【正文】 ，建議考生多方法運用相關(guān)知識：第一：識記。年份材料內(nèi)容政策導(dǎo)向依據(jù)2013年國考省部級媽祖文化揚名海內(nèi)外、鶴溪缸窯歷史輝煌、寧夏傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展。第三節(jié) 命題材料選擇命題材料選擇看似凌亂，實則有章可循，下面從話題選取原則、話題選擇趨勢、材料來源、材料加工四個方面展開分析。因此，在作答題目的過程中，最重要的就是要找好材料和題目的對應(yīng)關(guān)系。對于考生而言，拿到試卷的第一件事情，就是要看問題，不僅僅是審清單個題目，更要看清幾道題目之間的關(guān)系，不可將題目孤立起來，忽視題目之間的關(guān)系，只見樹木不見森林。2011年廣東省申論題目第一題請根據(jù)材料1—3，用不超過300字的篇幅，概括出我國現(xiàn)階段職業(yè)病發(fā)病的特點。第二題某時將召開一次加快發(fā)展社會保障事業(yè)的形勢分析會。題目設(shè)置上，共有三道題目，包括分析特征、原因和對策（第三道題目為策論文）三種題型，分析特征和原因的題目是策論文的基礎(chǔ)，因此需要綜合分析，統(tǒng)籌把握。第五題是寫議論文，要想不偏題、不跑題，內(nèi)容必定和材料密切相關(guān)，那么第一題概括主要內(nèi)容和第五題所提對策構(gòu)成了文章的重要組成部分。第五題要求以“堅持勤政廉政，促進和諧發(fā)展”為主體寫一篇議論文，因為給定材料是圍繞著一系列懶政庸政現(xiàn)象和治理舉措展開的，所以文章的重心要側(cè)重議論勤政的重要性，懶政庸政的成因、危害及其防治機制。答好第一題是建立在對所有材料的理解和分析之上，需要全面概括所有材料內(nèi)容要點。三認真閱讀“給定材料8”，簡要回答下列兩個問題（1）請從政治經(jīng)濟角度，對L市主要領(lǐng)導(dǎo)所面臨的“兩難困境”做簡要分析。第一題對應(yīng)材料13，主要是談現(xiàn)象和問題，材料4主要是專家和學(xué)者對車輛超速超載的原因分析，材料56主要是國外和國內(nèi)成功的經(jīng)驗來談治理車輛超速超載的有效舉措。問題設(shè)置環(huán)環(huán)相扣，問題的作答需要對所有材料統(tǒng)籌把握，前后題目之間會有明顯的提示、交叉、互補關(guān)系。在申論考試及日常練習(xí)的過程中，廣大考生可以用最短的時間簡單掃視材料和題目，如果問題設(shè)置相互獨立，我們可以分別審題，直接將題目和材料對應(yīng)起來，無用材料可以不讀或者略讀，從而提高解題速度，贏得時間的比較優(yōu)勢。（2）務(wù)必注意材料和題目的對應(yīng)性。組合命制的題目獨立性強，、倫理悖論、虐貓事件沒有任何聯(lián)系，此時考生就需要注意，三道題目獨立作答即可。對材料整體把握可以看到，一則材料對應(yīng)一道題目，作答題目的時候僅需要對所對應(yīng)的材料閱讀、分析、概括歸納即可，其他材料對本題的作答無關(guān)緊要，可以不做閱讀，因此可以節(jié)約作答時間，這是組合命制方式的優(yōu)點。此外，由于聯(lián)考是多省聯(lián)考，往往是一套材料，命制10道題目左右，每個省份根據(jù)本身考生水平特點，有針對性的選擇34道題目，題目見的獨立性也非常強，來研究組合命制題目之間的關(guān)系。（3）觀點鮮明、結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。不超過300字。資料46三根據(jù)“給定資料7”，指出法國在保護本國文化方面有哪些做法值得借鑒。不超過300字。一般而言，組合命制這種方式的題目之間相對獨立，關(guān)聯(lián)度不大，前面題目的作答不會對后面的題目的作答產(chǎn)生影響。這是學(xué)術(shù)型的觀點理論。例如，2012年聯(lián)考的材料設(shè)計中，在資料6中涉及各國動物保護的立法、動物福利立法的意義，甚至將動物保護提升到構(gòu)建和諧社會的政治高度，直接與政府的戰(zhàn)略方針密切結(jié)合在一起，這樣的理論是具有官方背景的理論。其中，多個事件相互獨立，例如2012年聯(lián)考中活熊取膽、虐貓事件、打狗事件這三個事件之間涇渭分明，無必然聯(lián)系。