【摘要】論生物多樣性減少的原因及其保護(hù)對(duì)策摘要:本文概述了生物多樣性的概念、含義、意義和現(xiàn)狀。指出了生物多樣性減少的主要原因,涉及自然、人為及制度原因,其中人為原因主要包括:生境喪失、生物資源過(guò)度開發(fā)、環(huán)境污染、外來(lái)物種入侵。并結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況,提出相關(guān)保護(hù)對(duì)策,如在制度方面:建立、完善自然保護(hù)區(qū)制度和制定自然保護(hù)區(qū)法、建立外來(lái)物種管理法規(guī)體系;在保護(hù)中持續(xù)利用生物資源;加強(qiáng)國(guó)際合作與行動(dòng),以此促進(jìn)
2025-04-07 04:03
【摘要】第四單元生物的多樣性4、種類繁多的動(dòng)物你能給這些動(dòng)物按一定標(biāo)準(zhǔn)分類嗎?鴿獅貓青蛙蝴蝶幼蟲鱷魚企鵝獼猴蟋蟀蛇一、給常見(jiàn)的動(dòng)物分類1根據(jù)運(yùn)動(dòng)方式水中游的空中飛的地上走的野生家生植食
2025-07-21 02:10
【摘要】第22課時(shí)生物的多樣性及其保護(hù)UNITFIVE第五單元生物的多樣性及其保護(hù)考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一生物分類:根據(jù)生物的程度,把生物劃分為丌同的。:生物在和等方面的特征。。例如,狼的分類:狼種、犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊
2025-06-11 23:48
【摘要】第一篇:保護(hù)生物的多樣性說(shuō)課稿 保護(hù)生物的多樣性說(shuō)課稿 隆回縣三閣司鎮(zhèn)長(zhǎng)鋪中學(xué)孫中科 各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是來(lái)自隆回縣三閣司鎮(zhèn)長(zhǎng)鋪中學(xué)的一名教師,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《保護(hù)生物的多樣性》...
2025-10-11 22:23
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類、植物的分類依據(jù)(1)植物的分類依據(jù):依據(jù)植物的①形態(tài)結(jié)構(gòu),主要是花、果實(shí)和②種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。(2)動(dòng)物的分類依據(jù):依據(jù)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的
2025-06-20 08:02
【摘要】第一篇:生物多樣性及其保護(hù)論文 課程名稱:生物多樣性及其保護(hù)主講教師:劉家武 序號(hào):38學(xué)號(hào)2011211409姓名李甦成績(jī) 論我國(guó)藏羚羊的保護(hù) 摘要:作為我國(guó)特有的一種動(dòng)物,藏羚羊,是我國(guó)青...
2025-10-04 19:58
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初一教學(xué)形式分層次教學(xué),講授、練習(xí)相結(jié)合。教師趙炎連單位廣東省中山市石岐中學(xué)課題名稱第1課時(shí):整式(1)學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等;展分析
2024-11-21 01:47
【摘要】保護(hù)生物的多樣性麋鹿新疆虎高鼻羚羊我國(guó)已滅絕的野生動(dòng)物高原的精靈——藏羚羊大熊貓?jiān)票A南虎朱鹮金絲猴揚(yáng)子鱷白鰭豚東北虎鵝掌楸銀杉珙桐望天樹杜娟紅掌葉木物種滅絕的速度超出了想象
2024-11-21 01:53
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性工業(yè)革命以來(lái),數(shù)百種動(dòng)物因過(guò)度捕殺而遭滅頂之災(zāi)當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?;?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地;當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結(jié)局。
2024-12-08 05:22
【摘要】高中地理人教版選修六第四章《生態(tài)環(huán)境保護(hù)》第四節(jié)《生物多樣性保護(hù)》主講者:周愛(ài)生物多樣性保護(hù)教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)列舉生物多樣性的層次、地球物種的數(shù)量與分布;運(yùn)用材料說(shuō)明物種滅絕的自然原因和人為原因;理解物種資源對(duì)人類的意義;二、過(guò)程與方法結(jié)合實(shí)例,認(rèn)識(shí)物種滅絕是一種正常的自然現(xiàn)象;結(jié)合案例,根據(jù)物種滅絕的加速趨勢(shì),認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物滅絕
2025-04-16 22:56
【摘要】第一篇:保護(hù)生物多樣性教案 高中地理人教版選修六 第四章《生態(tài)環(huán)境保護(hù)》第四節(jié)《生物多樣性保護(hù)》 主講者:周愛(ài) 生物多樣性保護(hù) 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)目標(biāo) 列舉生物多樣性的層次、...
2025-10-11 21:30
【摘要】第一篇:教案--保護(hù)生物多樣性 第2節(jié)保護(hù)生物多樣性(教學(xué)設(shè)計(jì)) ——節(jié)選自蘇科版八年級(jí)生物下冊(cè)第9單元教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): 舉例說(shuō)明生物的多樣性面臨的威脅及其原因。 關(guān)注我國(guó)特有的珍稀...
2025-10-12 01:29
【摘要】保護(hù)生物多樣性措施措施1→就地保護(hù): 為了保護(hù)生物多樣性,把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。比如,建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是有代表性的自然系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物種的天然分布區(qū),包括自然遺跡、陸地、陸地水體、海域等不同類型的生態(tài)系統(tǒng)。自然保護(hù)區(qū)還具備科學(xué)研究、科普宣傳、生態(tài)旅游的重要功能。世界各國(guó)自然保護(hù)區(qū)的發(fā)展與現(xiàn)狀1.發(fā)展過(guò)
2025-04-07 03:12
【摘要】第一篇:保護(hù)生物多樣性教案 保護(hù)生物多樣性教案[1500字] 第三節(jié):保護(hù)生物的多樣性 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。 2.關(guān)注我國(guó)珍稀的動(dòng)植物。 3....
2025-10-05 02:17