【摘要】附件1:合同編號(hào):園林景觀設(shè)計(jì)合同目錄第一部分協(xié)議書 21.設(shè)計(jì)項(xiàng)目概述 2 2 34.附則 3第二部分合同條款 41.設(shè)計(jì)依據(jù) 42.工作階段、工期及成果 43.設(shè)計(jì)服務(wù)費(fèi)及支付方式 144.雙方權(quán)利及義務(wù) 155.違約責(zé)任 176.
2025-05-30 02:06
【摘要】專業(yè)資料分享園林景觀設(shè)計(jì)深度規(guī)范?1概況?、管理,保證各設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)文件的完整性,參照建設(shè)部頒發(fā)實(shí)施的《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》內(nèi)容要求,編制建筑場地園林景觀設(shè)計(jì)深度規(guī)定,以保證設(shè)計(jì)質(zhì)量。??各設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)文件編制內(nèi)容應(yīng)
2025-04-27 00:49
【摘要】。園林景觀設(shè)計(jì)常用規(guī)范摘抄一、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》CJJ48-92,,達(dá)不到此要求的應(yīng)設(shè)護(hù)欄。無護(hù)欄的園橋、。溢水口的口徑應(yīng)考慮常年降水資料中的一次性最高降水量。護(hù)岸頂與常水位的高差,應(yīng)兼顧景觀、安全、游人近水心理和防止岸體沖刷。。園路寬度(m)?高度(m)坡度≤1:16≤1:12≤1:10
2025-04-07 23:05
【摘要】校園園林景觀設(shè)計(jì)招標(biāo)文件1第一章投標(biāo)須知一、投標(biāo)須知前附表項(xiàng)號(hào)條款號(hào)內(nèi)容說明與要求1項(xiàng)目名稱XXX校園園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目2建設(shè)地點(diǎn)XXXX3建設(shè)規(guī)模總用地面積xxxxxxxx平方米,詳見總規(guī)圖、地形圖4招標(biāo)人(和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu))招標(biāo)人:xxxxxxxx聯(lián)系人:xxxxxxxx電話
2025-07-29 02:53
【摘要】。設(shè)計(jì)協(xié)議書甲方:乙方:委托方(甲方):承接方(乙方):
2025-05-15 12:05
【摘要】現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的濕地景觀應(yīng)用論文[精選合集]第一篇:現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)的濕地景觀應(yīng)用論文摘要:濕地作為自然界中一種重要的生態(tài)系統(tǒng),在保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和改善水質(zhì)以及調(diào)節(jié)氣候等方面具有重要作用。在現(xiàn)代園林景觀的設(shè)計(jì)中應(yīng)用濕地景觀,能夠大大提升現(xiàn)代園林景觀的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益,但是如何做好濕地景觀在現(xiàn)代園林景觀中的設(shè)計(jì),充分發(fā)
2025-04-24 03:44
【摘要】園林景觀設(shè)計(jì)的進(jìn)展研究論文[五篇]第一篇:園林景觀設(shè)計(jì)的進(jìn)展研究論文景觀、園林的設(shè)計(jì)與再創(chuàng)造是一種文化創(chuàng)作,不僅是單純的以美化環(huán)境,服務(wù)民眾為目的,而且是一種文化的創(chuàng)作。景觀作為一個(gè)外來詞匯,它本身的含義是強(qiáng)調(diào),通過人為造景來吸引大眾的觀看。這往往就忽略了景觀自身雖具備的內(nèi)在涵義,以及深層次的文化理念,導(dǎo)致很多景觀并沒有體現(xiàn)出人性化、
2025-04-26 09:55