調(diào)查分析事例與理論資料3盛昌企業(yè)發(fā)展困境；制造業(yè)現(xiàn)狀分析事例與理論資料4提出人口詛咒概念理論資料5不重視實體經(jīng)濟的危害；德國發(fā)展實體經(jīng)濟作用理論與事例資料6德國重視制造業(yè)，發(fā)展職業(yè)教育事例資料7工人老梁談自主創(chuàng)新；寶鋼集團的藍領(lǐng)創(chuàng)新事例，而是將事例性材料與針對事例分析的理論性材料放在一起，更符合常規(guī)邏輯。事例群以多元化、多角度的一系列元素呈現(xiàn)，這些事例在形式上相對獨立，但是內(nèi)在上存在邏輯關(guān)系。傳統(tǒng)的組合方式在地方的考試中用的比較多，有些省份四大類材料均有涉及，如2013年北京省考；有些省份以問題、對策類材料為主，如2012年江蘇省考。把握好材料的組合方式有助于考生統(tǒng)籌把握材料，從而在最短的時間內(nèi)找到材料和題目之間的對應(yīng)關(guān)系，這是高效解題的法門。這種命制方式的特點是條塊分割化明顯，材料和材料之間獨立性強；問題設(shè)置和材料存在明顯的對應(yīng)關(guān)系。不同的命題方式直接決定了材料組合和問題設(shè)置的特點，即材料和材料之間的組合關(guān)系、材料和題目之間的對應(yīng)關(guān)系以及問題設(shè)置之間的關(guān)系。目前國家招錄的公務(wù)員多為基層人員，面向群眾工作，宣傳稿、公開信等面向群眾說話的廣行文要尤為重視；另一方面，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的會議記錄、情況匯報、總結(jié)等工作文書也應(yīng)成為關(guān)注重點。組織協(xié)作：聯(lián)合其他部門，聯(lián)系鑒定專家，聯(lián)系媒體，發(fā)動群眾等。必要性：內(nèi)部保護不足，外部形勢嚴峻；取得成績：孔子學(xué)院、奧運會、莫言獲獎；具體方式：文化保護、文化建設(shè)。內(nèi)容結(jié)構(gòu)：①組織意圖：恢復(fù)發(fā)展鶴溪缸窯；②優(yōu)勢條件：自然地理、人文歷史；③發(fā)出號召：招商引資，破解困境，未來展望與期待。注意說話對象，用語得體，通俗易懂，準確規(guī)范。這樣的題目一般都有政府官員參與設(shè)計。這樣，才能在考場上游刃有余。　　 ……三、為了維護M縣的聲譽，挽回“虐貓事件”造成的負面影響，請以M縣政府的名義就“虐貓事件”的處理情況寫一份宣傳稿，在縣人民政府網(wǎng)站上公布。四、分析“給定材料”，就如何整治庸官懶散提出對策 五、閱讀“給定材料”，以“堅持勤政廉政，促進和諧發(fā)展”為主題寫一篇議論文。山東省委、省政府于6月下發(fā)了《關(guān)于打造山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》。政策為文章寫作提供了素材，為保證文章內(nèi)容充實提供保證。二、政府專職人員中央及各省市的政策研究室，各級黨校和行政學(xué)院、社科院等部門的政府專職人員也會參與申論命題。保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，最重要的是保護其本身蘊含的精神：“我們現(xiàn)在所要保護、搶救的也是中華文化的神。獨有的文化已經(jīng)消失了，保護文化必須投入資金，寧夏文化首先考慮的是做精做細，只有文化做精，才有強大的可能。“古跡”要素保持得非常好，表演皮影的民間藝人張進緒有優(yōu)秀的秉賦，聲情并茂，其家族式的傳承則保證了皮影戲架構(gòu)完整。F看完賀蘭山巖畫，內(nèi)心頗有感觸，他特意為此題字：“歲月失語，惟石能言?！闭垖⑦@段話譯為白話文，并簡要概述這段話給你的啟示。李零先生的解讀兼顧學(xué)術(shù)水準和通俗易懂，能幫助我們很好的理解《論語》?！?】趙敦華：《西方哲學(xué)簡史》。關(guān)心民間疾苦，同情百姓蒼生的思想感情，銳意進取的意志品格，僅僅靠做真題，看教材和聽培訓(xùn)課是很難達成的。申論測評要素由唯智論向知情意綜合考察的轉(zhuǎn)變，申論80分要求考生要做到：固本培元，傳統(tǒng)不可丟?，F(xiàn)在的申論高分文章必須能表達出自己對材料的整體感受，文章寫作要具有思想性，不僅要能在理智上做出合理的分析判斷，還要在感情和意志上做出正確的道德判斷。不少于1000字。