關(guān)于音樂學(xué)院特色學(xué)生工作匯報材料-全文預(yù)覽
【正文】 引領(lǐng)同學(xué)們利用假期到基層去鍛煉自己，我們在每年的暑假都集中組織社會實踐赴基層慰問演出小分隊，深入基層進(jìn)行慰問演出。舞蹈團(tuán)多個節(jié)目在華北五省舞蹈大賽和河北省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演中獲獎。藝術(shù)團(tuán)的成立是音樂學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要組成部分，將把音樂學(xué)院的教學(xué)由狹小的琴房推向?qū)拸V的藝術(shù)殿堂，將使音樂學(xué)院的學(xué)生由校園小舞臺走上社會大舞臺。四、依托河北省青聯(lián)志愿者藝術(shù)團(tuán)學(xué)生分團(tuán)、音樂學(xué)院合唱團(tuán)、音樂學(xué)院民樂團(tuán)、音樂學(xué)院舞蹈團(tuán)四支專業(yè)實踐團(tuán)隊，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，積極探索“院團(tuán)合一”的教學(xué)模式。河北省歌劇實驗基地河北省歌劇實驗基地成立以來，在河北省劇協(xié)和學(xué)院專業(yè)教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們排演了一大批專業(yè)水準(zhǔn)高，觀眾反應(yīng)好的藝術(shù)精品。平山古月中學(xué)藝術(shù)教育基地平山縣古月中學(xué)是一所普通的鄉(xiāng)村學(xué)校，從1998年我院與該校簽訂了建立藝術(shù)實踐基地協(xié)議至今的十二年里，我院先后有50余 名老師和120余名學(xué)生作為該校的音樂專業(yè)教師，利用雙休日和寒暑假到該校講授專業(yè)課。創(chuàng)業(yè)實體的成功實踐，為更多學(xué)生嘗試創(chuàng)業(yè)提供了有益借鑒。同時，培訓(xùn)部還開設(shè)音樂欣賞、舞蹈形體、聲樂、器樂等課程，為各學(xué)院培訓(xùn)文藝骨干300余名，為豐富校園文化做出了貢獻(xiàn)。通過深入用人單位和人才市場做調(diào)研，查找差距，彌補(bǔ)教不足，探求學(xué)生培養(yǎng)與社會需求的最佳結(jié)合點，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力?，F(xiàn)將具體做法匯報如下：一、“一個中心”即以“提升學(xué)生專業(yè)技能，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力”為中心。逐步形成了以強(qiáng)化學(xué)生日常管理，注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平為目標(biāo)，在教育、管理、服務(wù)、發(fā)展四位一體的工作模式下，逐漸形成了“寓教于演，以演促教”的特色學(xué)生工作思路，具體概括為“一個中心，兩個平臺，三個基地，四支隊伍，五個途徑”的全方位、多層面、立體化的學(xué)生教育培養(yǎng)新模式。力爭通過開辟多種途徑，制定多項措施，創(chuàng)造更多藝術(shù)實踐機(jī)會，為促進(jìn)學(xué)生專業(yè)提升作保障。培訓(xùn)部自2007年成立
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1