初中生人物形象分析常用詞匯-全文預(yù)覽
【正文】 恥辱 羞恥 委屈?。ò耍┦ǘ┳孕攀〗^望 失落 寂寞 孤寂 沮喪 無(wú)聊自信 自豪 自尊 驕傲百無(wú)聊賴(lài) 萬(wàn)念俱灰 心如死灰 無(wú)可奈何 空虛?。ǘ模┯X(jué)悟（九）遲疑明白 清醒 頓悟 醒悟 恍然大悟遲疑 猶豫 躊躇 猶豫不決 （二十五）嫉妒（十）焦慮嫉恨 妒忌 嫉妒著急 焦躁 焦慮 急切 急迫 焦急 焦灼（二十六）羞愧（十一）憤怒慚愧 愧疚 羞愧 羞澀 羞怯 氣憤 憤怒 憤恨 憤懣 憤慨 憤激 生氣 補(bǔ)充類(lèi)別及詞匯（十二）討厭厭惡 厭煩 仇恨 痛恨 憎恨 鄙視 輕視蔑視 歧視概括人物形象（性格品質(zhì)）的詞語(yǔ)大全寬容 謹(jǐn)慎 無(wú)私勤奮儉樸 老練 仁慈 感恩 自尊憨厚 天真 有主見(jiàn) 懂得感恩四字詞語(yǔ)：熱心助人 助人為樂(lè) 與人為善見(jiàn)義勇為 實(shí)事求是 善解人意 聰明好學(xué) 心靈手巧 足智多謀 真誠(chéng) 正直 勤奮公正 儉樸 和善 團(tuán)結(jié) 勇敢 開(kāi)朗 熱情 果斷樸素 活潑 機(jī)智 務(wù)實(shí) 有耐心 不屈不撓 善解人意 風(fēng)趣幽默淡泊名利 聰明好學(xué) 大智若愚 不拘小節(jié) 義無(wú)反顧 正氣凜然 正直無(wú)私 執(zhí)法如山鞠躬盡瘁，死而后已 自強(qiáng)不息 超然物外 奮不顧身 不屈不撓 百折不撓 隨遇而安 忍辱負(fù)重 知書(shū)達(dá)禮同心協(xié)力 運(yùn)籌帷幄 高瞻遠(yuǎn)矚 先見(jiàn)之明 雷厲風(fēng)行 沉著冷靜貧賤不能移 威武不能屈舉一反三 誠(chéng)實(shí)守信 奉公守法 表里如一 心口如一 童叟無(wú)欺 赤子之心 實(shí)心實(shí)意時(shí)代給予的甜頭，往往最后嘗到甚至無(wú)法嘗到，但仍然努力往前走的人。（5）不亂罵人，不以馬爾克斯、博爾赫斯、文化赫斯、老莊赫斯嚇人的學(xué)者。（9）舉國(guó)昏昏，憑常識(shí)判斷事務(wù)的人。他們的國(guó)家似乎微不足道，奧運(yùn)會(huì)拿不到一塊獎(jiǎng)牌，世界史一筆帶過(guò)或者壓根兒不提，敵軍呑并他們時(shí)甚至懶得派大部隊(duì)。他會(huì)用砂鍋煎藥，用圓白菜根做咸菜，用細(xì)細(xì)的胳膊幫媽媽翻身。（14）多少年不見(jiàn)的師生聚會(huì)，各有所成的同學(xué)交換名片，縱論輝煌。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________早晨與媽媽吵架了，平時(shí)中午媽媽總送飯給我，今天已經(jīng)到吃午飯的時(shí)間了，但媽媽還沒(méi)來(lái)。 這位值周班長(zhǎng)會(huì)怎樣想？______________________________________________________________9。情景：媽媽?zhuān)骸澳憧茨阕鳂I(yè)寫(xiě)的越來(lái)越亂，看看這字寫(xiě)，媽媽都認(rèn)不出來(lái)，能不能認(rèn)真一點(diǎn)！” 孩子：“你沒(méi)看見(jiàn)還有這么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎？認(rèn)真、認(rèn)真，認(rèn)真寫(xiě)明天早晨也寫(xiě)不完！我這就不錯(cuò)了，最起碼是我自己寫(xiě)的，我班同學(xué)哪一個(gè)不是你抄我，我抄你！” 媽媽?zhuān)骸霸趺矗徽J(rèn)真寫(xiě)作業(yè)還有理了，這一頁(yè)重寫(xiě)！” 孩子：“我還不寫(xiě)了呢？！”（氣哼哼摔門(mén)，到臥室睡覺(jué)去了）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你的角色：小明 背景材料：你剛剛以超過(guò)小亮（你的同桌）1分的優(yōu)勢(shì)，得了全校外語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)，拿著證書(shū)，得意的走進(jìn)教室，在進(jìn)入座位時(shí)，把小亮的筆袋碰掉在地上，筆散了一地，其中一只他最心愛(ài)的筆，不巧摔壞了。[心理情感體驗(yàn)] 要求：先簡(jiǎn)單敘述事情的原由，然后寫(xiě)心理活動(dòng)寫(xiě)出某次
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