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超星慕課學(xué)習(xí)大學(xué)生心理健康教育作業(yè)答案[1][1]-全文預(yù)覽

2025-07-18 16:14 上一頁面

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【正文】 :10性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。我的答案:8性行為失調(diào)可隨著時間和空間條件的改變而自行緩解。正確答案:√正確答案:√正確答案:正確答案:正確答案:√ A、健康的性動機 B、健康的性意識 C、正確的性對象我的答案:√3健康的性意識包括:( B、成長環(huán)境我的答案:√9性別角色認(rèn)同是潛意識活動。我的答案:7生理性別決定性取向。我的答案:5對于性別角色,每個人都有自己的喜好傾向。我的答案:√3男女性別角色并非相對存在。我的答案:ABCD1現(xiàn)實生活中,不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。 A、尊重情感正確答案:√正確答案: A、對方的問題 C、愿望行為感覺正確答案: A C、他信息正確答案: B我的答案:√2()是建設(shè)性的表達(dá)方式。我的答案:√5我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。 B、爭辯我的答案:√2戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。我的答案:√5愛情需要全身心投入,不需要有底線、有原則、有自我。我的答案:C3占有式愛情中的“占有”不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。 A、忘我式 B、友誼式 C、愚昧 D、空洞正確答案: C我的答案:B4激情+承諾是()的愛情 A、浪漫 B、同伴 C、承諾 B、不成熟正確答案: B B、不成熟正確答案: A C、弗洛姆正確答案: C正確答案:√ E、盛氣凌人正確答案: BCDE A、嫉妒 C、學(xué)會傾聽 E、情境控制原則正確答案: ABCDE A、真誠原則正確答案: B、光環(huán)效應(yīng)我的答案:4當(dāng)一個人的外表充滿魅力時,他的其他一些實際同外表無關(guān)的特征,也會得到更好的評價。我的答案:√2印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象,使別人所形成的印象符合自己期望的過程。 C、情緒失控使交往不能順利進(jìn)行 D、社會角色差異帶來的干擾正確答案: AC我的答案:ABCD2信息交流過程中的噪音干擾主要是指()(多選) A、信息交流過程的噪音干擾 B、書面交往我的答案:√5文化背景對人際交往有重要的影響。 D、反饋 C、直接交往 E、譯碼和編碼正確答案: ABCDE A、信息來源 C、 D、正確答案: C我的答案:ABCDE4社交距離應(yīng)該保持在() B、表情 C、書面語言正確答案:√ D、斯金納正確答案: B C、身心健康 E、互補規(guī)則正確答案: ABCDE A、熟悉效應(yīng) B、安全感確立的需要 C、聚光燈效應(yīng)正確答案:√ D、保持積極的心態(tài)正確答案: ABCD我的答案:√3如何正確對待大學(xué)的學(xué)習(xí)()(多選)我的答案:√1大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識與能力,培養(yǎng)全面素質(zhì)。 C、追求數(shù)量正確答案:√ D、運氣正確答案: AB我的答案:√4關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因,屬于內(nèi)歸因的是()(多選) D、情緒和情感我的答案:ABCE2影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有()(多選) B、意志我的答案:√10學(xué)習(xí)是個體行為潛能比較持久的變化。我的答案:√8帶來行為改變的一定是學(xué)習(xí)。我的答案:AB6學(xué)習(xí)是人和動物共有的。 A、托爾曼認(rèn)知目的說正確答案: B、條件反射學(xué)說 C、操作條件反射學(xué)說我的答案:√1“學(xué)習(xí)過程就是在頭腦中形成‘編碼系統(tǒng)’或‘知識結(jié)構(gòu)’的過程”是學(xué)習(xí)的()理論提出的觀點。我的答案:√4消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。我的答案:ABCD2將知識進(jìn)行組塊有助于提高記憶。 A、合理組織知識正確答案:√正確答案:√正確答案:√ B、巴甫洛夫正確答案: B、干擾我的答案:√1遺忘在任何記憶過程之中都有可能發(fā)生。 D、長時記憶) C、長時記憶我的答案:DE8按記憶信息保持時間和編碼方式不同可分為( B、情緒記憶 E、情緒記憶正確答案: CDE A、有意記憶我的答案:5長時記憶的容量是無限的。 C、5—8正確答案:√正確答案:√正確答案:√正確答案: B、海馬 D、藝術(shù)我的答案:ACDE4下列與大腦右半球活動有關(guān)的是 B、情緒我的答案:√2把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維(主要是胼胝體)割斷的手術(shù)稱為“割裂腦”手術(shù)。我的答案:√5我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統(tǒng)。 B、情感支持我的答案:3一個人和家人的關(guān)系越好,朋友越多,( 我的答案:C1建立和完善自己的社會支持系統(tǒng),對于緩解壓力非常有效。) C、如何應(yīng)對正確答案: C我的答案:2壓力本身不是問題,關(guān)鍵在于:( 我的答案:√10我們可以通過積極的自我暗示,調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。 B、休息林奇在《我的哭聲無人聽見》一書中提出:“孤獨是致命的毒藥,( B、20—30%我的答案:6長時間承受壓力有利于身體健康正確答案: B、哭出來我的答案:√3承受壓力不一定總是壞事正確答案:√我的答案:√1適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。 B、情感性我的答案:B4壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的( )心理狀態(tài)正確答案:√正確答案:正確答案:正確答案:√正確答案:√正確答案:正確答案:√正確答案:正確答案:√正確答案:正確答案:√正確答案:√正確答案:√ D、周期節(jié)律性正確答案: D) B、6我的答案:A41992年,世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的( A、暗示性 C、1986)年,我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理健康十標(biāo)準(zhǔn)。 D、活得更久正確答案: D我的答案:4心理不健康就代表有精神病,需要打針吃藥。 C、1864)年,國際心理大會為心理健康做出定義。 B、3我的答案:1國際心理大會認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在( 我的答案:D2大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。 