第11課英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)習(xí)歷史能力。 抓住這兩個(gè)點(diǎn)集中突破難點(diǎn)，英國(guó)革命的長(zhǎng)期性、不徹底性和曲折性。 凸顯重點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生從人性的角度來(lái)看待議會(huì)和國(guó)王之爭(zhēng)。 商業(yè)革命之后，封建勢(shì)力開始衰落，資本主義快速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族力量增強(qiáng)。 序幕 議會(huì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生，介紹清楚之后，更好理解其作用。 過(guò)程與方法 知識(shí)與能力 情感態(tài)度與價(jià)值觀 教材目標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀 過(guò)程與方法 知識(shí)與能力 分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性、反復(fù)性和不徹底性，認(rèn)識(shí)人類從專制到民主、從封建主義到資本主義是人類歷史發(fā)展的必然走向。 利用有效的課程資源，培養(yǎng)運(yùn)用史料分析問(wèn)題的能力。 教材簡(jiǎn)析 教學(xué)目標(biāo) 英國(guó)封建王朝的專制統(tǒng)治， 1640年議會(huì)的召開，內(nèi)戰(zhàn)經(jīng)過(guò)，克倫威爾護(hù)國(guó)政治，光榮革命、《權(quán)利法案》、歷史意義。 通過(guò)分析本課與前后相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，掌握廣泛聯(lián)系的歷史學(xué)習(xí)方法。 教法學(xué)法 教法簡(jiǎn)介 學(xué)法簡(jiǎn)介 情景模擬法 材料分析法對(duì)比教學(xué)法 小組討論法 自主探究法 角色體驗(yàn)法 教學(xué)流程 歷史劇劇本 宿命之英國(guó)國(guó)王 （初稿） —— 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 編?。簭埵媳葋? 2022年 10月 目錄 一． 序幕 二．
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