?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題這些運動還是平移現(xiàn)象嗎?今天我們就來研究這樣的現(xiàn)象。這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂項目,它們有什么共同點?它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動。點此播放動畫視頻點此播放動畫視頻二、探究新知
2024-11-24 16:29
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(第1課時)九年級上冊?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平移、軸對稱的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,進一步研究旋轉(zhuǎn)的概念和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及應(yīng)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)畫一個圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察具體實例學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)概念,會畫一個圖形作旋轉(zhuǎn)后所得的圖形;2.探究旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),并在觀察、猜想、驗證、歸納
2024-11-21 00:10
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(a,b)順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點的坐標(biāo)是(b,-a)B2B1B1由點A繞原點順時針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-12-08 12:06
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換回顧思考1.作平移后的圖形的方法與步驟:以局部帶整體。找出關(guān)鍵點;作出這些點平移后的圖形(作出對應(yīng)點);將所作的對應(yīng)點按原來的方式連接。2、你能作出“將方格中的小旗子繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90?”后的圖案嗎?在方格紙上作出
2024-12-08 09:59
【摘要】A蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊A1.認識圖形的旋轉(zhuǎn),認識按順時針或逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度的含義,能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2.通過學(xué)習(xí)活動,進一步增強空間觀念,發(fā)展形象思維。3.在認識旋轉(zhuǎn)的過程中,產(chǎn)生對圖形與變化的興趣,并進一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。A轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉A與時針旋
2024-12-13 18:12
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評價________1.在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點按某個方向____一個角度,這樣的____稱為旋轉(zhuǎn),這個定點稱為____,轉(zhuǎn)動的角稱為____.2.一個圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中,對應(yīng)
2024-10-18 06:56
【摘要】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計課程名稱《圖形的旋轉(zhuǎn)》授課人修影學(xué)校名稱東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)教學(xué)對象四年級科目數(shù)學(xué)課時安排1課時一、教材分析教學(xué)版本:新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)具體內(nèi)容:四年級上冊第四單元第一節(jié)“圖形的旋轉(zhuǎn)”教學(xué)對象:四年級學(xué)生二、教學(xué)目標(biāo)及難重點(知識
2024-11-21 03:47
【摘要】線上教學(xué)反思_圖形的旋轉(zhuǎn) 線上教學(xué)反思_圖形的旋轉(zhuǎn) 圖形的旋轉(zhuǎn)是北師大版六年級下冊第三單元第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,這一單元的知識是在學(xué)生已有的關(guān)于平移和對稱的知識基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生熟悉的生活情境安排的...
2024-12-07 01:26
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 圖形的旋轉(zhuǎn)(3) 第三課時 教學(xué)內(nèi)容 選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心或不同的旋轉(zhuǎn)角,設(shè)計出不同的美麗的圖案. 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 理解選擇不同的旋轉(zhuǎn)中心、不同的旋轉(zhuǎn)...
2024-11-15 00:33
【摘要】第一篇:圖形的旋轉(zhuǎn)新備教案 圖形的旋轉(zhuǎn) 浙江省溫州市平陽縣昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)吳恢鑾 一、教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》五年級下冊例 3、例4。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、,...
2024-11-16 05:29
【摘要】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應(yīng)點的連線的角相等.B
2024-12-08 10:45
【摘要】第一篇:《圖形的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(定稿) 【教材簡析】 在二年級(下冊)學(xué)生已初步感知生活中常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,本節(jié)課要求學(xué)生了解決定旋轉(zhuǎn)結(jié)果的三要素,并能把簡單圖形在方格紙上旋轉(zhuǎn)90°。新舊知之間的跨...
2024-11-16 02:12
【摘要】-1-《圖形的旋轉(zhuǎn)》說課稿惠陽區(qū)第一中學(xué)周銀燕尊敬的各位評委、老師:大家好!我叫周銀燕,來自惠陽第一中學(xué)。我說課的內(nèi)容是:人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第23章中的《圖形的旋轉(zhuǎn)》第一課時。我主要從以下幾個方面說課:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)評價和設(shè)計思想。
2024-11-23 13:50
【摘要】陳爐鎮(zhèn)雷家坡小學(xué)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備:組長:編號:009班級:六年級姓名:課題:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)1課時學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:通過生活事例,認識圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。過程與方法:通過動手
2024-11-23 11:46