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基于java的綜合布線多媒體系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版(doc畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)-全文預(yù)覽

2025-07-15 15:45 上一頁面

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【正文】 selectTotalNumber。String questionTitle[] = new String[selectTotalNumber]。String jdAnswer[] = new String[simpleTotalNumber]。Int selectTotalNumber= ((selectTotalNumber))。int simpleDifficulty = ()。(cq)。//將取出來的數(shù)據(jù)放在 ArrayList 類型 cqs 對象中ListChoiceQuestion cqs = new ArrayListChoiceQuestion()。(selectDifficulty)。double selectScore = ()。//通過查詢結(jié)果集初始化 tp1 對象(rs)。(paperNumber)。題庫用管理員進(jìn)行相應(yīng)的管理。學(xué)生在自己的機(jī)器上提交試卷到服務(wù)器端,教師登陸考試系統(tǒng)可以進(jìn)行閱卷等相應(yīng)的操作。}//判斷登陸用戶是那種用戶類型,如果是 1 跳轉(zhuǎn)到學(xué)生頁面,如果是 2 跳轉(zhuǎn)到教師頁面 ,如果是 3 跳轉(zhuǎn)到管理員界面。int uc = (3)。(username, username)。具體代碼實(shí)現(xiàn)如下,以光纖系列連接器件為例:img src=../photo/ alt=。因?yàn)榫C合布線系統(tǒng)要介紹非常多的材料,布線方式等等,所以課件內(nèi)容很多,但雖然是這樣,課件內(nèi)還是有小標(biāo)題加以區(qū)分的,就因?yàn)槿绱?,我決定使用錨點(diǎn)的方法來方便學(xué)生對課件的閱讀。圖 51 課件首頁因?yàn)榻虒W(xué)課件模塊里的課件分為 6 個章節(jié),包括文字和圖片,并且有的章節(jié)內(nèi)容非常冗長,如果一股腦的插入到網(wǎng)站上,那非常不好閱讀,所以我采用樹狀目錄來顯示這些課件,樹狀目錄可以有兩種方法實(shí)現(xiàn),一種是采用啟動按鈕顯示隱藏圖層的方法,另一種是采用代碼的方法。 小結(jié)《綜合布線系統(tǒng)》多媒體課件網(wǎng)絡(luò)版這樣一個網(wǎng)站是一個統(tǒng)一的整體,其中的各個模塊之間不可能完全獨(dú)立的存在,它們之間必然有或多或少的聯(lián)系。3.靈活性:只要是能符合本網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)的要求,能提供 JDBC 驅(qū)動程序的數(shù)據(jù)庫,并且客戶端是能運(yùn)行或解釋 HTML 代碼以及 Javascript 代碼的任何瀏覽器都可以運(yùn)行此網(wǎng)站。 系統(tǒng)性能《綜合布線系統(tǒng)》多媒體課件網(wǎng)絡(luò)版,支持多線程并發(fā)處理,具有穩(wěn)定性。 在線考試模塊實(shí)現(xiàn)功能:1.可以對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的考核檢驗(yàn),以利于教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 用戶登錄模塊實(shí)現(xiàn)功能:1.主要分為三種用戶類型:學(xué)生、教師、管理員。為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的總體功能,提高系統(tǒng)的各項(xiàng)指標(biāo),總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是將整個系統(tǒng)合理的劃分為各個功能模塊,正確地處理模塊之間與模塊內(nèi)部的聯(lián)系以及它們之間的調(diào)用關(guān)系和數(shù)據(jù)聯(lián)系,定義整個模塊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 sql 語句:create table teacher ( teacher_number varchar(20) primary key, teacher_name varchar(20), teacher_course varchar(50), teacher_studentno varchar(20), varchar(50))。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 sql 語句:create table choicequestion ( id int primary key auto_increment, title varchar(255), option1 varchar(100), option2 varchar(100), option3 varchar(100), option4 varchar(100), answer varchar(100), difficulty int)。取 1 時代表容易,取 2 時代表一般,取 3 是代表困難。