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江西版信息技術(shù)小學(xué)六年級下冊教案-全文預(yù)覽

2024-12-05 06:10 上一頁面

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【正文】 按照老師剛才所演示的操作方法,結(jié)合課本上的操作步驟,自己來進(jìn)行嘗試操作; 老師巡視、答疑; 小結(jié),歸納學(xué)生們所提出的問題,給出正確的操作方法。 三、小結(jié)、質(zhì)疑 : 今天,我們學(xué)習(xí)了為文本框和剪貼畫設(shè)置動畫的操作方法。 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 16 課 時 計 劃 課 題 小 測試 教 學(xué) 目 標(biāo) 讓學(xué)生更好的理解、記憶前兩課所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 17 教 學(xué) 過 程 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 18 課 時 計 劃 課 題 “兒童天地”電子板報(第一課時) 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中插入文本框的操作方法; 熟練掌握在 PPT 中插入剪貼畫的操作方法; 熟練掌握在 PPT 中為文本框和剪貼畫設(shè)置動畫的操作方法。 把學(xué)生分為每三人一小組,布置任務(wù):結(jié)合本章所學(xué)的操作方法,每小組制作出一件圖文并茂的作品,并派出一位代表來進(jìn)行播放。 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 熟練掌 握在 PPT 中插入圖片的操作方法; 熟練掌握在 PPT 中修飾圖片的操作方法。 同學(xué)們,前面兩堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幻燈片中背景及藝術(shù)字的添加方法,在這節(jié)課里,我們就一起來研究一下圖形的添加方法。 三、小結(jié)、質(zhì)疑: 今天, 我們學(xué)習(xí)了在 PPT中插入藝術(shù)字及其美化的操作方法。 教 學(xué) 重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 熟練掌握在 PPT 中插入藝術(shù)字的操作方法。 同學(xué)們,這個幻燈片大家認(rèn)為和上堂課自己所制作的幻燈片有什么區(qū)別?你們想學(xué)學(xué)這個幻燈片是怎么樣制作的嗎? 在這節(jié)課里面,我們就來研究一下,在這種幻燈片 中,版面及文本框的背景是怎么樣制作的。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決? 四、鞏固練習(xí): 調(diào)整幻燈片的順序,試著以不同的順序放映自己的幻燈片,并保存在“我的文檔”中。 小結(jié),歸納學(xué)生們所提出的問題,給出正確的 操作方法。 二、新授 讓學(xué)生們打開上堂課所做好的內(nèi)容,按照課本上做一做中的方法進(jìn)行插入剪貼圖的操作。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決? 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 6 課 時 計 劃 課 題 “校園星星杯足球賽”電子板報(第二課時) 教 學(xué) 目 標(biāo) 熟練掌握在 PPT 中插入剪貼圖的操作方法; 熟練掌握在 PPT 中插入新頁面的操作方法; 熟練掌握幻燈片的播放與保存的操作方法。 學(xué)生按照課本上的操作方法,進(jìn)行添加標(biāo)題和正文的操作。 讓學(xué)生帶著這幾個問題去觀看該幻燈片:( 1)這個幻燈片 一共有幾個頁面?( 2)每個頁面上的內(nèi)容又包含了哪幾個元素? 在這節(jié)課里面,我們就先來研究一下,創(chuàng)建新幻燈片,以及為幻燈片添加標(biāo)題與正文的操作方法。 布置作業(yè): 預(yù)習(xí):打開關(guān)閉 Word, 復(fù)習(xí) Word 操作界面。 ;愛護(hù)機(jī)器,操作時不準(zhǔn)重?fù)翩I盤。 ,自覺維護(hù)機(jī)房衛(wèi)生。 按照老師安排快速的列隊(duì)并有序進(jìn)入機(jī)房 啟動好計算機(jī),做好課前準(zhǔn)備,安靜地等老師開始上課。 教 學(xué) 重點(diǎn)、難點(diǎn) 課堂常規(guī)。 ,保持機(jī)房秩序,不擁擠,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 “ 小星星樂園 ” 的報頭制作 制作“小天使世界”報報頭 制作“智慧加油站”標(biāo)題 制作報刊內(nèi)容 總體設(shè)計報刊版面 二、講述信息技術(shù)課堂常規(guī) 上課鈴響后,在教室安靜地等待老師來上課。 ,無關(guān)物品嚴(yán)禁帶入。 ,必要時盡量使用復(fù)位啟動。 六、檢查計算機(jī) 學(xué)生開啟計算機(jī),檢查安排給自己的計算機(jī)是否正常。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 5 教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 老師巡視、答疑。 三、小結(jié)、質(zhì)疑: 今天, 我們學(xué)習(xí)了利用 PowerPoint 制作幻燈片的簡單操作方法。 上堂課我們學(xué)習(xí)了這張幻燈片中文字的添加方法,這堂課我們就一起來研究一下,幻燈片中剪貼圖的添加、新頁面的插入和幻燈片的播放與保存的操作方法。 老師巡視、答疑。 三、總結(jié)、質(zhì)疑: 這兩堂課,我們學(xué)習(xí)了利用 PowerPoint 制作幻燈片的簡單操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 9 教 學(xué) 過 程 一、談話引入: 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決? 萍鄉(xiāng)市安源區(qū)進(jìn)賢 小學(xué) 六年級 第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 10 課
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