【摘要】 金融危機席卷全球,大學生就業(yè)形勢不容樂觀,大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)無疑為大學生就業(yè)又開辟了一條新的道路。下面小編就為大家解開網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的項目,希望能幫到你?! 【W(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的項目 網(wǎng)店 這是我們比較常見的一種,就是建立自已的網(wǎng)上商店出售自己的商品,或者是代理大型網(wǎng)上商店(如淘寶網(wǎng),當當網(wǎng)等)的商品作銷售,賺取提成?! ≌搲 ≌搲饕菫楦魑痪W(wǎng)民提供一個平臺,提出自己的問題或者幫別人
2025-01-29 23:36
【摘要】LOGO5創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者【本章知識點】?●何為創(chuàng)業(yè)??●創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、人生發(fā)展的關系??●創(chuàng)業(yè)者應具備什么樣的基本素質(zhì)??●組建和管理創(chuàng)業(yè)團隊的基本方法是什么??●如何正確認識并理性對待創(chuàng)業(yè)?主要內(nèi)容創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵1創(chuàng)業(yè)精神2創(chuàng)業(yè)者3【創(chuàng)業(yè)人物】王
2025-08-05 03:24
【摘要】創(chuàng)業(yè)機會識別摘要:大學生面對就業(yè)形勢的日益嚴峻,創(chuàng)業(yè)的潮流來的更是迅猛,現(xiàn)如今大學生就業(yè)壓力大,國家很鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前應該了解創(chuàng)業(yè)機會,學會怎么去識別、發(fā)現(xiàn)、把握和選擇創(chuàng)業(yè)機會。更重要的是,能根據(jù)自身的因素,篩選出最適合自己的機會并且找到理想的創(chuàng)業(yè)思路,及時的去實現(xiàn)它,最后獲得成功。關鍵字:創(chuàng)業(yè)機會識別發(fā)現(xiàn)選擇1前言隨著高校連年擴招,每年
2025-08-05 03:51
【摘要】《創(chuàng)業(yè)成功的秘訣》作者:姜博仁前言創(chuàng)業(yè)就是為了有錢又悠閑如果你正打算開辦一個企業(yè),或者你已經(jīng)是一個中小企業(yè)主,這本書就是寫給你的。你在猶豫不決嗎?要不要自己創(chuàng)業(yè)?開辦一個什么樣的企業(yè)?你在進退兩難嗎?是繼續(xù)投資擴大還是縮小規(guī)模?你正處于崩潰邊緣嗎?是苦苦支撐下去?還是干脆關門大吉?我們看到,許多擁有小企業(yè)的人付出的辛苦遠遠超過了他們得到的回報。他們的企業(yè)可能因為管理混
2025-06-24 14:42
【摘要】項目介紹“SYB”由正文故事、練習和創(chuàng)業(yè)計劃等部分組成。故事的主角黃亮和李燕從“想當老板”起考慮了自家的條件決定“要當老板”,經(jīng)過更多的學習和實踐之后,他們認為自己“能當老板”進而為“當好老板”做出了一切準備。通過故事展示了他倆的創(chuàng)業(yè)過程。隨著卅段故事的進展,讀者跟著去做一系列的練習從中學習和體驗進入創(chuàng)業(yè)過程必須具備的條件、應該掌握的有關知識和技能。最后讀者就能夠按照自己的創(chuàng)業(yè)條件和
2025-05-11 23:54
【摘要】創(chuàng)業(yè)地址的選擇創(chuàng)業(yè)要選個好地點,對想創(chuàng)業(yè)的人來說是都知道的事??删烤乖鯓舆x地點,就有個選擇規(guī)律個、和技巧問題。無論是商業(yè),服務業(yè),生產(chǎn)制造業(yè)或農(nóng)牧業(yè)的選址,都必須注意擬選擇的地點用做經(jīng)營場所時,是否符合烏魯木齊城市的規(guī)劃,水,電,燃氣等配置是否完善,消防設施是否合法,交通是否便利,是否能申請到營業(yè)執(zhí)照合法經(jīng)營等一系列問題??梢哉f,好的選址等于成功了一半。那么如何才
2025-05-27 23:47
【摘要】 創(chuàng)業(yè)投資的退出環(huán)節(jié)是整個創(chuàng)業(yè)資本市場正常運轉(zhuǎn)最重要的一個環(huán)節(jié)。只有創(chuàng)業(yè)資本能正常地從投資的項目中退出并獲得高額利潤,才能吸引更多的資本進入創(chuàng)業(yè)資本市場。下面小編就為大家解開年輕人的創(chuàng)業(yè)之路,希望能幫到你?! ∧贻p人的創(chuàng)業(yè)之路篇一 在外人眼中,他是幸運兒,創(chuàng)業(yè)僅僅4年的聚美優(yōu)品已經(jīng)在紐交所成功上市,年紀輕輕的他一夜之間就成了億萬富豪。他卻是這樣總結(jié)自己的創(chuàng)業(yè)之路:要想成功,先要邁過失
2025-02-06 16:29