創(chuàng)建表格 sql 語句:create table testpaper (peapernumber varchar(50) primary key,selectEasy int,selectNormal int,selectDifficulty int,simpleEasy int,simpleNormal int,simpleDifficulty int,selectScore double,simpleScore double)。表 33 testpaper 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)表字段名稱 字段類型 是否主鍵 說明papernumber varchar(50) pri 試卷編號selectEasy int no 簡單的選擇題數(shù)目selectNormal int no 一般的選擇題數(shù)目selectDifficulty int no 困難的選擇題數(shù)目simpleEasy int no 簡單的簡答題數(shù)目simpleNormal int no 一般的簡答題數(shù)目simpleDifficulty int no 困難的簡答題數(shù)目selectScore double no 選擇題總分simpleScore double no 簡答題總分表格說明:testpaper 表格用來封裝教師添加試卷的信息。建立數(shù)據(jù)庫 sql 語句:create database ctplatform。當(dāng)其值為 1 時代表這個用戶是學(xué)生,值為 2 時代表這個用戶是教師,值為 3 時代表這個用戶是管理員。用 ER 圖描繪的數(shù)據(jù)模型稱為 ER 模型。表 31 數(shù)據(jù)庫清單TABLE 名 表名 備注/說明User 用戶表 存儲用戶信息Testpaper 試卷類型表 存儲試卷難易程度和題型題數(shù)Studentscore 學(xué)生成績表 存儲學(xué)生成績Score 試卷表 存儲試卷信息Simplequestion 簡答題表 存儲題庫里的簡答題Choicequestion 選擇題表 存儲題庫里的選擇題student 學(xué)生表 存儲學(xué)生的信息teacher 教師表 存儲教師的信息 ER 圖為了把用戶的數(shù)據(jù)要求清楚、準(zhǔn)確的描述出來,通常要建立一個概念性的數(shù)據(jù)模型(也稱信息模型) 。主鍵的設(shè)計(jì)規(guī)約:1.不以表中的原有的字段定義為主鍵,并須重新添加一個為主鍵。5.避免中文拼音。屬性(列或字段)設(shè)計(jì)規(guī)約: 1.采用有意義的列名,一般都是相對中文的英文表現(xiàn)形式,如學(xué)生(Student) 。5.避免下劃線連接,反對 User_Accout(下劃線適用 Oracle 數(shù)據(jù)庫) 。數(shù)據(jù)表名稱設(shè)計(jì)規(guī)約: 1.表名采用 Pascal 大小寫命名法。4.除特別說明外,所有字符串字段都采用 varchar 類型5.除特別說明外,所有小數(shù)的字段都采用 double 的形式表達(dá)。數(shù) 據(jù) 存 儲數(shù) 據(jù) 加 工數(shù) 據(jù) 流圖 31 基本數(shù)據(jù)流圖本平臺頂層數(shù)據(jù)流圖,如圖 32 所示。教師登陸后可以對試卷類型進(jìn)行操作,對已提交的試卷進(jìn)行閱卷,教師閱卷結(jié)束后錄入學(xué)生成績,之后學(xué)生可查詢成績。3.在線考試系統(tǒng)模塊此系統(tǒng)是本平臺的主要功能模塊,學(xué)生登錄后可進(jìn)入考試系統(tǒng),參加考試時,系統(tǒng)隨機(jī)為每個學(xué)生生成一套試卷,每套試卷的難度是一樣的,試卷題目的難度由教師確定?;谝陨峡紤],筆者進(jìn)行了大膽的嘗試,設(shè)計(jì)、開發(fā)實(shí)現(xiàn)了這樣一個《綜合布線系統(tǒng)》多媒體課件網(wǎng)絡(luò)版,相信能對此門課程的教學(xué)有很好的促進(jìn)作用。 需求分析隨著人們需要掌握的知識量的不斷增加,迫切的需要找到一個更好的學(xué)習(xí)方法來取代現(xiàn)在已經(jīng)明顯與現(xiàn)況不適應(yīng)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,綜合布線系統(tǒng)的教學(xué)相對于其他計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)來說,一個明顯的特點(diǎn)是面向的學(xué)生群體更廣,更加側(cè)重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。3.運(yùn)行可行性:力求簡單每一步都有相應(yīng)的提示,讓平臺用戶感覺使用方便。它的優(yōu)勢也表現(xiàn)的越來越明顯,比如,可以在世界上任何的地方去訪問;它可以用 Javascript 腳本語言去實(shí)現(xiàn)動態(tài)畫面,使讀課件的人更有興趣去學(xué)習(xí),也更方便的找到自己想要的章節(jié)課件。2.軟件環(huán)境需求:( 1) 數(shù) 據(jù) 庫 服 務(wù) 器 MySQL 5( 2) Web服 務(wù) 器 win2022/2022 以 上 版 本( 3) 客 戶 端 win2022/2022/xp/98 ( 4) 以 上 版 本 進(jìn)行問題定義本題目研究將自行開發(fā)一個網(wǎng)絡(luò)版的《綜合布線系統(tǒng)》多媒體課件,為現(xiàn)代大學(xué)綜合布線系統(tǒng)的教育提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。教學(xué)網(wǎng)站可以使教學(xué)不受時間、空間和地域的限制,從而實(shí)現(xiàn)了自主學(xué)習(xí),改變了學(xué)校教學(xué)的范圍和教學(xué)方式,促進(jìn)了教育的變革,使老師和學(xué)生充分利用了網(wǎng)絡(luò)的便利。Flash 是通過廣泛使用矢量圖形做到這一點(diǎn)的。