【正文】 在溺愛(ài)環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，常會(huì)養(yǎng)成許多不良習(xí)性，而這些習(xí)性則成為誘發(fā)心理疾病的原因，使人產(chǎn)生暴力傾向和行為。 不少大學(xué)生一方面因交際困難而在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里尋找心理滿足，另一方面也被網(wǎng)絡(luò)本身的精彩深深吸引。 22 就業(yè)壓力的增大 。 首先是現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與他們心目中的大學(xué)不統(tǒng)一，由此產(chǎn)生心理落差；其次是新生對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的教學(xué)模式不適應(yīng)，產(chǎn)生困惑而造成心理失調(diào)；另外，新生 作為大學(xué)中普通的一員，與其以前在中學(xué)里作為佼佼者的感覺(jué)大不一樣 。 情感困惑和危機(jī) 。 其他如家庭關(guān)系、經(jīng)濟(jì)困乏、職業(yè)選擇、個(gè)人發(fā)展方面，也常出現(xiàn)困惑和苦惱以及情緒的不穩(wěn)定等。 人際關(guān)系方面表現(xiàn)為溝通不良，交往恐懼、人際沖突、關(guān)系失調(diào)、孤獨(dú)封閉、缺乏社交技能等，從而產(chǎn)生自卑、自負(fù)、嫉妒、冷漠等不健康心態(tài)。 一旦遇到麻煩，立即向?qū)W校 有關(guān) 部門、地方公安機(jī)關(guān)反映，并注意保留證據(jù)，提供有關(guān)線索，協(xié)助調(diào)查，這樣才能使您的損失減少到最小限度。 三 、大學(xué)生擇業(yè)時(shí)如何防止受騙？ 盡可能到 正規(guī)的 人才市場(chǎng)、大學(xué)生供需見(jiàn)面會(huì)上雙向選擇。 首先要明確傳銷活動(dòng)系非法活動(dòng)，了解非法傳銷的欺詐本質(zhì)，增強(qiáng)抵制各種誘惑自覺(jué)性。 二、 大學(xué)生打工 及 就業(yè)防范 方法 不付押金或是協(xié)議里寫明押金理由 。 有些公司高價(jià)招聘臨時(shí)促銷員，但未提及要簽訂書面協(xié)議，如果活動(dòng)結(jié)束后，廠家耍賴走人，你的勞務(wù)費(fèi)無(wú)處可討。 一些用人單位會(huì)要求大學(xué)生支付押金，承諾交了押金后就可以上班，但之后又以人員已滿等各種借口要求大學(xué)生等消息，而且拒絕返還押金，最后就沒(méi)有音訊了。 遇到不懷好意的男人挑逗，要及時(shí)責(zé)斥，表現(xiàn)出自己應(yīng)有的自信與剛強(qiáng)；如果碰上壞人，首先要高聲呼救，假使四周無(wú)人，切莫慌張，要保持冷靜， 利用隨身攜帶的物品，或就地取材進(jìn)行自衛(wèi)反抗，還可采取周旋、拖延時(shí)間的辦法等待救援。如果走校外陌生道路，要選擇有路燈和行人較多的路線。一方面求救，另一方面與犯罪分子作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。 節(jié)假日期間，其他同學(xué)回家，最好不要獨(dú)自一人住宿。 住集體宿舍 且使用樓道公用衛(wèi)生間 的女生，夜間上廁所，要格外小心。如發(fā)現(xiàn)門窗損壞，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門修理。 采取積極的防衛(wèi)措施，利用身邊的器物或日常生活用具防衛(wèi)。 尋求適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式逃脫。 五、女大學(xué)生在遭遇性侵害時(shí)該如何處理？ 遇到性侵害時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，保持鎮(zhèn)靜，臨危不懼。這是因?yàn)?，公共?chǎng)所如教室、禮堂、舞池、溜冰場(chǎng)、游泳池、車站、碼頭、影院、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所人多擁擠時(shí)，不法分子乘機(jī)襲擊女生；僻靜之處如公園假山、樹(shù)林深處、狹道小巷、樓頂曬臺(tái)、沒(méi)有路燈的街道樓邊，尚未交付使用的新建筑內(nèi)，下班后的電梯內(nèi)，無(wú)人居住的小屋、陋室、茅棚等。 夜晚，是女大學(xué)生 容易遭受性侵害的時(shí)間。 二、容易遭受性騷擾性侵害的時(shí)間和場(chǎng)所 夏天，是女大學(xué)生容易遭受性侵害的季節(jié)。 社交性強(qiáng)奸 。這些人對(duì)女同學(xué)的侵害方 式，多為用下流語(yǔ)言調(diào)戲，以推拉撞摸占便宜，往身上扔煙頭，作下流動(dòng)作等。