【摘要】溫暖的味道有一段時(shí)間,不知是哪里的線路出了故障,小區(qū)里總是在夜晚停電,面對(duì)著城市斑斕的燈光,屋里的那盞小小的燭火愈發(fā)地顯現(xiàn)出它的朦朧和嬌小來,在那一段日子,家里時(shí)常地備有一些白色的蠟燭,用來應(yīng)付停電。蠟燭昏暗的光將屋里的一切,包括人影籠罩在一種特別的氣氛里,它柔軟地將我與城市的喧囂和華麗分離開來,裊裊升騰起來的煙霧,帶著
2024-12-08 21:01
【摘要】 第1頁共21頁 鉆孔樁遇溶洞處理 橋梁樁基礎(chǔ)施工中,遇到溶洞的情況并不少見,作為地下隱 蔽工程,給施工帶來很大困難,如處理方法不當(dāng),往往會(huì)造成掉 鉆、卡錘、埋錘、梅花孔、漏漿、塌孔等事故發(fā)...
2024-09-22 02:42
【摘要】隨遇手電筒的時(shí)尚美觀設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄摘要 IAbstract II目錄 III第1章緒論 1 1 1 2第2章市場調(diào)查 5 5手電筒的發(fā)明 5手電筒的發(fā)展 5 8 9第3章設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)——LED 10 10 12 12 14第4章人機(jī)工程設(shè)計(jì) 18 18 19第5章多功能手
2025-06-28 16:54
【摘要】讓學(xué)生感受集體的溫暖——記高三分班后的班級(jí)建設(shè)2011年9月,學(xué)校對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行了文理科的分班工作,我接手了新的高三五班,這個(gè)集體比較特殊,班里共有43個(gè)在讀學(xué)生,來自3個(gè)不同的班級(jí),這其中有21個(gè)學(xué)習(xí)英語,22個(gè)學(xué)習(xí)日語;另外有20個(gè)學(xué)生住宿,23個(gè)學(xué)生走讀;復(fù)雜的班級(jí)組成情況給日常的管理帶來了很大的麻煩。由于學(xué)生已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣和之前的班級(jí)管理方式都有所不同,所以不同學(xué)生之間產(chǎn)生了一些
2025-08-23 16:00
【摘要】第一篇:鉆孔樁遇溶洞處理 橋梁樁基礎(chǔ)施工中,遇到溶洞的情況并不少見,作為地下隱蔽工程,給施工帶來很大困難,如處理方法不當(dāng),往往會(huì)造成掉鉆、卡錘、埋錘、梅花孔、漏漿、塌孔等事故發(fā)生,甚至威脅橋梁運(yùn)營安...
2024-10-09 11:14
【摘要】顯赫而寂寥的國學(xué)大師解說:陳寅恪(1890-1969)中國現(xiàn)代最富盛名的歷史學(xué)家古典文學(xué)研究家語言學(xué)家中央研究院院士清華大學(xué)中文歷史哲學(xué)三系合聘教授被稱為“曠世奇才”“教授的教授”曾子墨:沒有俗世聲名也不像梁啟超、胡適、馮友蘭等家喻戶曉,陳寅恪的一生顯赫而寂寥,吳宓在《吳宓文集》里回憶說,宓于民國八年在美國哈佛大學(xué)得識(shí)陳寅恪,驚其博學(xué)、服其卓識(shí),
2025-06-28 19:56
【摘要】誰溫暖了我們的心靈在人潮人海中遇見對(duì)的人,在蒼茫歲月里踱步,沒有停留,也沒蹙足,恰好相遇,這應(yīng)該就是所謂的緣分吧!——題記去年的八月底,我們踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人的快速列車,來到中國西部一所沙漠中的高等學(xué)府——塔里木大學(xué),開始屬于我的大學(xué)生涯,大學(xué)生活是告別了高中“三點(diǎn)一線”的生活,開始了別樣的景色。宿舍不僅
2025-01-08 11:10
【摘要】冬季送溫暖的活動(dòng)總結(jié) 【篇一】冬季送溫暖的活動(dòng)總結(jié) 為確保全區(qū)困難群眾安全溫暖過冬,近日,市中區(qū)集中開展了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“走基層、送溫暖”活動(dòng),為貧困戶和困難群眾送上棉衣棉被等御寒過冬物資,并進(jìn)...
2024-12-06 06:42
【摘要】《溫暖》相關(guān)資料英雄淚雷鋒在調(diào)到望城縣當(dāng)公務(wù)員后,縣委書記張興同志非常喜歡這個(gè)活潑的同志,在他調(diào)到縣委機(jī)關(guān)工作的一個(gè)晚上,張書記和雷鋒進(jìn)行了一次長談。雷鋒從祖父之死講到他最后一個(gè)親人媽媽飲恨離他而去時(shí),雷鋒常常抑制不住傷心的眼淚,甚至失聲痛哭。一九五八年十一月八日,雷鋒即將離開家鄉(xiāng)去鞍
2024-11-26 21:04
【摘要】樁基及圍護(hù)施工中遇地下障礙物的處理技術(shù)摘要:在樁基礎(chǔ)及圍護(hù)樁施工過程中,經(jīng)常會(huì)碰到地下障礙物,使樁基或圍護(hù)結(jié)構(gòu)無法施工。本文針對(duì)不同障礙物情況選擇不同的處理方法,如沖擊錘處理及全回轉(zhuǎn)鉆機(jī)清障。從而安全、快捷、經(jīng)濟(jì)的解決施工
2025-08-11 00:34
【摘要】第一篇:家庭給我的溫暖 家庭給我的溫暖 七年級(jí)四班孔德婷 家,是給我幸福的地方;家,是給我歡樂的地方;家,是給我負(fù)擔(dān)的地方;家,是給我力量的地方;家,也是給我溫暖的地方?? 我的家庭非常和睦,...
2024-11-14 19:00
【摘要】第一篇:溫暖的家作文 溫暖的家作文 溫暖的家作文 (一)我有一個(gè)幸福的四口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹。 雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的,但他們并沒有以老板的身份工作,...
2024-11-14 21:14
【摘要】第一篇:記憶深處的溫暖 記憶深處的溫暖 那天早上,我剛一進(jìn)教室,就呆住了:忘帶教輔材料費(fèi)了!頓時(shí),我急得心臟都快跳出來了。 這時(shí),同桌的廖嘉豪看見我的窘迫,問道:“忘了帶錢?”“嗯,真是急人。這...
2024-11-16 23:18
【摘要】《溫暖》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo)運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,掌握本課10個(gè)生字,積累詞語;能正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標(biāo)通過閱讀了解文章的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,體會(huì)“輕手輕腳”、“輕輕的”、“一針一線”、“暖烘烘”等詞的意思及在本文表
2024-11-21 02:27
【摘要】第一篇:永駐心中的溫暖 永駐心中的溫暖 301閆鐘毓 溫暖,就再我們的生活中,駐扎在我們身邊,溫暖,是失落時(shí)一句親切的問候,是迷惘時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是寂寞時(shí)一句溫馨的話語嗎,溫暖,駐扎在我的心里...
2024-10-17 18:03