工程建筑施工工程手冊系列之地基處理與樁基工程724打(沉)入式預制樁施工工程-全文預覽
【正文】 十六、燒不壞的手絹思考：燃燒后的手絹為什么沒被燒壞 材料：手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水 操作： 將兩份酒精和一份水兌在一起，將手絹放到兌了水的酒精里浸濕 將手絹從杯子里取出，稍微擰一下水，然后將手絹掛在鐵絲上 用火柴將手絹點燃，燃燒后的手絹完好無損 講解： 玻璃杯里盛著兩份酒精和一份水，酒精的燃點很低，手絹很快地燃燒了 酒精很容易從手絹中揮發(fā)出來燒掉，一部分水仍然留在手絹上，保護著手絹。 2 把小瓶中裝滿熱水，加入幾滴墨水，擰緊瓶蓋，并搖晃均勻。 5. 動作輕而慢地把一只雞蛋放入水里，它沉入藍水，卻浮在無色的鹽水上，懸停在兩層水的分界處。 創(chuàng)造：將乒乓球換成其它材料制成的球，會有什么現(xiàn)象出現(xiàn) 二十三、水中懸蛋思考：想一想能用什么辦法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水中？ 材料：玻璃杯兩個、水、食鹽、藍墨水、筷子、雞蛋 操作： 1. 在玻璃杯里放三分之一的水、加上食鹽，直至不能溶化為止。 2 水壓進筆帽，筆帽很重并下沉。（筆帽一定不要有洞） 2 在水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進瓶子，擰緊瓶蓋。 2. 水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越潛，壓力就越小。 3. 將紙盒中加滿水。 紙船運動的力量，是來自橡皮筋扭轉的能量。當冰塊融化時，它失去的是增加的那百分之九的體積，因此，水不會溢出。 ，使冰塊的一大部分會高出水面。 2. 兩次記錄的差值就是水對小銅鎖的浮力。但你可知道怎樣測量浮力嗎？ 材料：1個彈簧秤、1把鎖、1個裝水的玻璃杯 操作： 1. 先把鎖掛在彈簧秤下，記錄彈簧秤的刻度。 加些水到盤子中，可以看得見紐扣。 創(chuàng)造： 小朋友，想一想,還有什么辦法,可以制造出美麗的彩虹? 十四、紐扣的出現(xiàn)與消失思考：小朋友，當筷子插一半在水中時，看到的是筷子“折斷”的樣子，這是什么原因呢？ 材料：紐扣1枚、水少許、淺底盤1個、玻璃杯1個 流程： 將紐扣放在盤中。 瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，凝結成極小的水滴，許多的小水滴就形成了云。 6 停止吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。 2 在瓶子中倒入一些冷水，搖晃均勻，然后把水倒出來。 2. 拿起另一只氣球，給氣球打氣并將氣球口系緊。當空氣受熱并且上升時，熱氣便通過“對流”向上運動。 2. 幾秒鐘后，關閉吹風機并拿開。 講解： 蠟燭燃燒的時候，火焰尖端多呈朝上的方向。 九、紙杯旋轉燈思考：蠟燭紙杯燈為什么會轉動？ 材料：紙杯2個、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把 操作： 取一紙杯，在杯身對稱處各剪開一個方形大口，在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。 5 瓶子中的空氣收縮時，水便占據(jù)了剩余的空間。 講解： 1 因為塑料瓶很薄，于是熱可以穿過瓶壁，進入瓶子中的空氣里。 3 彎曲吸管，使吸管另一端進入有色水的玻璃杯中。 2. 由于瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。 創(chuàng)造：當瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時，瓶子會發(fā)生什么變化？ 五、瓶子癟了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎？ 材料：水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個 操作： 1. 將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。 將紙條點燃后仍到瓶子中。 3. 用玻璃杯倒扣在蠟燭上 4. 觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化 講解： 1. 玻璃杯里的空氣（氧氣）被消耗光后，燭火就熄滅了。 二、能抓住氣球的杯子思考：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎？ 材料：氣球1～2個、塑料杯1～2個、暖水瓶1個、熱水少許 流程： 對氣球吹氣并且綁好 將熱水（約70℃）倒入杯中約多半杯 熱水在杯中停留20秒后，把水倒出來 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上 5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起 說明： 杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的?？墒菤馇蝮w積縮小后，瓶內其他部分的空氣體積就擴大了，而綠管是封閉的，結果瓶內空氣壓力要降低——甚至低于氣球內的壓力，這時氣球不會再繼續(xù)縮小了。 2. 在盤子中注入約1厘米高的水。 將紙片撕成長條狀。 雞蛋扣在瓶口后，瓶子內的溫度漸漸降低，瓶內的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內。 講解： 1. 加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。 2 將吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盤子中。 6 玻璃杯中的水會經(jīng)過吸管流入瓶中。 4 瓶子中的空氣遇冷時收縮。 講解： 當燭火燒杯底時，杯內的空氣漸漸變熱膨脹，要往外擠，但是，杯口是倒扣著的，又有一層水將杯口封閉，熱空氣 跑不出來，只能把杯子頂起一點兒，在自身重量的作用下，就自己下滑了。 點上蠟燭，拉起繩子，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。將吹風機伸入塑料袋，并打開熱氣開關。 2. 熱能使物體飛起來，因為熱氣是上升的。怎樣證明空氣也有質量呢？ 材料：1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒 操作： 1. 把兩只氣球分別放在天平的兩端，天平保持平衡。 3. 如果是帶有指針刻度的天平，就能測出空氣的質量數(shù) 創(chuàng)造：你能用其它方法稱一下空氣的質量嗎？ 十二、云的形成思考：你知道天空中的云是怎么形成的嗎
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