【正文】
A. 新疆民歌 B. 內(nèi)蒙民歌 C. 云南民歌 D. 陜西民歌 9《秋收》是: ( B ) A. 陜西民歌 B. 河北民歌 C. 四川民歌 D. 東北民歌 9中國古代將收集民歌叫: ( C ) A. 收藏 B. 采律 C. 采風 D. 踏青 100、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是: ( B ) A. 冼星海 B. 聶耳 C. 彭修文 D. 劉天華。他是: ( B ) A. 華彥鈞 B. 劉天華 C. 彭修文 D. 馬思聰 7男中音歌唱家,醫(yī)學博士,擅長演唱意大利歌曲。對 5中國古老的樂器笙是17世紀傳入歐洲的。對 5黃自是中國30年代學院派音樂的主要代表人。錯 4京劇形成之后,最突出的嬗變是又老生戲時期向生、旦并重時期的轉(zhuǎn)化,反映了 不同時代人民審美觀念和審美需求的演化、對 50、魯迅藝術(shù)學院,1939年4月創(chuàng)建于延安。對 4江文也是我國近代繼楊蔭柳之后譜寫圣詠歌曲的 又一位重要的音樂家。對 4《開門六喜》是一首蘇南牌子小曲,流行于江蘇地區(qū)用單弦自彈自唱的曲牌體套曲。錯 3尚小云是京劇四大須生之一。對 3海鹽腔中國古代戲劇的四大聲腔之一。 ,俗稱八音,他們是金、石、土、木、革、絲、匏、竹。 9) 《竇娥冤》的作者是光漢卿。 5) 歌劇《江姐》的作者是羊鳴、姜春陽、金砂等作曲。 1) .學堂樂歌《黃河》的作者是沈心工。 、大圣遺音、枯龍吟、春雷。 。 。地圓篇》中 ,他最著名的兩首大合唱是《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》,兩首交響曲是《第一交響曲》和《第二交響曲》。學生通過聆聽、演唱《白毛女》選曲,能隨伴奏音樂哼唱出其中的一到兩首;能用自己的話分析、對比三個選曲不同的音樂情緒,各表現(xiàn)了怎樣的音樂情境。擴大學生的音樂視野,陶冶情操,培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新思維、審美能力。要求:確定調(diào)式調(diào)性;用羅馬數(shù)字表明和弦級數(shù)。()1著名德國作曲家勃拉姆斯是古典主義樂派的主要代表人物之一。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。()莫扎特(1756—1791),德國著名作曲家,他的主要作品有《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。()十二音技法是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法之一,由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。()琵琶曲《楚漢》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,著重渲染了西楚霸王項羽的英雄悲劇。海頓在1791年第一次訪問英國倫敦時創(chuàng)作了《第九十四()交響曲》。1《_____________________》是朱踐耳1952年為大型紀錄片《偉大的土地改革》而寫作的一首插曲,后改編為民族管弦樂曲。11817年至1823年,貝多芬創(chuàng)作了《第九交響樂》。1詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體,篇幅不大,與小詠嘆調(diào)相似的曲。是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂章的大型聲樂套曲,其特點基本上與大合唱相同。從民歌的體裁形式來講,主要有:號子、山歌、小調(diào)、________、__________________等。我國全日制義務(wù)教育《音樂課程標準》中的課程目標體現(xiàn)在情感態(tài)度價值觀、____________________、__________________三個層面?!禵_______________________》是現(xiàn)代京劇《___________________》第三場楊子榮在“深山問苦”中,獵戶女兒常寶的一個唱段。詠嘆調(diào)《今夜無人入睡》是選自寫的歌劇《》,這部歌劇描寫了一個發(fā)生在中國元朝都城北京的故事。1《____________________》是俄國作曲家穆索爾斯基1874