【正文】 進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。不過今後還需要從行政服務(wù)和社會基礎(chǔ)設(shè)施等更多角度出發(fā)，推出相關(guān)措施。 在世界各國競相爭奪人才之際，日本《經(jīng)濟(jì)財(cái)政白皮書》指出，擴(kuò)大留學(xué)生在日本就業(yè)是有效途徑。從調(diào)查結(jié)果可以看出日本企業(yè)對於培養(yǎng)國際性及具備良好修養(yǎng)的人才的期待。其中35傢企業(yè)選擇瞭國際教養(yǎng)大學(xué)，13傢企業(yè)選擇瞭東京大學(xué)。 同志社大學(xué)通過與美國著名大學(xué)合作，在留學(xué)生接收人數(shù)方面高出原定目標(biāo)35%，獲得最高的 S 評級。 10月1日，日本文部科學(xué)省就2013年度國費(fèi)外國人留學(xué)生(研究留學(xué)生)的招生工作發(fā)出通知，為瞭提高自費(fèi)外國人留學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步推進(jìn)留學(xué)生交流的發(fā)展，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生，各大學(xué)(本科生除外)如有滿足條件者，可以根據(jù)要求進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。不過今后還需要從行政服務(wù)和社會基礎(chǔ)設(shè)施等更多角度出發(fā)，推出相關(guān)措施。 在世界各國競相爭奪人才之際，日本《經(jīng)濟(jì)財(cái)政白皮書》指出，擴(kuò)大留學(xué)生在日本就業(yè)是有效途徑。從調(diào)查結(jié)果可以看出日本企業(yè)對于培養(yǎng)國際性及具備良好修養(yǎng)的人才的期待。其中35家企業(yè)選擇了國際教養(yǎng)大學(xué)，13家企業(yè)選擇了東京大學(xué)。 同志社大學(xué)通過與美國著名大學(xué)合作，在留學(xué)生接收人數(shù)方面高出原定目標(biāo)35%，獲得最高的 S 評級。 10月1日，日本文部科學(xué)省就2013年度國費(fèi)外國人留學(xué)生(研究留學(xué)生)的招生工作發(fā)出通知，為了提高自費(fèi)外國人留學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步推進(jìn)留學(xué)生交流的發(fā)展，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生，各大學(xué)(本科生除外)如有滿足條件者，可以根據(jù)要求進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。不過今後還需要從行政服務(wù)和社會基礎(chǔ)設(shè)施等更多角度出發(fā)，推出相關(guān)措施。 在世界各國競相爭奪人才之際，日本《經(jīng)濟(jì)財(cái)政白皮書》指出，擴(kuò)大留學(xué)生在日本就業(yè)是有效途徑。從調(diào)查結(jié)果可以看出日本企業(yè)對於培養(yǎng)國際性及具備良好修養(yǎng)的人才的期待。其中35傢企業(yè)選擇瞭國際教養(yǎng)大學(xué)，13傢企業(yè)選擇瞭東京大學(xué)。 同志社大學(xué)通過與美國著名大學(xué)合作，在留學(xué)生接收人數(shù)方面高出原定目標(biāo)35%，獲得最高的 S 評級。 10月1日，日本文部科學(xué)省就2013年度國費(fèi)外國人留學(xué)生(研究留學(xué)生)的招生工作發(fā)出通知，為瞭提高自費(fèi)外國人留學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步推進(jìn)留學(xué)生交流的發(fā)展，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生，各大學(xué)(本科生除外)如有滿足條件者，可以根據(jù)要求進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。不過今后還需要從行政服務(wù)和社會基礎(chǔ)設(shè)施等更多角度出發(fā)，推出相關(guān)措施。 在世界各國競相爭奪人才之際，日本《經(jīng)濟(jì)財(cái)政白皮書》指出，擴(kuò)大留學(xué)生在日本就業(yè)是有效途徑。從調(diào)查結(jié)果可以看出日本企業(yè)對于培養(yǎng)國際性及具備良好修養(yǎng)的人才的期待。其中35家企業(yè)選擇了國際教養(yǎng)大學(xué)，13家企業(yè)選擇了東京大學(xué)。 同志社大學(xué)通過與美國著名大學(xué)合作，在留學(xué)生接收人數(shù)方面高出原定目標(biāo)35%，獲得最高的 S 評級。 10月1日，日本文部科學(xué)省就2013年度國費(fèi)外國人留學(xué)生(研究留學(xué)生)的招生工作發(fā)出通知，為了提高自費(fèi)外國人留學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步推進(jìn)留學(xué)生交流的發(fā)展，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生，各大學(xué)(本科生除外)如有滿足條件者，可以根據(jù)要求進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。