【摘要】下一頁(yè)返回上一頁(yè)退出章目錄第17章電子電路中的反饋反饋的基本概念放大電路中的負(fù)反饋振蕩電路中的正反饋下一頁(yè)返回上一頁(yè)退出章目錄第17章電子電路中的反饋本章要求:、正反饋和負(fù)反饋以及負(fù)反饋的四種類型;2.了解負(fù)反饋對(duì)放大電路工作性能的影響;3.
2025-04-30 01:47
【摘要】?jī)?nèi)容2SDH數(shù)字同步光傳送網(wǎng)31PDH準(zhǔn)同步數(shù)字序列差錯(cuò)控制編碼語(yǔ)音信號(hào)編碼4第五章準(zhǔn)同步數(shù)字體系(PDH)?第一節(jié)時(shí)分多路復(fù)用通信?第二節(jié)PCM30/32路系統(tǒng)?第三節(jié)數(shù)字復(fù)接的基本概念?第四節(jié)同步復(fù)接與異步復(fù)接?第五節(jié)
2025-04-29 08:28
【摘要】電子電路CADAltiumDesigner10電路設(shè)計(jì)AltiumDesigner原理圖與PCB設(shè)計(jì)及仿真謝龍漢魯力張桂東電子工業(yè)出版社?AltiumDesigner教程——原理圖、PCB設(shè)計(jì)與仿真(第2版)[谷樹忠,倪虹霞,張磊]?AltiumDesigner原理圖與PCB設(shè)計(jì)教程?
2025-04-30 02:34
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書課題名稱:電力電子路仿真技術(shù)的應(yīng)用學(xué)生姓名倪世呈學(xué)號(hào)0902020425二級(jí)學(xué)院(系)電氣
2024-11-16 17:43
【摘要】電子電路基礎(chǔ)課程萬(wàn)丈高樓平地起,想成為一名維修高手,必須先把維修的基礎(chǔ)打牢。沒有扎實(shí)的電路基礎(chǔ)和焊機(jī)基礎(chǔ),是不可能成為一名合格的維修工程師的。?變?nèi)荻O管:?外觀與普通二極管一樣,只能從電路圖中的符號(hào)和它在機(jī)板中的位置來(lái)確定。?變?nèi)荻O管的特性:它是一個(gè)電壓控制元件,它需要反向偏壓才能正常工作,在電路中變?nèi)荻O管的正極總
2025-01-19 02:21
【摘要】第六章波形產(chǎn)生與整形電路信號(hào)產(chǎn)生電路(振蕩器—Oscillators)分類:正弦波振蕩:非正弦波振蕩:RC振蕩器(1kHz~數(shù)百kHz)LC振蕩器(幾百kHz以上)石英晶體振蕩器(頻率穩(wěn)定度高)方波、三角波、鋸齒波等主要性要求能:輸出信號(hào)的幅度準(zhǔn)確穩(wěn)定輸出信
【摘要】實(shí)驗(yàn)選題一:煙霧報(bào)警器的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一、設(shè)計(jì)任務(wù)煙霧報(bào)警有很多應(yīng)用的地方,一些特定的地方對(duì)煙霧濃度也有一定限制,比如廚房、天然氣存儲(chǔ)的地方,還有吸煙的場(chǎng)所?,F(xiàn)在要設(shè)計(jì)的課題就是需要監(jiān)測(cè)指定環(huán)境內(nèi)的煙霧濃度,并顯示濃度的等級(jí),系統(tǒng)根據(jù)不同的等級(jí)選擇是否開啟排風(fēng)機(jī),改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,并對(duì)高等級(jí)的煙霧濃度進(jìn)行報(bào)警。二、設(shè)計(jì)要求及其指標(biāo)要對(duì)濃度分級(jí)顯示,并根據(jù)等級(jí)選擇開啟排風(fēng)扇,對(duì)最高濃度報(bào)
2025-04-17 07:17
【摘要】模塊名稱ProtelDXP電子電路設(shè)計(jì)模塊級(jí)別高級(jí)模塊簡(jiǎn)介通過(guò)本階段的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握PROTEL工具軟件的使用和原理圖、印刷板圖的設(shè)計(jì)與制作并掌握SMT系統(tǒng)的操作技術(shù)。模塊目標(biāo)1、熟練掌握原理圖繪制輸出方法;2、掌握調(diào)用和建立庫(kù)元件的方法;3、掌握模塊化原理圖設(shè)計(jì)方法;4、掌握復(fù)雜的PCB設(shè)計(jì)方法;5、掌握PCB設(shè)計(jì)中的規(guī)則和技巧。實(shí)訓(xùn)內(nèi)
2025-06-29 20:25
