徐州工程學(xué)院大學(xué)生綜合素質(zhì)測評條例(試行)-全文預(yù)覽
【正文】 類別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 鼓勵(lì)獎(jiǎng)院 級 3 2 1 校 級 5 4 3 1市 級 7 6 4 2省 級 9 7 5 3全 國 12 10 7 4國 際 15 1285說明1．一人參加同一競賽活動(dòng)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)的按最高項(xiàng)加分，不重復(fù)加分。3．“十佳宿舍”累計(jì)兩次，每人加1分、累計(jì)四次，每人加2分、累計(jì)八次，每人加3分；“十佳個(gè)人（室長）”累計(jì)三次者加1分、累計(jì)六次者加2分、累計(jì)八次者加3分。2. 在同一學(xué)年中參加兩個(gè)及以上不同級別的同類競賽并獲得名次的，按最高加分*，不重復(fù)加分。若有特等獎(jiǎng)，則在一等獎(jiǎng)加分基礎(chǔ)上再加2分。4．擔(dān)任兩個(gè)及以上班級、院或校級學(xué)生干部的學(xué)生，如考核均為優(yōu)秀的按最高加分*，其他情況只按最高加分計(jì)算。加分標(biāo)準(zhǔn)如下： 等級類別 優(yōu)秀 合格 不合格主要學(xué)生干部6—53—20說明：1．班級、院級和校級學(xué)生干部的任期一般要滿一年方可視考核情況予以加分。對于英語專業(yè)的學(xué)生，TEM4考試合格者每學(xué)年加2分，良好者每學(xué)年加3分，優(yōu)秀者加4分。能力測評采取直接加分的辦法，分項(xiàng)累加，由此所得的能力測評各項(xiàng)加分累計(jì)得分（G4）沒有上限。同時(shí)符合以下條件者，基本素質(zhì)測評視為優(yōu)秀：1．基本素質(zhì)測評得分不低于80分；2．品德測評得分和身心測評得分均不低于80分（良好以上）；3．課程學(xué)習(xí)成績測評優(yōu)秀的最低標(biāo)準(zhǔn)由各學(xué)院根據(jù)各專業(yè)的具體情況確定。測評辦法同上第八條。4．講究心理衛(wèi)生，正確對待挫折，注重人際關(guān)系的和諧，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)。三、身心測評（100分）第十三條 身心測評主要包括以下內(nèi)容：1．樹立與現(xiàn)代社會(huì)生活相適應(yīng)的健康意識，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌，有健康的體魄。采用五級分制的按以下要求進(jìn)行換算：優(yōu)—90分；良—80分；中—70分；及格—60分；不及格—50分。3．在學(xué)生綜合素質(zhì)測評過程中弄虛作假者。該生的品德測評總評成績（G1）。班主任對班級中的每位同學(xué)進(jìn)行測評。(四)文明素養(yǎng)（總分20分）尊敬師長，友愛同學(xué)，舉止文明，誠實(shí)守信， 關(guān)心集體，愛護(hù)公物，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。2．遵守《徐州工程學(xué)院學(xué)生手冊》上的相關(guān)規(guī)定及各學(xué)院制定的相關(guān)規(guī)定。不違反課堂紀(jì)律。并能按照規(guī)劃內(nèi)容不斷進(jìn)步（各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院的具體情況，制定具體的加減分細(xì)則）。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院的具體情況，制定具體的加減分細(xì)則）。第二章 基本素質(zhì)測評一、品德測評（總分100分）第七條 品德測評主要包括思想政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵紀(jì)守法、文明素養(yǎng)等四個(gè)方面?；舅刭|(zhì)測評是指學(xué)生在學(xué)校教育、教學(xué)過程中形成的德、智、體等方面的素質(zhì)。第三條 對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測評，必須在掌握學(xué)生大量具體真實(shí)測評材料的基礎(chǔ)上，本著定性評價(jià)和定量測評相結(jié)合的原則，采用個(gè)人小結(jié)、民主測評和組織測評相結(jié)合的方式進(jìn)行。第二條 通過對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測評，不僅能夠準(zhǔn)確、及時(shí)、客觀、公正地顯示學(xué)校的育人效果，在素質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，而且可以有效地促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作更加規(guī)范化和科學(xué)化，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的日常思想教育和管理與學(xué)生的自我教育、自我管理有機(jī)的結(jié)合，使學(xué)生在素質(zhì)發(fā)展上進(jìn)一步明確今后努力的方向。第五條 學(xué)生綜合素質(zhì)測評分為基本素質(zhì)測評和發(fā)展素質(zhì)測評兩個(gè)方面。發(fā)展素質(zhì)測評包括能力測評和創(chuàng)新測評兩項(xiàng)內(nèi)容。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)（包括黨團(tuán)組織活動(dòng)，參加理論學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、講座、座談
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1