不過今後還需要從行政服務(wù)和社會基礎(chǔ)設(shè)施等更多角度出發(fā)，推出相關(guān)措施。 在世界各國競相爭奪人才之際，日本《經(jīng)濟(jì)財(cái)政白皮書》指出，擴(kuò)大留學(xué)生在日本就業(yè)是有效途徑。從調(diào)查結(jié)果可以看出日本企業(yè)對於培養(yǎng)國際性及具備良好修養(yǎng)的人才的期待。其中35傢企業(yè)選擇瞭國際教養(yǎng)大學(xué)，13傢企業(yè)選擇瞭東京大學(xué)。 同志社大學(xué)通過與美國著名大學(xué)合作，在留學(xué)生接收人數(shù)方面高出原定目標(biāo)35%，獲得最高的 S 評級。 10月1日，日本文部科學(xué)省就2013年度國費(fèi)外國人留學(xué)生(研究留學(xué)生)的招生工作發(fā)出通知，為瞭提高自費(fèi)外國人留學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步推進(jìn)留學(xué)生交流的發(fā)展，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生，各大學(xué)(本科生除外)如有滿足條件者，可以根據(jù)要求進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。不過今后還需要從行政服務(wù)和社會基礎(chǔ)設(shè)施等更多角度出發(fā)，推出相關(guān)措施。 在世界各國競相爭奪人才之際，日本《經(jīng)濟(jì)財(cái)政白皮書》指出，擴(kuò)大留學(xué)生在日本就業(yè)是有效途徑。從調(diào)查結(jié)果可以看出日本企業(yè)對于培養(yǎng)國際性及具備良好修養(yǎng)的人才的期待。其中35家企業(yè)選擇了國際教養(yǎng)大學(xué)，13家企業(yè)選擇了東京大學(xué)。 同志社大學(xué)通過與美國著名大學(xué)合作，在留學(xué)生接收人數(shù)方面高出原定目標(biāo)35%，獲得最高的 S 評級。 10月1日，日本文部科學(xué)省就2013年度國費(fèi)外國人留學(xué)生(研究留學(xué)生)的招生工作發(fā)出通知，為了提高自費(fèi)外國人留學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步推進(jìn)留學(xué)生交流的發(fā)展，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生，各大學(xué)(本科生除外)如有滿足條件者，可以根據(jù)要求進(jìn)行推薦。而此前的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 2010年度末完成度中間評估報(bào)告顯示，同志社大學(xué)獲得最高的 S 評級，東京大學(xué)等10所大學(xué)為第2級別的 A ，慶應(yīng)義塾大學(xué)與上智大學(xué)評級為 B 。據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，日本文部科學(xué)省發(fā)出通知，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生。日本各大學(xué)也紛紛進(jìn)入秋季學(xué)年。 日本文部科學(xué)省實(shí)施的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 活動，具體圍繞加盟這一事業(yè)的13所大學(xué)的國際化體系推進(jìn)度，以2009～2013年度這5年為評估期間，由第三方委員會進(jìn)行評估，審查了留學(xué)生接收及與海外著名大學(xué)的合作情況，并調(diào)查了全部采用英文授課的學(xué)位課程設(shè)置等是否按計(jì)劃執(zhí)行。有60家企業(yè)表示在人才培育方面有引人注目的大學(xué)。另外，有10家企業(yè)選擇了2000年創(chuàng)建的立命館亞洲太平洋大學(xué)，該校學(xué)生中外國留學(xué)生約占半數(shù)，約80%的學(xué)院課程用日語和英語雙語授課。在日本的外國人勞動者中，學(xué)歷在大學(xué)以上的人士所占比例為 %，高于比例為1718%的英國、德國和法國，但在相對于總?cè)丝诘谋壤矫?，還不到加拿大和美國的1/3。日本政府從5月開始，引入一種積分制度，按學(xué)歷、職業(yè)經(jīng)歷和收入等進(jìn)行打分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，就在出入境管理方面給予優(yōu)待。據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，日本文部科學(xué)省發(fā)出通知，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生。日本各大學(xué)也紛紛進(jìn)入秋季學(xué)年。 日本文部科學(xué)省實(shí)施的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 活動，具體圍繞加盟這一事業(yè)的13所大學(xué)的國際化體系推進(jìn)度，以2009～2013年度這5年為評估期間，由第三方委員會進(jìn)行評估，審查瞭留學(xué)生接收及與海外著名大學(xué)的合作情況，並調(diào)查瞭全部采用英文授課的學(xué)位課程設(shè)置等是否按計(jì)劃執(zhí)行。有60傢企業(yè)表示在人才培育方面有引人註目的大學(xué)。