20xx秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法小測(cè)本課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】上冊(cè)課堂小測(cè)本第四單元自然界的水課題2水的凈化課時(shí)1水的凈化方法D1.(3分)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及的凈水方法是（）A.沉淀B.吸附C.過(guò)濾D.蒸餾2.(3分)水的凈化過(guò)程中，常用來(lái)除去異味的是（）A.活性炭B.

2025-06-16 22:19

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水42水的凈化課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元自然界中的水人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題2水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解硬水軟化的方法。，硬水與軟水的區(qū)別。，如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等。。2022年和2022年，我國(guó)西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用？新課引入洪水過(guò)后，自來(lái)水還沒(méi)恢復(fù)供應(yīng)，只有江河水，

2025-06-19 05:38

課題3水的凈化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3水的凈化教學(xué)設(shè)計(jì)河北省張家口第五中學(xué)郭若芳【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)于水的組成已經(jīng)有了微觀方面的認(rèn)識(shí)，本節(jié)課將側(cè)重從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從生活實(shí)際和操作實(shí)際方面認(rèn)識(shí)水的凈化方法。正是源于有一定的生活體驗(yàn)做積累，這節(jié)課應(yīng)該成為一節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲、樂(lè)于觀察和動(dòng)手操作的生動(dòng)課堂。本節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)的障礙點(diǎn)來(lái)自于新舊知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和化學(xué)知識(shí)間的認(rèn)知矛盾。通過(guò)本節(jié)教學(xué)，能夠自覺(jué)整合經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和專(zhuān)

2025-06-07 22:59

人教版化學(xué)九上水的凈化-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元課題3水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別2、了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法。重點(diǎn)：1、純水與自然水，硬水與軟水的區(qū)別。2、吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈水的方法難點(diǎn)：1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生正確的做好實(shí)驗(yàn)。課前預(yù)習(xí)1、

2025-11-10 03:00

[理化生]第四單元課題2水的凈化-資料下載頁(yè)

【摘要】洪水過(guò)后,自來(lái)水還沒(méi)恢復(fù)供應(yīng),只有江河水,這些水能否飲用？？一、水1、純水純水是無(wú)色、無(wú)臭、澄清透明的液體。(純凈物)2、自然界的水自然界中的水都含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁，屬于混合物。災(zāi)民從水井里獲得的水：微生物想一想:如何對(duì)水進(jìn)行

2025-11-29 00:36

北京課改版化學(xué)九年水的凈化2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3水的凈化授課人：胡建洋指導(dǎo)老師：周老師自來(lái)水廠凈水過(guò)程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)?1、加絮凝劑：加入明礬，吸附懸浮雜質(zhì)。?2、沉淀池：使不溶性雜質(zhì)沉降下來(lái)。?3、過(guò)濾池：除去不溶性雜質(zhì)。?4、吸附池：濾去水中不溶性雜

2025-11-21 09:00

血液凈化ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】血液凈化（bloodpurification)西南醫(yī)院腎科吳億血液凈化定義把病人血液引出體外并通過(guò)一定裝置除去其中某些有害物質(zhì)，凈化血液起到治療作用，該過(guò)程稱之為血液凈化。常用血液凈化方法血液透析（HD）血液濾過(guò)（HF）血液透析濾過(guò)（HDF）血漿置換(PE)連續(xù)性

2025-12-27 18:54

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】課題2　水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過(guò)濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方

2025-06-17 19:24

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)—人教版九年級(jí)化學(xué)水的凈化明礬的凈水作用過(guò)濾1、在過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中，有哪些操作關(guān)鍵點(diǎn)？過(guò)濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著

2025-06-12 05:21

廣東省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)42水的凈化課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元課題2水的凈化課題二水的凈化第四單元課題2水的凈化

2025-06-13 15:51

人教版化學(xué)九年水的凈化六-資料下載頁(yè)

【摘要】課題3水的凈化教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）了解純水與自然水，硬水與軟水的區(qū)別。（2）了解吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈水的方法。2、過(guò)程與方法：（1）學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察和實(shí)驗(yàn)等方法得到信息。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)用比較，歸納，總結(jié)等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)獲得的信息進(jìn)行加工3、情感與價(jià)值觀：（1）保持對(duì)生活中化學(xué)現(xiàn)象的好

2025-11-09 17:14

人教版化學(xué)九年水的凈化五-資料下載頁(yè)

【摘要】水的凈化說(shuō)課一．教材的分析《水的凈化》選自人教版九年級(jí)化學(xué)第三單元自然界的水課題3。水是繼學(xué)生學(xué)習(xí)了空氣、氧氣等氣體性質(zhì)后，學(xué)習(xí)的另一種生活中離不開(kāi)的物質(zhì)。本課題以水為載體，探討了常用凈化水的方法與技能；區(qū)分硬水與軟水的方法等。教材的處理方法是將課標(biāo)要求的靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法有序地聯(lián)系，突出過(guò)濾以及蒸餾這兩個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)操

2025-11-30 10:20

水的凈化中學(xué)化學(xué)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】水的凈化中學(xué)化學(xué)說(shuō)課稿 尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好。我來(lái)自于泉巨永初中，我說(shuō)課的標(biāo)題是九年化學(xué)人教版第三單位《水的凈化》，我將從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)要領(lǐng)、說(shuō)學(xué)法引導(dǎo)、說(shuō)教學(xué)流程，教學(xué)反思，計(jì)劃理念幾個(gè)...

2025-11-25 22:33

神奇的水ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】?水會(huì)往低處流，還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎？?將毛巾的下端浸在水中，一段時(shí)間后，為什么毛巾的上端也濕了？水中，看看水能不能向上移動(dòng)？將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)?；顒?dòng)：研究水能沿著哪些物體向上“爬”？餐巾紙橡皮

2025-07-25 22:13

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2水的凈化化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過(guò)濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法，能用試驗(yàn)方法區(qū)分硬水和軟水。

2025-06-18 00:47

水的凈化課件(完整版)

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