【摘要】電子電路專業(yè)術(shù)語(yǔ)ADMAddDropMultiplexer分插復(fù)用器利用時(shí)隙交換實(shí)現(xiàn)寬帶管理,即允許兩個(gè)STM-N信號(hào)之間的不同VC實(shí)現(xiàn)互連,并且具有無(wú)需分接和終結(jié)整體信號(hào),(PDH)或STM-N信號(hào)(SDH)接入STM-M(MN)內(nèi)作任何支路。
2025-06-24 04:40
【摘要】電子電路課程設(shè)計(jì)第一章電子電路課程設(shè)計(jì)綜述§1—1課程設(shè)計(jì)的目的和要求一、電子電路課程設(shè)計(jì)的目的電子電路課程設(shè)計(jì)是建立在已學(xué)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)課程以后,綜合運(yùn)用這兩門課程所學(xué)的理論知識(shí),實(shí)際的進(jìn)行一次課題的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試,其目的有以下幾個(gè)方面:1.通過(guò)對(duì)電子技術(shù)的綜合運(yùn)用,使學(xué)到的理論知識(shí)相互融泄貫通,在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。課程設(shè)計(jì)和
2025-06-22 14:21
【摘要】(以下是個(gè)人總結(jié),只供參考,錯(cuò)誤和不解大家一起討論)一.選擇題:1、集成運(yùn)放虛短和虛斷的概念。2、三種組態(tài)電路的特點(diǎn)比較。3、反饋類型的判別。電壓反饋:反饋信號(hào)與輸出信號(hào)直接聯(lián)在一起。電流反饋:反饋信號(hào)與輸出信號(hào)沒有直接聯(lián)在一起。串聯(lián)反饋:反饋信號(hào)與輸入信號(hào)沒有直接聯(lián)在一起。并聯(lián)反饋:反饋信號(hào)與輸入信號(hào)直接聯(lián)在一起。
2025-04-17 07:12
【摘要】《模擬電子電路》期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一部分課程考核說(shuō)明重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)基本概念,基本知識(shí),基本技能的理解和掌握程度。2.考核方式閉卷統(tǒng)一考試,考試時(shí)間120分鐘。3.命題依據(jù)以教材、講過(guò)例題、習(xí)題或習(xí)題綜合(見第三部分)。4.考試要求考核學(xué)生對(duì)基本概念,基本知識(shí),基本技能的理解和掌握程度。5.試題類型填空題或是非題、選
2025-03-25 04:55
【摘要】實(shí)驗(yàn)安排1電路基本實(shí)驗(yàn)(基爾霍夫定律和疊加定律)2EDA(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)軟件OrCAD3一階RC電路響應(yīng)和RLC串聯(lián)諧振研究實(shí)驗(yàn)4放大電路自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5放大電路設(shè)計(jì)與仿真6放大電路安裝與調(diào)試7電路調(diào)試8放大電路驗(yàn)收特點(diǎn):自主選題,自行
2024-12-29 03:34
【摘要】仿真共射極基本放大電路,選擇電路菜單電路圖選項(xiàng)(Circuit/SchematicOption)中的顯示/隱藏(Show/Hide)按鈕,設(shè)置并顯示元件的標(biāo)號(hào)與數(shù)值等。1. 靜態(tài)工作點(diǎn)分析選擇分析菜單中的直流工作點(diǎn)分析選項(xiàng)(Analysis/DCOperatingPoint)(當(dāng)然,也可以使用儀器庫(kù)中的數(shù)字多用表直接測(cè)量)分析結(jié)果表明晶體管Q1工作
2025-06-24 23:33
【摘要】目錄摘要:........................................................................................................................10前言...................................................
2025-01-13 07:25