英語教研組計劃-全文預覽
【正文】 指導李竹艷14參加校內英語科月測李竹艷、韓春昕15一至六年級英語剪紙展演活動李竹艷、韓春昕16一至六年級英語剪紙展演活動李竹艷、韓春昕17兒童節(jié)體驗與展演活動李竹艷、韓春昕18放假19英語診斷考試這學期的論文、案例要有所突破，做好命題、列提綱、寫正文、修改、注意格式、定稿等工作，爭取在教育主管部門的各類比賽中有所斬獲。教研組各成員做好師徒結對，學習教學經(jīng)驗，做好教學創(chuàng)新工作，積極聽課，寫教后反思。備課組工作總結。交流提優(yōu)補差經(jīng)驗。舉辦一至三年級“畫單詞”比賽活動，一至六年級“單詞書寫”比賽活動。四月份：迎接學校第一輪教學常規(guī)檢查（包括備課、上課、作業(yè)批改等）聽取校領導對常規(guī)檢查的反饋，并進行整改。學習英語學科教學規(guī)范，統(tǒng)一要求。以科研帶動學科發(fā)展。六年級畢業(yè)班工作重點：（1）扎實推進畢業(yè)班英語教學計劃，監(jiān)控好六年級的教學質量，按照課程教學部的要求落實好學科計劃。（2）認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。（2）做好幼小銜接工作。（3）本學期英語黑板報、展板活動正式展開，推進學校英語文化氛圍建設。本組成員大都是工作三年左右的年輕教師與工作五年以上的骨干教師，因此如何進一步提升自身的教學技能，進一步實現(xiàn)個人專業(yè)與教學的成長，是我們教研組今年面對的新的挑戰(zhàn)。各年級之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)資源共享，共同進步。3．加強英語課堂用語的學習，把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行落實。課堂上，通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學，提高學生學習英語的興趣，掌握本冊教學重點，突破教學難點。小學英語教研組工作計劃 （20142015學年度第二學期）一、指導思想本學期小學部英語組將貫徹學校教科研中心的指導思想，認真履行課程教學部新學期制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》，進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。通過備、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。5．本學期，我們教研組將繼續(xù)對語篇教學進行課例研究的探索，已經(jīng)經(jīng)過一年的課例研究學習，我們已經(jīng)對語篇教學有了更深的認識，如今，面臨五六兩個年級同時更新教材，如何進一步對新教材的語篇教學進行更為深入的研究，是我們本學年的新的挑戰(zhàn)！三、本學期工作重點教研組建設：在課程教學部的教學工作安排中，教研組的建設是本學期的重要工作之一，尤其是教研組各組員間的團隊意識與合作意識的養(yǎng)成。（2）搞好教研工作，定期組織聽課、評課活動。（2）本學期要重點落實早讀課期間和課后學生能跟讀磁帶，堅持培養(yǎng)學生主動學習英語，堅持培養(yǎng)英語語感的良好習慣。各年級具體工作一年級教研重點：（1）英語學習興趣培養(yǎng)。三
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