【摘要】近似數(shù),小數(shù)點后面的數(shù)位從左向右依次是、、、、……,即四舍五入到哪一位,應該看這一位的,如果后一位數(shù)字小于5,那么就把它連同后面的數(shù)字全部;如果后一位數(shù)字大于或等于5,那么就先向前一位進,再把它連同后面的數(shù)字全部舍去.學前溫故新課早知十分位
2025-06-19 03:06
【摘要】七年級上數(shù)學有理數(shù)檢測試題(~)一、填空:(每題3分,共30分)1.若—5表示向東走5m,則—10m表示。2.|-3|的相反數(shù)是;的相反數(shù)是0;—(—π)與互為相反數(shù)。3.一個數(shù)的倒數(shù)等于它的本身,這個數(shù)是_________
2024-11-12 06:27
【摘要】第一章有理數(shù)相反數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.理解相反數(shù)的概念,會求一個數(shù)的相反數(shù);2.初步理解相反數(shù)的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法,并會求一個有理數(shù)的相反數(shù);體會數(shù)形結合的思想方法.
2025-06-15 00:28
【摘要】知識點1按要求取近似數(shù)例1用四舍五入法,按要求取近似數(shù).(1)8(精確到);(2)(精確到百分位);(3)56930(精確到百位).【思路點撥】對絕對值較大的數(shù)取近似數(shù)時,通常有兩種方式表示:可帶單位,也可用科學記數(shù)法表示.解:(1)8≈.(2)≈.(3)56930≈萬或569百或×
2025-06-19 03:04
2025-06-15 20:29
【摘要】七年級數(shù)學上冊第一章有理數(shù)應用題專項練習1.某巡警騎摩托車在一條南北大道上來回巡邏,一天早晨,他從崗亭出發(fā),中午停留在A處,規(guī)定向北方向為正,當天上午連續(xù)行駛情況記錄如下(單位:千米):+5,﹣4,+3,﹣7,+4,﹣8,+2,﹣1.(1)A處在崗亭何方?距離崗亭多遠?(2)若摩托車每行駛1千米耗油a升,這一天上午共耗油多少升? 2.某工廠生產(chǎn)一批零件
2025-04-04 02:54
【摘要】有理數(shù)除法(1)七年級數(shù)學上冊計算:2×(-3)=____,(-4)×(-3)=____,8×9=____,0×(-6)=____,(-4)×3=____,(-6)÷2=____,12÷(-4)
2025-06-15 20:25
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 12:25
【摘要】第一篇:七年級地理上冊第一章測試題(帶答案) 中學年學期七年級地理測試題 (一)姓名:_______________班級:_______________ 1、兩架飛機,東西相距一萬千米,同時從赤...
2024-10-25 14:13
【摘要】七年級數(shù)學(上)第一章有理數(shù)測試題姓名班級考號總分(考試時間:90分鐘,總分:100分)武勝縣三溪初中:易延高一.選擇題.(每小題3分,共30分)錯誤的是()A.-是負小數(shù)。
2024-11-12 05:20
【摘要】知識點1相反數(shù)的意義例1分別寫出下列各數(shù)的相反數(shù),并把它們在數(shù)軸上表示出來.1,-2,0,-3.解:1的相反數(shù)是-1;-2的相反數(shù)是2;0的相反數(shù)是0;-312的相反數(shù)是312.12知識點2化簡多重符號例2化簡下列各數(shù):解:-(-2)=2.-(+)=-0
2025-06-18 00:01
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學有理數(shù)測試題整理 一、選擇題(每題2分,共20分) 1,在數(shù)軸上表示-10的點與表示-4的點的距離是() 42,在有理數(shù)中,絕對值等于它本身的數(shù)有() 3,若a是有理...
2024-10-21 05:36
【摘要】近似數(shù)設計者:張海英有這樣兩則報道:一則報道說:“有513人參加了會議”另一則報道說:“約有500人參加了會議”在許多情況下,很難取得準確數(shù),或者不必使用準確數(shù),而可以使用近似數(shù)例如:長江長約6300千米圓周率π約為宇宙現(xiàn)在的年齡約為200億年近似數(shù)與準確數(shù)的接
【摘要】 相反數(shù)學前溫故新課早知 ,原點的左側(cè)表示 ,原點表示數(shù) .?,表示2和-2的點到原點的距離 ,都是 個單位長度.?正數(shù) ? 負數(shù) 0 ?相等 2學前溫故新課早知:(1)代數(shù)定義:只有 不同的兩個
2025-06-18 00:09
【摘要】第一章有理數(shù)近似數(shù)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★理解近似數(shù)的概念,并按要求取近似數(shù).★情景問題引入★(1)某校七(1)班有54名學生,32名男生,2
2025-06-19 21:50