【摘要】五年級數(shù)學最大公因數(shù)說課稿 五年級數(shù)學最大公因數(shù)說課稿1尊敬的各位評委、各位老師： 大家好！今天，我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教材五年級數(shù)學下冊第四單元第79—81頁的《最...
2024-12-06 03:28
【摘要】（北師大版）六年級數(shù)學下冊最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)班級______姓名______一、填空：1、如果自然數(shù)A除以自然數(shù)B商是17，那么A與B的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。2、最小質數(shù)與最小合數(shù)的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。3、能被
2024-12-01 01:24
【摘要】義務教育小學數(shù)學第十冊計算并觀察下面的除法算式，你發(fā)現(xiàn)有哪幾種不同的情況。15÷5=24÷4=80÷20=÷5=÷=16÷3=36445……16÷5=24÷=6015÷5=38
2024-11-07 01:37
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學《找最大公因數(shù)》說課稿（定稿） 五年級數(shù)學《找最大公因數(shù)》說課稿 五年級數(shù)學《找最大公因數(shù)》說課稿 一、說教材 1、教材地位和作用：本課是北師大版教材五年級上冊第三單元《分數(shù)...
2025-10-11 21:21
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學下冊最大公因數(shù)說課稿 最大公因數(shù)說課稿 一、教材分析 本節(jié)課是在學生已經(jīng)理解和掌握因數(shù)的含義以及其特點的基礎上進行教學的。這部分內容既是“數(shù)與代數(shù)”領域基礎知識的重要組成部分,...
2025-10-11 22:09
【摘要】凝聚當代中國的價值公約數(shù)——論培育和踐行社會主義核心價值觀任仲平《人民日報》（2015年04月20日?01版） ?。ㄒ唬┯行﹩栴}，越細想越覺得回味悠長。 有人好動，有人好靜。有人生性溫和，有人脾氣火爆。有人喜愛熱鬧，有人享受獨處。有人煙酒不沾，有人無肉不歡……這個世界沒有兩片完全相同的樹葉，人與人更是千差萬別。是什么將這些個性不同的“原子”凝聚成有序的
2025-06-28 12:51
【摘要】公因數(shù)和最大公因數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.認識公因數(shù)和最大公因數(shù)，會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的因數(shù)和它們的公因數(shù)。?100以內兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。用哪種紙片能將下面的長方形正好鋪滿?邊長6cm邊長8cm36cm24cm
2024-12-11 13:32
【摘要】公因數(shù)和最大公因數(shù)蘇教版五年級數(shù)學下冊、最大公約數(shù)、互質數(shù)的概念，能運用所學概念判斷兩個數(shù)是不是互質數(shù)。、分析、歸納、概括等思維活動，發(fā)現(xiàn)和掌握求互質的兩個數(shù)和成倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公約數(shù)的方法，發(fā)展同學們的學習能力和創(chuàng)新意識。用哪種紙片能將下面的長方形正好鋪滿？邊長6cm邊長
2024-12-13 18:53
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學找最大公因數(shù)教案設計 北師大版五年級數(shù)學 找最大公因數(shù)教案設計 袁愛蘭 教學目標： 1、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法，會用列舉法找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。 2、經(jīng)歷找...
2025-10-11 21:40
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊《找最大公因數(shù)》教案 五年級數(shù)學上冊《找最大公因數(shù)》教案 教學 目標 理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義，掌握找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法。 2會用列舉法找兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因...
2025-10-11 21:57
【摘要】：2012年月日第周星期總第課時課題最大公因數(shù)教學內容教學內容：教科書第26-27頁的例3、例4，完成“練一練”和練習五的1—5題教學目標，探索并理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的含義，會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的因數(shù)和它們的公因數(shù)。，并能在解
2025-06-07 14:41
【摘要】最大公因數(shù)北師大版五年級數(shù)學上冊1、如果數(shù)a能被數(shù)b（b不能為0）整除，a就叫做b的_____，b就叫做a的______。2、請寫出3、6、8與12四個數(shù)的因數(shù)。3的因數(shù)有：6的因數(shù)有：8的因數(shù)有：12的因數(shù)有：1，31，6；2，31，8；2，41，12；
2024-12-11 10:20
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學人教版《最大公因數(shù)》說課稿 最大公因數(shù)說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好，今天我說課的課題是《最大公因數(shù)》，我將從教材，教學目標，教法、學法，教學過程，板書設計五方面進行說課...
2025-10-11 22:06
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學《最大公因數(shù)》評課稿 五年級數(shù)學《最大公因數(shù)》評課稿 一、教學目標到位，教學重點突出、難點設置合理。 本節(jié)課主要目標是：掌握求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法，理解公因數(shù)中最大公因數(shù)是...
【摘要】最大公因數(shù)如果要用邊長是整分米數(shù)的正方形地磚把貯藏室的地面鋪滿(使用的地磚都是整塊)?？梢赃x擇邊長是幾分米的地磚?邊長最大是幾分米?1最大公因數(shù)我們家貯藏室長16dm，寬12dm?？梢栽陂L方形紙上畫一畫，看看能畫出多少個正方形?？梢杂谜叫渭埰瑪[一擺。用邊長是
2024-12-11 14:08
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