【摘要】湖湘文化與園林景觀的融合論文化與景觀設(shè)計(jì)的綜合體現(xiàn)摘??要:園林自初創(chuàng)之日起就是人類意識(shí)中理想王國的形象模式,也是各文明民族對人與自然關(guān)系的哲學(xué)理念的藝術(shù)模式。一個(gè)園林造出來了,文化層次是高是低,基本上就決定了,并不以人們對它的解釋為轉(zhuǎn)移。園林文化應(yīng)主要包括兩方面的創(chuàng)造,即:創(chuàng)造景觀和創(chuàng)造生活。缺乏生活園林藝術(shù)會(huì)趨于空洞化,并指出探索現(xiàn)代文明生活方式,應(yīng)該借鑒傳統(tǒng)的智
2025-06-24 06:07
【摘要】第三章園林各要素的整體布局第二節(jié)園林道路園林道路園林道路簡稱園路,是園林的脈絡(luò),是聯(lián)系各景點(diǎn)的紐帶,也是構(gòu)成園林景色的組成部分。它的具體作用有(1)組織交通:園路擔(dān)負(fù)著與城市道路的聯(lián)系,集散人流、車流,還應(yīng)滿足日常園林養(yǎng)護(hù)管理的交通要求。(2)引導(dǎo)游覽:根據(jù)游
2025-08-15 21:33
【摘要】北京地區(qū)別墅庭院景觀風(fēng)格設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究姓名:導(dǎo)師:學(xué)號(hào):一、立論依據(jù)?1國內(nèi)外研究綜述?國內(nèi)研究情況?改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,別墅成為人們所熟知的事物,而別墅市場,也發(fā)展得紅紅火火。隨著別墅市場競爭的日益激烈,人們對別墅不斷提高的認(rèn)知,別墅的建造和設(shè)計(jì)水平也越來
2025-01-07 04:50
【摘要】本報(bào)告是嚴(yán)格保密的。本報(bào)告是嚴(yán)格保密的。地中海園林景觀設(shè)計(jì)本報(bào)告是嚴(yán)格保密的。西班牙風(fēng)格來源?我們通常理解的“西班牙風(fēng)格”實(shí)際是“地中海風(fēng)格”的共有特征,事實(shí)上不存在建筑上的“西班牙風(fēng)格”;西班牙風(fēng)格的概念形成,更多是國內(nèi)地產(chǎn)商在歐陸風(fēng)盛行以及造夢機(jī)制的背景下,利用西班牙文化的多元、神秘、奇異特征,在概念上尋求差異化的一個(gè)產(chǎn)物。?我們所說的
2025-01-07 04:58
【摘要】WORD資料可編輯園林景觀設(shè)計(jì)常用規(guī)范摘抄一、《公園設(shè)計(jì)規(guī)范》CJJ48-92,,達(dá)不到此要求的應(yīng)設(shè)護(hù)欄。無護(hù)欄的園橋、。溢水口的口徑應(yīng)考慮常年降水資料中的一次性最高降水量。護(hù)岸頂與常水位的高差,應(yīng)兼顧景觀、安全、游人近水心理和防止岸體沖刷。
2025-04-26 06:00
【摘要】教師:趙曉曦園林景觀設(shè)計(jì)第三章:園林景觀設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)第一節(jié)使用者場所行為心理設(shè)計(jì)一、環(huán)境行為心理通過研究環(huán)境知覺、環(huán)境認(rèn)知、人的活動(dòng)不空間及設(shè)備的尺寸關(guān)系、空間行為學(xué)——私密性、公共性、領(lǐng)域、擁擠感等來把握使用者的普遍心理現(xiàn)象。使用者場所行為心理設(shè)計(jì)主要涉及各種尺度的環(huán)境場所、使用者群
2025-01-05 07:07
【摘要】第一篇:園林景觀設(shè)計(jì)意向書 設(shè)計(jì)主題:“一花一步景,一葉一心境?!? 解說:以花造景,步移景移;以木營境,景中有情,情中有景。 設(shè)計(jì)理念: 以“人”為本,突出綠化服務(wù)功能: 校園的綠化本著為師...
2024-10-25 08:01
【摘要】。《園林景觀設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:專業(yè)技術(shù)課程計(jì)劃課時(shí):64課程學(xué)分:4適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)一、課程概述(一)制定依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求和對《園林景觀設(shè)計(jì)》課程教學(xué)目標(biāo)要求而制定。用于指導(dǎo)其課程教學(xué)與課程建設(shè)。(二)課程的性質(zhì)與地位本課程是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的技術(shù)課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)園
2025-07-14 18:59