【摘要】創(chuàng)業(yè)地址的選擇創(chuàng)業(yè)要選個好地點,對想創(chuàng)業(yè)的人來說是都知道的事。可究竟怎樣選地點,就有個選擇規(guī)律個、和技巧問題。無論是商業(yè),服務業(yè),生產(chǎn)制造業(yè)或農(nóng)牧業(yè)的選址,都必須注意擬選擇的地點用做經(jīng)營場所時,是否符合烏魯木齊城市的規(guī)劃,水,電,燃氣等配置是否完善,消防設施是否合法,交通是否便利,是否能申請到營業(yè)執(zhí)照合法經(jīng)營等一系列問題。可以說,好的選址等于成功了一半。那么如何才
2025-06-21 22:42
【摘要】來自中國最大的資料庫下載如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書黃愛華華南理工大學工商管理學院一、什么是創(chuàng)業(yè)計劃?為什么要制定創(chuàng)業(yè)計劃??創(chuàng)業(yè)計劃就是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面概要,它為業(yè)務的發(fā)展提供了指示圖,并成為衡量業(yè)務進展情況的標準。?對初創(chuàng)的風險企業(yè)來說,創(chuàng)業(yè)計劃書的作用尤為重要,一
2025-02-15 12:29
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)者的“必修課程”常說創(chuàng)業(yè)計劃書(BusinessPlan)是創(chuàng)業(yè)融資的“敲門磚”。作為眾多創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長企業(yè)進行融資的必備文件,其作用就如同預上市公司的招股說明書,是一份對融資公司或項目進行陳述和剖析,便于潛在投資人對投資對象進行全面了解和初步考察的文本文件。近年來,創(chuàng)業(yè)融資的程序日益規(guī)范,作為投資
2025-01-19 04:18
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632快餐公司的創(chuàng)業(yè)計劃書一、快餐公司創(chuàng)業(yè)目標發(fā)展符合中國特色的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立大型快餐連鎖公司。二、快餐公司場分析社會生活節(jié)奏越來越快,快餐業(yè)的存在和發(fā)展有了更為廣闊的場。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐充斥著大部分場。真正的中國快餐發(fā)展緩慢。隨著人們生活水平的提高,及大城生
2025-08-19 14:21
【摘要】第一章在文化的層面上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是許多人的愿望,許多人都想開創(chuàng)自己夢想的企業(yè)。但是,創(chuàng)業(yè)的愿望人人都有,創(chuàng)業(yè)的理念卻大不相同。依據(jù)不同的創(chuàng)業(yè)境界、不同的創(chuàng)業(yè)立意和不同的創(chuàng)業(yè)出發(fā)點,可以把創(chuàng)業(yè)者開創(chuàng)的企業(yè)類型分為四類:開創(chuàng)一個主要在產(chǎn)品層面上運作的企業(yè);開創(chuàng)一個主要在商業(yè)層面上運作的企業(yè);開創(chuàng)一個主要在社會關系層面上運作的企業(yè);開創(chuàng)一個主要在文化層面上運作的企業(yè)
2025-06-27 13:18
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632“快樂書友會”的創(chuàng)業(yè)計劃書第一摘要:書是人類進步的階梯,,書始終是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚墓ぞ?人們正處于活到老學到老的社會里,"快樂書友會"的目的正是讓好書找到讀者,使讀者找到好書,.第二:項目介紹:核心顧客以中學生和大學生為主,同時兼顧兒童,中年人,老年人等市場
2025-01-19 04:32
【摘要】 創(chuàng)業(yè)時代——喚醒你的創(chuàng)業(yè)精神 作者:(美)法雷爾 第一部分:創(chuàng)業(yè)的個人 第1節(jié):使命感:在沙灘上留下(1) 第1章使命感:在沙灘上留下 自己的足跡 對我來說非常重要的一點是,感覺自己所做的事極有意義,遠勝過建立公司或是財務上的回饋。我相信我們正在做的事對世界來說非常重要。 ——本杰明特里戈博士 凱普納?特里戈公司(KEPNER-t
2025-04-30 13:56
【摘要】創(chuàng)業(yè)學習與創(chuàng)業(yè)導向關系辨析林楓1,2(1,三峽大學經(jīng)濟與管理學院,湖北,宜昌,443002;2,浙江大學管理學院,浙江,杭州,310058)作者簡介:林楓(1977-),男,三峽大學經(jīng)濟與管理學院教師,浙江大學管理學院博士研究生,研究方向:戰(zhàn)略管理、知識管理;E-mail:linfenglost@聯(lián)系:
2025-06-26 06:34