基于接近傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量系統(tǒng)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 (16)n轉(zhuǎn)速值?！癕/T”法采用三個(gè)定時(shí)/計(jì)數(shù)器，同時(shí)對(duì)輸入脈沖、高頻脈沖（由振蕩器產(chǎn)生）、及預(yù)設(shè)的定時(shí)時(shí)間進(jìn)行定時(shí)和計(jì)數(shù)，m1反映轉(zhuǎn)角，m2反映測(cè)速的準(zhǔn)確時(shí)間，通過(guò)計(jì)算可得轉(zhuǎn)速值n。 圖12 “T”法脈寬測(cè)量由 “T”法脈寬測(cè)量可知“T”法測(cè)量精度的誤差主要有兩個(gè)方面，一是兩脈沖的上升沿觸發(fā)時(shí)間不一致而產(chǎn)生的；二是計(jì)數(shù)和定時(shí)起始和關(guān)閉不一致而產(chǎn)生的。對(duì)于多孔碼盤，其測(cè)量的時(shí)間只是每轉(zhuǎn)的1/N，N為碼盤孔數(shù)。設(shè)置的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可以提高精度，但在轉(zhuǎn)速較快的情況下，所計(jì)的脈沖數(shù)增大（碼盤孔數(shù)已定情況下），限制了轉(zhuǎn)速測(cè)量的量程。6．成績(jī)考核辦法平時(shí)表現(xiàn)30%，設(shè)計(jì)成果40%，答辯表現(xiàn)30%.教研室審查意見： 教研室主任簽字： 年 月 日院（系、部、中心）意見：主管領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年 月 日目錄 轉(zhuǎn)速測(cè)量原理………………………………………………1 方案分析……………………………………………………4……………………………………………4……………………4………………………………………4……………………………………5……………………………………6……………………………………………7……………………………………………………7……………………………………………………8………………………………………………………8…………………………………………………………10“M法”在一定測(cè)量時(shí)間T內(nèi)，測(cè)量脈沖發(fā)生器（替代輸入脈沖）產(chǎn)生的脈沖數(shù)m1來(lái)測(cè)量轉(zhuǎn)速，如圖31“M”法測(cè)量轉(zhuǎn)速脈沖所示，設(shè)在時(shí)間T內(nèi)，轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)過(guò)的弧度數(shù)為Xτ，則轉(zhuǎn)速n可由下式表示： n= (11)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)過(guò)的弧度數(shù)Xτ可用下式所示m1 X (12)圖11 “M”法測(cè)量轉(zhuǎn)速脈沖將（12）式代入（11）式得轉(zhuǎn)速n的表達(dá)式為： n= （13） P為轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)一周脈沖發(fā)生器產(chǎn)生的脈沖數(shù)；n轉(zhuǎn)速單位：（轉(zhuǎn)/分）；T定時(shí)時(shí)間單位：（秒）。；（2）根據(jù)題意，明確測(cè)速系統(tǒng)性能指標(biāo)及系統(tǒng)能完成的功能；（3）根據(jù)系統(tǒng)要求，選擇合適的傳感器（盡量選擇實(shí)驗(yàn)室中已有的傳感器）；（4）設(shè)計(jì)傳感器測(cè)量電路；（5）選擇單片機(jī)的品種、型號(hào)，設(shè)計(jì)單片機(jī)的外圍測(cè)量電路；（6）計(jì)算有關(guān)的電路參數(shù)，有條件的情況下，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)取，明確測(cè)量電路輸出與被測(cè)非電量的關(guān)系；（7）畫出系統(tǒng)原理框圖（此部分放在說(shuō)明書的開始）；（8）畫出系統(tǒng)電路圖，最好用PROTEL畫；（9）在說(shuō)明書中詳細(xì)說(shuō)明本系統(tǒng)工作原理。2．課程設(shè)計(jì)題目及要求題目：基于接近傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求：（1）性能指標(biāo)：測(cè)速范圍：0~3000RPM，測(cè)量精度：177。13年 6月 14日設(shè)
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1