暴力侵害的主體比較復(fù)雜，以社會(huì)上的犯罪分子混入校園進(jìn)行強(qiáng)奸為目的，混入女生宿舍或校園內(nèi)偏僻處伺機(jī)作案；也有的是以搶劫、盜竊為目的，見(jiàn)有機(jī)可乘或因受害人處置不當(dāng)而發(fā)展為強(qiáng)奸犯罪；還有的是因 戀愛(ài)破裂或單相思，走向極端，發(fā)展成為暴力強(qiáng)奸。 不要存在僥幸心理，自 以為技術(shù)手段如何高明。 不要輕易相信互聯(lián)網(wǎng)上來(lái)歷不明的測(cè)試個(gè)人情商、智商、交友之類的測(cè)試軟件，這類軟件大多要求提 供個(gè)人真實(shí)的資料，往往這就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)陷阱。 避免與未提供足以辨識(shí)和確認(rèn)身份資料（缺少登記名稱、負(fù)責(zé)人名稱、地址、電話）之電子商店進(jìn)行交易，若對(duì)該商店感到陌生，可通過(guò)電話或詢問(wèn) 當(dāng)?shù)叵M(fèi)團(tuán)體電子商店的信譽(yù)度等基本資料。有的人是好奇，有的人是在網(wǎng)上打抱不平，這些容易造成自己 IP 地址泄露，受到他人的攻擊，更主要的是稍不注意會(huì)觸犯法律。合法網(wǎng)站則在內(nèi)容的安排和設(shè)置上大都是健康的、有益的。聊天室里匯聚了各類人群，其中不乏好色之徒，言語(yǔ)間充滿挑逗，對(duì)不諳男女事故的大學(xué)生極具誘惑，或在聊天室散布色情網(wǎng)站的鏈接，換取高頻點(diǎn)擊率，對(duì)大學(xué)生的身心造成傷害。 不輕易 與網(wǎng)友見(jiàn)面，許多大學(xué)生與網(wǎng)友溝通一段時(shí)間后，感情迅速升溫，不但交換的真實(shí)姓名、電話號(hào)碼，而且還有一種強(qiáng)烈見(jiàn)面的欲望。 事故現(xiàn)場(chǎng)的勘查結(jié) 論是劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一，若現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有保護(hù)好會(huì)給交通事故的處理帶來(lái)困難，造成 “ 有理說(shuō)不清 ” 的情況。 三 、發(fā)生交通事故的處理辦法 及時(shí)報(bào)案 。 14 （ 2）乘 坐交通工具。 除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外，還必須自覺(jué)遵守交通法規(guī)，才能保證安全。 不管是校內(nèi)還是校外，發(fā)生交通 事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識(shí)淡薄。 （ 2）乘坐交通工具時(shí)發(fā)生交通事故。一般高校宿舍與教室、圖書館等之間的距離 有一定距離 ，所以許多大學(xué)生購(gòu)買了自行車，課間或下課時(shí)騎自行車在人海中穿行是大學(xué)的一道風(fēng)景線。這是最主要的形式，表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽(tīng)音樂(lè)，或者左顧右盼、心不在焉。正當(dāng)防衛(wèi)是公民同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的一個(gè)法律武器，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握好這個(gè)武器。 四 、同學(xué)之間 發(fā)生沖突后怎么辦？ 克制情緒，避免矛盾激化； 相信組織，就近尋求支援； 向 輔導(dǎo)員班主任報(bào)告， 由 學(xué)校 出面協(xié)調(diào) ； 必要時(shí)向 學(xué)校保衛(wèi)部門 報(bào)告 。戀愛(ài)不成，但仍是同學(xué)、好朋友，不可結(jié)怨，更不能成為仇人、敵人。若是態(tài)度暖昧，模棱兩可的話，對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)增加了幻想，因 而也會(huì)給你帶來(lái)更多的麻煩。 對(duì)于 陌生 異性打來(lái)的求愛(ài)電話，要端正態(tài)度，嚴(yán)辭拒絕，不可拖泥帶水；對(duì)于謾罵電話，可以錄音，同時(shí)警告對(duì)方不要繼續(xù)，否則將負(fù)法律責(zé)任；對(duì)于推銷之類的廣告則只要掛斷即可；對(duì)于性騷擾電話，要注意收集證據(jù)，及時(shí)報(bào)案；對(duì)于恐嚇電話，要能正確對(duì)待，千萬(wàn)不可為隱瞞自己某些不可告人行為而滿足對(duì)方要求， 否則后患無(wú)窮。 注意策略，避免糾纏，防止事態(tài)擴(kuò)大。 有的不法 人員 在游泳、舞會(huì)、觀看比賽等偶然場(chǎng)合中與大學(xué)生發(fā)生矛盾，進(jìn)而發(fā)生沖突等。 11 第 六 章 防 滋擾 知識(shí) 一、校園滋擾主要有哪些表現(xiàn)形式？ 校園滋擾從廣義角度來(lái)說(shuō)，是指對(duì)校園的各種形式的侵犯。 