【正文】 研課題的申報立項及管理工作； 審、選優(yōu)、獎勵工作，并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎； 省統(tǒng)計學(xué)會章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作，履行省統(tǒng)計學(xué)會秘 書處的職責(zé)?！笆濉逼陂g，國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。下面，我僅把實習(xí)期里的主 要情況做一下匯報。在這幾日中我也思考過一個問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要。了解一些社會的其他人如何在努力生活，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。在處理鬧矛盾的學(xué)生時，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。通過這些訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但 又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達(dá)到卓越。 一、我所做的主要工作 初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。 〈 2〉、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進(jìn)行課程整合，而收到了較好的成效?！洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》，并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”?等等的活動。且在合適的時間，比如說每周周一的班會課上進(jìn)行點名批評，當(dāng)然對于做得比較好的學(xué)生，也會進(jìn)行點名表揚 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。對于如何避免這些沖突，我堅持的原則是 —— 寬以待人。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個體的差異性。在管理班級的時候，我是以“軍隊化”的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的 010 0104 總的情況另我擔(dān)憂。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心 的團(tuán)支部會議，使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。因此，兩個班取得了不少成績： 2020 班在今年被評為優(yōu)秀班集體。我當(dāng)任的是 2020 級英教及 2020 級 010 0104 班的班主任。因此，要扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。 二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。 一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。因此，作為班集體靈魂 的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自 信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng) 氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。 第三篇 :特教班主任工作總結(jié) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下 ,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班 主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長補(bǔ)短 ,特總結(jié)如下 : （一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和 同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。當(dāng)老師的又不能不公平 處理，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀(jì)律。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。 我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。 （正確） 2 職業(yè)道德修養(yǎng)是指從業(yè)人員在道德意識和道德行為方面行自我修煉的過程。 （錯誤） 1 由于新能源造成的污染少，被譽(yù)為“清潔能源”或“綠色能源”。 （正確） 1 社會的發(fā)展，將人類推進(jìn)……建設(shè)生態(tài)文明，成為這一時期的主旋律。 （正確） 1 解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實，是科學(xué)發(fā)展觀 最鮮明的核心要求。 （正確） 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)借用公款、公務(wù)或者將公款、公物借給他人。 （正確） 重慶市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”……做選擇，但可以搞變通。 改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾 二、多選題 12 月 4 日中共中央政治局會議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定，要精簡會議活動，切實改進(jìn)會風(fēng)，提高會議實效。2020 年重慶市 專業(yè)技術(shù)人員 公 需 科 目 （衛(wèi)生類） 考 試 試題與 答 案 （ 100 分版） 一、單選題 12 月 4 日中共中央政治局會議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八項措施規(guī)定，要改進(jìn)（ ），切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。 意見 1“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰”是美國哪位醫(yī)師的墓志銘？ 特魯多 1醫(yī)生和患者之間不是親人的 含義是指 以上都對 1醫(yī)生需要與患者溝通的原因是 以上都是 1醫(yī)生的三大法寶不包括 化驗單 1中國人表達(dá)態(tài)度、情感、感情 7%為 語言 1在醫(yī)患溝通中，非語言溝通包括 以上都是 中央總書記習(xí)近平 2020 年 12月 4 日召開中共中央政治局會議，會議審議關(guān)于（ ）的八項規(guī)定。最重要的是，堅持 全對全選 深化改革要堅決破 除各方面體制機(jī)制弊端，就要進(jìn)一步 解放思想 解放和發(fā)展生產(chǎn)力 解放和增強(qiáng)社會活力 三中全會關(guān)于健全城鄉(xiāng)一體化體制機(jī)制的改革措施是 低賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)力 加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系 推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置 為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的新形勢，必須實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略完善開放型經(jīng)濟(jì)體系，開放型經(jīng)濟(jì)體系的新要求主要是 安全高效 互利共贏 多元平衡 專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，實施方案采取整體規(guī)劃、逐步實施的方式，從 2020 年起分步驟推進(jìn)，分為以下哪幾個階段 A、啟動階段（ 2020年 — 2020 年上半年） B、全面實施階段（ 2020 年下半年 — 2020 年上半年） C、總結(jié)評估階段（ 2020 年下半年） 在中國特色行政體制改革中，服務(wù)型政府的基本要求是 全對全選 ABCD 三、判斷題 2020 年 12月 30 日，奉溪高速公路的全面貫通標(biāo)志著“ 4 小時重慶”的目標(biāo)得以全面實現(xiàn)。 （錯誤） 黨的作風(fēng)建設(shè)包括思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、民主作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè) （錯誤） 道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個主要手段。 （正確） 家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。 （正確） 1 群眾路線是實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。 （正確） 1 先進(jìn)道德對于發(fā)展科學(xué) 技術(shù)和社會生產(chǎn)力并無積極作用。 （錯誤） 2 專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)是維護(hù)行業(yè)良好社會形象的需要。 （正確） 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。盡管這樣，下面我就談幾點做法和體會。于是，我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他們講明道理及危害性，從而使 學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的必定是孩子更多的愛！感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事！” 三、具體要求，指導(dǎo)到位 心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)節(jié)?！钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細(xì)心傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。要求學(xué)生講衛(wèi)生，