另外，有10傢企業(yè)選擇瞭2000年創(chuàng)建的立命館亞洲太平洋大學(xué)，該校學(xué)生中外國留學(xué)生約占半數(shù)，約80%的學(xué)院課程用日語和英語雙語授課。在日本的外國人勞動者中，學(xué)歷在大學(xué)以上的人士所占比例為 %，高於比例為1718%的英國、德國和法國，但在相對於總?cè)丝诘谋壤矫?，還不到加拿大和美國的1/3。日本政府從5月開始，引入一種積分制度，按學(xué)歷、職業(yè)經(jīng)歷和收入等進(jìn)行打分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，就在出入境管理方面給予優(yōu)待。據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，日本文部科學(xué)省發(fā)出通知，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生。日本各大學(xué)也紛紛進(jìn)入秋季學(xué)年。 日本文部科學(xué)省實(shí)施的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 活動，具體圍繞加盟這一事業(yè)的13所大學(xué)的國際化體系推進(jìn)度，以2009～2013年度這5年為評估期間，由第三方委員會進(jìn)行評估，審查了留學(xué)生接收及與海外著名大學(xué)的合作情況，并調(diào)查了全部采用英文授課的學(xué)位課程設(shè)置等是否按計(jì)劃執(zhí)行。有60家企業(yè)表示在人才培育方面有引人注目的大學(xué)。另外，有10家企業(yè)選擇了2000年創(chuàng)建的立命館亞洲太平洋大學(xué)，該校學(xué)生中外國留學(xué)生約占半數(shù)，約80%的學(xué)院課程用日語和英語雙語授課。在日本的外國人勞動者中，學(xué)歷在大學(xué)以上的人士所占比例為 %，高于比例為1718%的英國、德國和法國，但在相對于總?cè)丝诘谋壤矫?，還不到加拿大和美國的1/3。日本政府從5月開始，引入一種積分制度，按學(xué)歷、職業(yè)經(jīng)歷和收入等進(jìn)行打分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，就在出入境管理方面給予優(yōu)待。據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，日本文部科學(xué)省發(fā)出通知，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生。日本各大學(xué)也紛紛進(jìn)入秋季學(xué)年。 日本文部科學(xué)省實(shí)施的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 活動，具體圍繞加盟這一事業(yè)的13所大學(xué)的國際化體系推進(jìn)度，以2009～2013年度這5年為評估期間，由第三方委員會進(jìn)行評估，審查瞭留學(xué)生接收及與海外著名大學(xué)的合作情況，並調(diào)查瞭全部采用英文授課的學(xué)位課程設(shè)置等是否按計(jì)劃執(zhí)行。有60傢企業(yè)表示在人才培育方面有引人註目的大學(xué)。另外，有10傢企業(yè)選擇瞭2000年創(chuàng)建的立命館亞洲太平洋大學(xué)，該校學(xué)生中外國留學(xué)生約占半數(shù)，約80%的學(xué)院課程用日語和英語雙語授課。在日本的外國人勞動者中，學(xué)歷在大學(xué)以上的人士所占比例為 %，高於比例為1718%的英國、德國和法國，但在相對於總?cè)丝诘谋壤矫?，還不到加拿大和美國的1/3。日本政府從5月開始，引入一種積分制度，按學(xué)歷、職業(yè)經(jīng)歷和收入等進(jìn)行打分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，就在出入境管理方面給予優(yōu)待。據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道，日本文部科學(xué)省發(fā)出通知，2013年將從自費(fèi)外國人留學(xué)生中選拔成績特別優(yōu)秀者，錄取為公費(fèi)外國人留學(xué)生。日本各大學(xué)也紛紛進(jìn)入秋季學(xué)年。 日本文部科學(xué)省實(shí)施的 大學(xué)國際化體系推動事業(yè) 活動，具體圍繞加盟這一事業(yè)的13所大學(xué)的國際化體系推進(jìn)度，以2009～2013年度這5年為評估期間，由第三方委員會進(jìn)行評估，審查了留學(xué)生接收及與海外著名大學(xué)的合作情況，并調(diào)查了全部采用英文授課的學(xué)位課程設(shè)置等是否按計(jì)劃執(zhí)行。有60家企業(yè)表示在人才培育方面有引人注目的大學(xué)。另外，有10家企業(yè)選擇了2000年創(chuàng)建的立命館亞洲太平洋大學(xué)，該校學(xué)生中外國留學(xué)生約占半數(shù)，約80%的學(xué)院課程用日語和英語雙語授課。在日本的外國人勞動者中，學(xué)歷在大學(xué)以上的人士所占比例為 %，高于比例為1718%的英國、德國和法國，但在相對于總?cè)丝诘谋壤矫?，還不到加拿大和美國的1/3。日本政府從5月開始，引入一種積分制度，按學(xué)歷、職業(yè)經(jīng)歷和收入等進(jìn)行打分，如果分?jǐn)?shù)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，就在出入境管理方