A、充分利用大學(xué)有效資源 D、尊重正確答案: C C、自己獲得的與給與的要平等我的答案:3利他與利己的平衡通常需要做到( 正確答案: B、個人興趣愛好我的答案:A3大學(xué)生最重要的任務(wù)是( A、性格成熟正確答案:√正確答案:√ D、物質(zhì)匱乏正確答案: D我的答案:C1總體來說,每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì),是因為他們所處的時代不同。 B、吉利根 C、尊重 D、新知識接受性差,不深思熟慮正確答案: D) D、弗洛伊德正確答案: B) B、安全需求我的答案:C5進(jìn)入大學(xué),一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng),只要積極面對,這個階段終究會過去。 A、培養(yǎng)愛好 D、發(fā)展期正確答案: A),如果仍存在不適應(yīng)感,焦慮、抑郁、人際恐懼等問題,那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師,獲得正式的心里面談?wù)_答案:√ D、沃森正確答案: C A、圣 D、偉德海姆正確答案: B A、皮亞杰 D、日耳曼正確答案: C我的答案:B5科學(xué)不代表真實,只是行走在逼近真實的道路上。 A、正確 有效我的答案:A4學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求( A、穩(wěn)步向前 D、一般正確答案: C我的答案:A1心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣,是因為它研究的是復(fù)雜多面的“人”。 A、動物 B、醫(yī)學(xué)性催眠我的答案:A8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng),并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會重視,能夠生存下去。 A、弗洛伊德 C、馮特我的答案:B6被稱為美國機能主義心理學(xué)創(chuàng)始人,著有《心理學(xué)原理》的是誰? A、梅斯梅爾 B、我的答案:A4( A、溫暖 C、赫爾 D、斯金納正確答案: C B、希波克拉底我的答案:D14畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在正確答案:√ A、意識起源我的答案:√12電影《金剛》中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛情。 C、蘇格拉底我的答案:√10被稱為西方哲學(xué)奠基者的是( C、不要輕易放棄、堅持自己正確答案: ABC D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”正確答案: A B、情感我的答案:B5畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為( A、大前提 B、可以同時愛戀幾個人 D、馬?。?C、宗教哲學(xué)布伯是( 正確答案:√我的答案:√3馬丁我的答案:A1心理學(xué)認(rèn)為人過分強調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時恰恰說明這個人缺少這種特質(zhì)。 A、思想 C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)我的答案:4我們能理解美國人“嗷嗷”是在學(xué)狗叫,是因為( 我的答案:√2客觀是被所有人都能夠感知的那個現(xiàn)實。正確答案:√正確答案: B、關(guān)于狗叫聲形成了通約)、情緒、意識與精神活動之間關(guān)系的科學(xué) D、動作正確答案: B正確答案:√我的答案:√4完全憑自己的好惡去評價一個人,就失去了社會的客觀標(biāo)準(zhǔn)。我的答案:√1馬丁 B、歷史學(xué)”這句話出自于( C、弗洛伊德 A、對你與她來說你們彼此是唯一的我的答案:B4不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是 D、結(jié)論正確答案: B A、文字我的答案:D6下面哪句話可以說是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長足發(fā)展。 C、我思故我在 B、注重分享、真誠很重要我的答案:9德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一正確答案:√ B、德謨克利特正確答案:√) D、宇宙起源正確答案: A A、德謨克利特”這是誰的理論。 C、韋德海姆 B、皮亞杰) D、習(xí)慣正確答案: A A、詹姆斯我的答案:D5創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰? D、弗洛伊德正確答案: B詹姆斯) D、梅斯梅爾正確答案: A A、表演性催眠我的答案:ABC10美國行為學(xué)派大量的理論基于( )實驗 D、思想正確答案: A)模式下研究人的問題的。 C、通約 D、停滯不前正確答案: C D、邏輯 真理正確答案: B)文化的傳承。 C、古希臘 C、沃森 C、阿奎那我的答案:√1大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氛圍。我的答案:√3新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入( C、緩沖期 D、堅持運動正確答案: C A、生理需求我的答案:D2“自戀是人類的一般本質(zhì),每個人本質(zhì)上都是自戀的”這句話出自( C、羅杰斯我的答案:4下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度( C、欣賞他人,堅持自己 B、愛 A、艾里克森摩爾正確答案: A)的局面。 C、極度自由我的答案:√4關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步,比較容易獲得快樂和滿足感。我的答案:1成年早期是人個性成熟,自我能力,社會意識、社會責(zé)任感,信仰,科學(xué)興趣,政治抱負(fù),生活觀念,價值觀與審美情趣基本形成的階段。 D、思想成熟正確答案: B A、社交我的答案:C4大學(xué)生需要有社會意識,應(yīng)該將所有精力投入到社會活動中。我的答案:2親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)正確答案:√ B、自己獲得的要小于自己給與的)、存在的價值。 C、焦慮我的答案:√1下列哪一項不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個要素: D、有強烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望正確答案: C正確答案: A、4我的答案:A2( B、1966正確答案:)的人。 C、生活水平更高我的答案:2( B、1985) D、環(huán)境適應(yīng)能力正確答案: A A、5我的答案:C5哪一項不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn):( C、行為符合年齡特征我的答案:2“心理健康”和“心理不健康”都屬于“心理正常”的范圍之內(nèi)。我的答案:4心理健康是一個動態(tài)的過程,
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