一定要盡量看清作案分子的體貌特征和逃跑方向； 在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近尋找電話，以最快的速度報(bào)警，以便為公安機(jī)關(guān)破案提供時(shí)間和線索； 不論在什么情況下，只要有可能，就要大聲呼救或故意與作案人高聲說(shuō)話； 在單人作案且在沒(méi)有持械的情況下，如果比搶劫人的身體條件或人數(shù)處于明顯優(yōu)勢(shì)，可以借故拖延，環(huán)視周圍沒(méi)有同伙時(shí)，用語(yǔ)言分散其注意力，之后乘其不備將其制服或逃跑，然后就近扭送保衛(wèi)部門、公安機(jī)關(guān)或報(bào)案。 9 第 四 章 防搶劫 知識(shí) 一 、大學(xué)生如何才能避免被搶劫？ 校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件在時(shí)間上多發(fā)生在夜晚，地點(diǎn)大多是僻靜處。 大額 現(xiàn)金一定要及時(shí)存入 銀行 ，存錢時(shí)要注意 避免他人偷窺你的密碼。 對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)格外提高警惕。 學(xué)校舉辦大型文體活動(dòng)，外來(lái)人員劇增時(shí)，發(fā)生盜竊的可能性也增加。 假期，學(xué)生離校后，易發(fā)生撬門扭鎖盜竊。 所謂 “ 釣魚(yú) ” ，是指犯罪分子用竹竿把學(xué)生晾在窗外或窗戶附近的衣物鉤走，或把紗窗弄開(kāi)，鉤走學(xué)生放在桌、凳上的衣服和包等物品。 利用信用卡（存折）進(jìn)行盜竊 。 網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)盜竊 。在室內(nèi)有人的情況下，作案分子如果是陌生人，則會(huì)以找人或推銷商品等借口來(lái)掩蓋自己的真實(shí)目的，作案分子如果是熟人，則會(huì)以找同學(xué)或 “ 串門 ” 為由，稍作攀談后離開(kāi)。 警惕騙子利用封建迷信詐騙。 冒充學(xué)校工作人員是騙子慣用的伎倆，所以學(xué)生對(duì)扣押你的財(cái)物，又不認(rèn)識(shí)的 “ 老師 ” ，一定要注意，不要被他的假象蒙蔽 。 二、針對(duì)大學(xué)生 詐騙 的 主要 手段 通過(guò)上網(wǎng)聊天交友，取得信任后，編造謊言進(jìn)行詐騙； 假稱自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心理尋機(jī)詐騙； 以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙； 編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對(duì) 學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙； 冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生； 利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。 很多大學(xué)生（特別是新生）熱情奔放，性格直率，經(jīng)歷的事情很少，沒(méi)有處事經(jīng)驗(yàn)，防范能力也比較差，大多數(shù)人被騙后方知后悔莫及。 大多數(shù)學(xué)生喜歡結(jié)交朋友，但一些同學(xué)防范意識(shí)差，警惕性不高，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。 要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地以保證生命安全。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。 火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬(wàn)不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況選擇最佳的自救方案， 爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。 火災(zāi)的發(fā)展階段火勢(shì)較猛，這種情況下應(yīng)立即報(bào) “119” 火警?；馂?zāi)的初起階段，火源面積較小，燃燒強(qiáng)度弱，易于撲救，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)立即用滅火器材滅火，均能將火撲滅。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清 理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾?！吨腥A人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是同學(xué)們必須遵守的準(zhǔn)則。 