【摘要】有理數(shù)的乘法(2))5(432????)5()4(32?????)5()4()3(2??????)5()4()3()2(???????0【問(wèn)題1】觀察下列各式,它們的積是正的還是負(fù)的?思考:幾個(gè)不是的數(shù)相乘,積的符號(hào)與負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系?學(xué)科
2024-12-28 02:24
【摘要】北師大版·七年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律狀元成才路計(jì)算:(1)(-8)+(-9),(-9)+(-8);(2)4+(-7),(-7)+4;(3)[2+(-3)]+(-8),2+[(-3)+(-8)];
2025-03-12 13:33
【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1第2課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了加法的交換律、結(jié)合律,在有理數(shù)范圍內(nèi)這兩個(gè)運(yùn)算律是否仍然適用呢?5+(-3)=,(-3)+5=,[
2025-03-12 13:59
【摘要】第2課時(shí) 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)前溫故新課早知,同號(hào)得 ,異號(hào)得 ,并把絕對(duì)值相乘.?過(guò)的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負(fù)b×a
2025-06-18 02:36
【摘要】一圓形花壇的半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長(zhǎng)為,你能用算式表示該花壇的實(shí)際種花面積嗎?這個(gè)算式有哪幾種運(yùn)算?應(yīng)怎樣計(jì)算?3cm∏×一般地,有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是:先算乘方,再算乘除,最后算加減,如有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)里的運(yùn)算。有一種“24”的
2024-12-08 13:33
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)目習(xí)標(biāo)1.進(jìn)一步應(yīng)用乘法法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.2.能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運(yùn)算中的應(yīng)用.預(yù)反
2025-06-18 02:44
【摘要】(3)計(jì)算①(+15)-(-11)=_______,②(+15)-(+11)=_______,③0-(+)=_______,④|-4|-|-9|=_______,⑤5-10=_______,⑥-9-()=0。二、選擇題(1)室內(nèi)溫度是20℃,室外溫度是-1℃,室內(nèi)
2024-11-10 22:34
【摘要】有理數(shù)的加法運(yùn)算七年級(jí)授課教師:岳亞?(1)7和4;?(2)-7和4;?(3)-4;?(4)-1/2和-2/3。一.復(fù)習(xí)提問(wèn)2、說(shuō)明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義?(1)小花第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)了-2米;?(2)北京的氣溫第一天上升了3℃,第
2024-11-30 12:44
【摘要】減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù):即a-b=a+(-b)復(fù)習(xí)回顧加法的交換律:加法的結(jié)合律:abba???)()(cbacba?????:將加減統(tǒng)一成加法我們學(xué)過(guò)在一個(gè)數(shù)的前面添上一個(gè)“+”號(hào),它仍表示原來(lái)那個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)的
2024-11-10 22:35
【摘要】長(zhǎng)興中學(xué)七年級(jí)一、新課導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算:(1)5+5+5=15(2)(-5)+(-5)+(-5)=-15我們知道,正整數(shù)乘法是相同加數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法,則上式可以寫(xiě)成(1)5×3=6(2
2024-11-24 12:46
【摘要】有理數(shù)的乘法(1)解:5×3=15解:×=計(jì)算:?5×3?×?0×解:0×=0(1)(+2)×(+3)
2024-10-18 16:11
【摘要】先算乘除,再算加減,如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。1、如果在一個(gè)算式中只有加法和減法運(yùn)算,我們應(yīng)該怎么計(jì)算?2、當(dāng)一個(gè)算式中只有乘除運(yùn)算時(shí),應(yīng)該怎么算?3、乘方的意義是什么?結(jié)果的符號(hào)怎樣確定?52)4(3)(-23218?????包含了哪幾種運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算七年級(jí)上冊(cè)第三章第
2025-08-01 18:01
【摘要】專(zhuān)題訓(xùn)練(二)有理數(shù)的綜合運(yùn)算1.(2020·重慶)某地連續(xù)四天每天的平均氣溫分別是:1℃,-1℃,0℃,2℃,則平均氣溫中最低的是()A.-1℃B.0℃C.1℃D.2℃2.(2020·溫州)計(jì)算(-3)+4的結(jié)果是(
2024-11-09 12:44
【摘要】有理數(shù)的乘除法(第1課時(shí))有理數(shù)的乘法(1)義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡(jiǎn)單應(yīng)用.?學(xué)習(xí)目標(biāo):理解數(shù)的范圍擴(kuò)充了負(fù)數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握有理數(shù)乘法法則的運(yùn)算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律
2024-12-07 17:25
【摘要】因?yàn)槲覀儯魈旄?。甲水?kù)水位的總變化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm)乙水庫(kù)水位的總變化量是:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4-12(cm)=書(shū)本中的4個(gè)式子,我們從符號(hào)和絕對(duì)值面找找看有什么規(guī)律?(1)(+2)×(+3)=+6(
2024-11-24 15:35