【摘要】第三章不等式數(shù)學(xué)(人教B版·必修5)典題導(dǎo)析課前自主預(yù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)展示思路方法技巧建模應(yīng)用引路探索延拓創(chuàng)新課堂鞏固訓(xùn)練名師辨誤做答第三章不等式數(shù)學(xué)
2025-08-05 04:34
【摘要】第一篇:均值不等式教案3 課題:§:第3課時授課時間:授課類型:新授課 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:了解均值不等式在證明不等式中的簡單應(yīng)用。 2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的探究能力以及分析問題、...
2024-11-05 17:45
【摘要】均值不等式應(yīng)用1.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)『ps
2025-06-17 15:33
【摘要】......均值不等式應(yīng)用1.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(
2025-06-17 15:34
【摘要】第一篇:均值不等式教案2 課題:§課時:第2課時授課時間:授課類型:新授課 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:利用均值定理求極值與證明。 2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的探究能力以及分析問題、解決問題的...
2024-10-27 22:57
【摘要】均值不等式均值不等式又名基本不等式、均值定理、重要不等式。是求范圍問題最有利的工具之一,在形式上均值不等式比較簡單,但是其變化多樣、使用靈活。尤其要注意它的使用條件(正、定、等)。1.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)3.均值不等式鏈:若都是正數(shù),則,當(dāng)且僅
2025-03-25 07:11
【摘要】均值不等式總結(jié)及應(yīng)用1.(1)若,則 (2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)若,則(當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”),則
2025-06-17 15:53
【摘要】不等式與不等式組專題復(fù)習(xí)(一)不等式考點(diǎn)1:不等式的定義知識點(diǎn)::用符號“<”“>”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。(像a+2≠a-2這樣用“≠”號表示不等關(guān)系的式子也是不等式。):①x是正數(shù),則x>0;②x是負(fù)數(shù),則x<0;③x是非負(fù)數(shù),則x≥0;④x是非正數(shù),則x≤0;⑤x大于y,則x-y>0;⑥x小于y,則x-y<0;
2025-04-16 12:51
【摘要】不等式不等式不等式不等式平均值不等式平均值不等式
2025-04-29 00:24
【摘要】第一篇:2014年數(shù)學(xué)高考專題--用構(gòu)造局部不等式法證明不等式[模版] 2014年數(shù)學(xué)高考專題--用構(gòu)造局部不等式法證明不等式 有些不等式的證明,若從整體上考慮難以下手,可構(gòu)造若干個結(jié)構(gòu)完全相同的...
2024-10-26 22:06
【摘要】方程與不等式專題?!∫唬x擇題(共12小題)1.使得關(guān)于x的不等式組有解,且使分式方程有非負(fù)整數(shù)解的所有的m的和是( )A.﹣1 B.2 C.﹣7 D.02.若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍( )A.k<1且k≠0 B.k≠0 C.k<1 D.k>13.不論x,y取何實數(shù),代數(shù)式x2﹣4x+y2﹣6y+13總是(
2025-06-23 21:43
【摘要】高考數(shù)學(xué)備考之放縮技巧證明數(shù)列型不等式,因其思維跨度大、構(gòu)造性強(qiáng),需要有較高的放縮技巧而充滿思考性和挑戰(zhàn)性,能全面而綜合地考查學(xué)生的潛能與后繼學(xué)習(xí)能力,因而成為高考壓軸題及各級各類競賽試題命題的極好素材。這類問題的求解策略往往是:通過多角度觀察所給數(shù)列通項的結(jié)構(gòu),深入剖析其特征,抓住其規(guī)律進(jìn)行恰當(dāng)?shù)胤趴s;其放縮技巧主要有以下幾種:奇巧積累:(1)(2)(3)
2025-01-14 14:08
【摘要】天星教育網(wǎng)版權(quán)所有高三數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題——不等式一、本章知識結(jié)構(gòu):實數(shù)的性質(zhì)均值不等式不等式的性質(zhì)不等式的應(yīng)用不等式的證明不等式的解法函數(shù)性質(zhì)的討論最值的計算與討論實際應(yīng)用問題比較法綜合法分析法其它方法一元一次不等式一元二次不等式
2025-06-07 19:46
【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流不等式一、選擇題1.“13x12”是“不等式|x-1|1成立”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件解析:選A.∵不等式|x-1|1的解集為(0,2),
2025-08-13 20:08
【摘要】第一篇:均值不等式的證明 均值不等式的證明設(shè)a1,a2,a3...an是n個正實數(shù),求證(a1+a2+a3+...+an)/n≥n次√(a1*a2*a3*...*an).要簡單的詳細(xì)過程,謝謝?。∧?..
2024-11-05 18:47