4 第 一 章 防火 知識(shí) 一、火災(zāi) 發(fā)生 的主要原因 明火引燃 ： 如在 宿舍 點(diǎn)蠟燭，吸煙 時(shí) 亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物，在宿舍內(nèi)使用煤氣、液化氣 、 煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物等。但是， 由于 當(dāng)代大學(xué)生中獨(dú)生子女居多， 加之 家庭的溺愛(ài) 、 中小學(xué)的應(yīng)試教育 等客觀原因 ，使得一部分學(xué)生社會(huì)閱歷簡(jiǎn)單，缺少 處事經(jīng)驗(yàn)， 個(gè)人安全 防范 意識(shí)薄弱 ，容易導(dǎo)致各類不安全、 不穩(wěn)定、不和諧 因素和事件 的發(fā)生。 大學(xué)生們 正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，面臨著學(xué)習(xí)、生活、戀愛(ài)、升學(xué)、就業(yè)等一系列的人生重大課題。 希望各學(xué)院（校區(qū)） 高度重視學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，不斷 加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育，組織廣大同學(xué) 努力 學(xué)習(xí) 相關(guān)內(nèi)容 ，確保 我校 學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全， 促使 學(xué)生順利 地成長(zhǎng)成才，為我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定和諧的優(yōu)良氛圍 。 二、 火災(zāi)的預(yù)防 防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對(duì)操作過(guò)程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。 三、 一旦發(fā)生火災(zāi)該如 何做？ 任何一起火災(zāi)，都有一個(gè)從小到大的發(fā)展過(guò)程，通常分為三個(gè)階段，即初起階段、發(fā)展階段和猛烈階段。 撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電 源和氣源；同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。除了及時(shí)報(bào) 119 外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門立即報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬(wàn)不要直立行走，以免被濃煙窒息。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通過(guò)時(shí)， 可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上 ，再順著繩子從窗口滑下。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。 6 第二章 防騙 知識(shí) 一、大學(xué)生容易上當(dāng)受騙 的原因 不加選擇地結(jié)交朋友 。 疏于防范是大學(xué)生上當(dāng)受騙的主要原因 。據(jù)了解，當(dāng)前大學(xué)生容易被利用的心態(tài)一般為：急于求成，愛(ài)慕虛榮而無(wú)戒備之心；想經(jīng)商助學(xué)而缺乏資金和經(jīng)驗(yàn)；想找到理想的工作單位而又沒(méi)有門路；不經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)而想搖身一變?yōu)楦晃痰鹊?；這些都是導(dǎo)致上當(dāng)受騙的誘發(fā)心理因素。 在校學(xué)生， 尤其是新入學(xué)的同學(xué)們不要輕易相信任何陌生人進(jìn)行的收費(fèi)、 幫助聯(lián)系入黨和推薦做學(xué)生干部等事情，遇事要先和輔導(dǎo)員 和班主任 聯(lián)系或報(bào)告 。詐騙活動(dòng)得逞的一個(gè)先決條件是利用了受騙者愛(ài)占小便宜的心理。 利用這種盜竊手段而實(shí)施盜竊的發(fā)案地大多在學(xué)生宿舍，作案分子利用門未鎖而溜進(jìn) 室內(nèi)進(jìn)行盜竊。作案分子利用物品在、人不在，或物品在、人睡覺(jué)而伺機(jī)實(shí)施盜竊，作案分子除了一些慣偷之外，還有一些人見(jiàn)財(cái)起意而實(shí)施盜竊，所以往往還帶有隨機(jī)性。 作案分子主要利用以前作案時(shí)盜得的鑰匙或事先配好的鑰匙開(kāi)門入室盜竊。 “ 釣魚(yú) ” 。 放假前容易發(fā)生被盜。 夏季開(kāi)門多，易