初二學期末學習總結-全文預覽
【正文】 踏實實的學，不能被思想上的優(yōu)越感麻痹了自己，要邊背邊寫，想著單詞的音標來背，背過的課文要會運用在寫短文時。不能浮在表面上，只知其然而不知其所已然。數學:只是滿足于課堂，下來沒有認真深入進行思考，背會公式定律而沒有很好運用，導致成績不穩(wěn)定，忽高忽低。掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。復習沒有重點。最后，還要感謝老師和同學們在這半學期的鼓勵和支持，希望各位同學一起加油，在期末考試中再創(chuàng)佳績。我覺得除了做題之外，還有一種自我檢測的方法，就是給同學、朋友或者家長講題，既幫助了同學，又鞏固了所學的知識，一舉兩得。語法和時態(tài)方面就可以找一些閱讀練習來做，在閱讀的同時，既知道了如何運用時態(tài)和語法，也加強了語感。我覺得，我們總是喜歡按照自己所計劃的去做，這樣就可以心神合一，不僅能把事情做好，并且還能從中獲得樂趣。但也有一些是我應該做到的，比如說在做完卷子后認真的檢查，消除了不認真的情況。今后我會多閱讀英語短文，多做練習題，多練筆。有時遇到一些“古怪”的題也會不知所措。初二學期末學習總結初二學期末學習總結一時光如水，也不會白白流過，總能留下些痕跡。數學我認為自己總是粗心大意，要么掉小數點，加錯“0”；要么答語沒加解，答案沒加單位。英語同語文一樣缺乏課外的積累，考試中一出現課外的知識就會一頭霧水。同時，我也很期待化學這一新科目，希望它是一門有意思的科目！初二學期末學習總結[篇2]這次考試，我可能有些超常發(fā)揮。其次，就是在上課時一定要認真，要按照老師教的方法學習，同時也要自己歸納出一種學習方法，這就需要同學們自己能夠合理的安排自己的作息時間，可以做到自覺學習、主動學習以及認真學習。英語則是認真被單詞和短語，這也是基礎知識，確保書上的必背單詞都已經牢記于心，之后可以適當背些課外的單詞；在背單詞的同時，要記一些介詞的用法，以為在完形填空中，經常會考到介詞。做完作業(yè)
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