(40分)要求：(1)緊緊依靠給定材料，角度新穎，主題正確、集中；(2)內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言準確、流暢； (3)字數(shù)在1000—1200字。要求：主題鮮明，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)合理，語言通順，篇幅為8001000字。（40分）2013年413聯(lián)考卷三“給定資料2”提到，“他們不僅要安身立命，他們也要有尊嚴，甚至還要抬頭仰望星空”。2013年413聯(lián)考卷一“給定資料7”中提到“其實只要給我們工人一個杠桿，我們同樣能撬動地球！”請根據(jù)你對這句話的理解，參考給定資料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求中提到“要結(jié)合生活中的具體感受”，體現(xiàn)出公務(wù)員考試申論命題更加側(cè)重考生的在日常生活中對“文化保護”的理解與認知。（3）觀點鮮明、結(jié)構(gòu)完整，語言流暢?！究碱}分析】本題要求結(jié)合一個“感人故事”來寫，如果不能體會其中的感情和意志，能寫好這篇文章嗎？題目要求聯(lián)系“社會實際和自身體會”，如果考生自己缺乏相應(yīng)的道德情感和意志，也是不可能寫好此文的。（40分）要求：（1）自選角度，立意明確；（2）聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”；（3）語言流暢，總字數(shù)800—1000字。2011年開始，國考和各地申論考試，尤其是議論文寫作部分對考生思想道德感情和意志品質(zhì)的測查日益顯著。結(jié)果是，考錄單位發(fā)現(xiàn)考生答卷千篇一律的“申論行話”，毫無獨立見解，完全測查不出考生的實際能力，從而導(dǎo)致了申論學(xué)習(xí)進入誤區(qū)，不但沒有提分，甚至出現(xiàn)越學(xué)分數(shù)越低的怪象。測評要素的新拓展——感情與道德文化2011年以前，全國大部分申論考試，過分偏重智商和思維，命題方式異化為“概括問題——分析問題——解決問題”的簡單套路。申論作答需要具有縝密的思維能力，考生要根據(jù)題目要求從盡可能多的角度和層次去分析和概括歸納材料要點，并有極強的同類合并能力，做到要點全面準確，邏輯條理清晰，才能取得80分的好成績。歸納的條理性方面?！驹u析】概括的全面性方面。 二、社會人際交往領(lǐng)域，麻木冷漠，互不信任，人際關(guān)系緊張；實質(zhì)是信任缺失。要求：準確、全面、有條理，不超過250字。測評的傳統(tǒng)要素——概括推理能力傳統(tǒng)申論考試主要測查考生的智商，即思維能力。考試原理的設(shè)計主要由各地教育考試院的人才測評專家和高校學(xué)者合作完成。申論考試包含考試原理（基本能力）和考試素材（從事機關(guān)工作）兩大層面。從歷年真題看，申論測評要素實現(xiàn)了從純智能測試向知情意綜合測評的轉(zhuǎn)變。【對應(yīng)題目】“給定資料2—6”反映了市場經(jīng)濟背景下社會生活中的種種問題，請對這些問題進行概括和歸納。 80分樣卷：一、食品生產(chǎn)領(lǐng)域，企業(yè)主盲目追求利潤，違法生產(chǎn)銷售，造成食品安全問題；實質(zhì)是企業(yè)誠信缺失，生產(chǎn)者道德失范。 五、政府管理領(lǐng)域，官員忽視自身道德建設(shè)，法律法規(guī)不夠健全完善，監(jiān)管監(jiān)督不力、社會管理水平不高?！按鹁硪弧狈悍好枋鰡栴}表現(xiàn)，斷章取義，不能準確的概括材料要點。這告訴我們：申論考試雖是主觀作答，但測評要素是客觀的；相應(yīng)的，每個題目的答題要點及其分值都是客觀公正的。那時，申論80分將僅僅是自身實力的象征。模式化的“教條式方法”過分流行導(dǎo)致其簡單化，泛濫化。尤其是2013年國考考試成績，部分考生模板式答題套路，使得申論分數(shù)大都在30分左右?！闭埥Y(jié)合你對這段話的思考，參考“給定資料”，自擬題目，寫一篇文章。例二 2012年國考省部級：給定資料中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請你以這個故事為話題，自似題目，寫一篇文章（40分）要求：（1）結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會；（2）觀點明確，內(nèi)容充實，層次清楚，語言流暢；（3）總字數(shù)800—1000字。（2）主題應(yīng)與“給定材料”相關(guān)，但素材不必拘泥于“給定材料”，要結(jié)合生活中的具體感受，切忌空談對策。也考查了學(xué)生能否駕馭材料，把握材料主旨大意。（35分）要求：（1） 自選角度，立意明確，有思想性；（2） 聯(lián)系實際，不拘泥于“給定材料”；（3） 內(nèi)容充實，語言暢達；（4） 800～1000字。要求：（1）中心明確，思想深刻；（2）內(nèi)容充實，有說服力；（3）語言流暢，1000~1200字。2013年北京根據(jù)給定材料，結(jié)合實際，圍繞“科學(xué)管理與文明出行”話題，自擬題目，撰寫一篇議論文。2013年江蘇閱讀“給定資料10”中習(xí)近平總書記在阜平縣和定西市的講話，反觀“給定資料”中所提供的正反事例，你在思想上一定有所觸動，請開展想象，自擬標題，自選角度，寫一篇文章。2013年天津從給定材料出發(fā)，結(jié)合實際，以“重建社會信任需要‘正能量’”為題，寫一篇議論文。（40分）要求：見解深刻，主題突出；結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；語言流暢，字跡清晰。以前的申論寫作只需思路清晰，結(jié)構(gòu)合理、語言規(guī)范就能得高分。只會“萬能八條”，咿呀學(xué)語就能進入國家公務(wù)員隊伍的時代也過去了。國家對公務(wù)員精神品質(zhì)和道德素養(yǎng)的高要求是大勢所趨。一方面初步了解中國文化，另一方面結(jié)合當前政策和社會熱點，以及申論考題的特點來讀?！墩撜Z》是中國文化的根本。其為形也亦愚哉。在雄渾的賀蘭山前，一幅幅原始古樸的巖畫激蕩著他的情緒。他認為，賀蘭皮影戲有自己的地域特色。從這點來說，保護文化是第一位，不善子孫后代還沒有了解。我們的民族精神在經(jīng)受著精神價值的淡漠和外來文化的沖擊，堅守民族的特性，延續(xù)民族文化的血脈顯得尤為重要。（35分）要求：（1）自選角度，立意明確，有思想性；（2）聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”；（3）內(nèi)容充實，語言暢達；（4）8001000字。無論是概括問題，分析問題，還是提出解決對策，相應(yīng)的政策用語都是規(guī)范答題的關(guān)鍵。舉例如下：考試類別話題政策文件對應(yīng)題目2010國考海洋的開發(fā)與保護2009年4月，胡錦濤總書記視察山東時強調(diào)指出：“要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟，科學(xué)開發(fā)海洋資源，培育海洋優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，打造山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)”。他強調(diào)，要充分認識開展治懶治庸和解決干部管理不嚴問題工作的重要性，……?！　∪ⅰ?。這就要求考生：參加國考申論考試，一定要了解近期中央政府會議內(nèi)容，熟讀最新政府文件，并把會議和文件內(nèi)容和當前新聞熱點問題聯(lián)系起來，與申論考試結(jié)合起來，有意識地依據(jù)政策去分析和解決這些問題。貫徹執(zhí)行類題目在申論考試中的某些題目高度“處境化、情景化”，要求考生設(shè)身處地的思考和解決眼前問題，這就是貫徹執(zhí)行類題目。 解讀如下：對應(yīng)題型答題思路類公文題角色扮演題組織意圖：交代目的背景；工作目標：依據(jù)法律法規(guī)，根據(jù)材料實際情況，落實工作細節(jié)。格式：政府網(wǎng)站短文要由標題、稱呼、開頭語、正文、結(jié)束語和落款構(gòu)成。不超過300字。不超過400字。要做好此類題目，考生要做到：結(jié)合歷年真題，熟悉政府常用公文寫作的格式、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和文風(fēng)。第二節(jié) 命題方式選擇命題方式通常有兩種：組合命制和單一命制。這是當前最常使用的命制方式，試題是多個人或者多個命題組集思廣益、才智匯集的結(jié)晶。有時幾則材料指向相同的題目，有時一則材料指向不同的題目。其材