Flash 可以包含簡單的動畫、視頻內(nèi)容、復(fù)雜演示文稿和應(yīng)用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。而各種特效字的制作更是很多美術(shù)設(shè)計(jì)師熱衷于 photoshop 的研究的原因。photoshop 提供的繪圖工具讓外來圖像與創(chuàng)意很好地融合,成為可能使圖像的合成天衣無縫。PHOTOSHOP 界面圖像編輯是圖像處理的基礎(chǔ),可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。 當(dāng)你要編輯自己既有的網(wǎng)頁時,Dreamweaver 會尊重你在其他編輯器所做出的原始碼,不會任意地改變它。 使用絕對座標(biāo)可獲得精準(zhǔn)且彈性的設(shè)計(jì)。 Dreamweaver 支援跨瀏覽器的 Dynamic HTML, 階層式樣式表單、絕對坐標(biāo)定位以及 JavaScript 的動畫讓您更易編輯網(wǎng)頁。 Dreamweaver 簡介dreamweaver 是 Macromedia 公司最新推出的主頁編輯工具。與其他的大型數(shù)據(jù)庫例如 Oracle、DBSQL Server 等相比,MySQL 自有它的不足之處,如規(guī)模小、功能有限(MySQL Cluster 的功能和效率都相對比較差)等,但是這絲毫也沒有減少它受歡迎的程度。 MySQL 簡介  MySQL 是一個小型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),開發(fā)者為瑞典 MySQL AB 公司。 (2)Eclipse SDK(軟件開發(fā)者包)是 Eclipse Platform、JDT 和 PDE 所生產(chǎn)的組件合并,它們可以一次下載。 Eclipse 的主要組成: (1)Eclipse 是一個開放源代碼的軟件開發(fā)項(xiàng)目,專注于為高度集成的工具開發(fā)提供一個全功能的、具有商業(yè)品質(zhì)的工業(yè)平臺。Eclipse 還包括插件開發(fā)環(huán)境(Plugin Development Environment,PDE) ,這個組件主要針對希望擴(kuò)展 Eclipse 的軟件開發(fā)人員,因?yàn)樗试S他們構(gòu)建與 Eclipse 環(huán)境無縫集成的工具。目前由 IBM 牽頭,圍繞著 Eclipse 項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)展成為了一個龐大的 Eclipse 聯(lián)盟,有 150 多家軟件公司參與到 Eclipse 項(xiàng)目中,其中包括 Borland、Rational Software、Red Hat 及 Sybase 等。 Eclipse 的本身只是一個框架平臺,但是眾多插件的支持使得 Eclipse 擁有其他功能相對固定的 IDE 軟件很難具有的靈活性。如今,Eclipse 開源社區(qū)擁有數(shù)十個項(xiàng)目,其范圍從商務(wù)智能到社會網(wǎng)絡(luò)等各個方面。經(jīng)過我的分析和研究,我發(fā)現(xiàn)在線多媒體課件教學(xué)將向以下趨勢發(fā)展:1.教育信息的資源共享;2.不受時空空間的限制,使得受教育的機(jī)會增多,學(xué)生學(xué)習(xí)更加方便,也更便于全民教育、終身教育的實(shí)現(xiàn);3.多媒體多感官刺激效果好,使學(xué)生對知識印象深刻;4.超級連接,溝通便捷,便于合作、協(xié)商、求助。然而,這些網(wǎng)上教學(xué)平臺在功能和特征方面有哪些相同之處呢?又有哪些不同之處呢?這就需要對不同網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行比較分析。高速的信息傳遞可以保障教學(xué)得到快捷的實(shí)施;網(wǎng)上教學(xué)真正超越時空,任何人在任何時間和地點(diǎn)都可以開始學(xué)習(xí);學(xué)生還可以根據(jù)自己的水平,興趣和時間對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇。就高等教育的改革與發(fā)展而言,高等教育信息化既是一次難得的機(jī)遇,也是一項(xiàng)前所未有的挑戰(zhàn)。這些方面相互影響、相互聯(lián)系,相互促進(jìn)、相互制約,共同構(gòu)成了一個多維度、多層次的高等教育信息化藍(lán)圖。就是這樣一個科技飛速發(fā)展的社會,知識尤其是計(jì)算機(jī)知識頻繁更新的時代,促使在校生越來越追求高等深造,而已經(jīng)進(jìn)入社會的人們也越來越希望能有機(jī)會接受繼續(xù)教育。信息通信技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,正在改變著人類的生產(chǎn)方式、生活方式、交往方式、學(xué)習(xí)方式和教育方式。 jsp 。系統(tǒng)的開發(fā)較好的實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的功能。教師通過在線考試系統(tǒng)可以及時地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生對課程的掌握情況。而目前是一個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,知識頻繁更新的時代,這就促使人們越來越追求和接受繼續(xù)教育的機(jī)會。它有著強(qiáng)大的信息匯總和交流功能,它的開放性,直接性,通訊速度快,使用方便等優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了有史以來最大的信息寶庫。平臺可以發(fā)揮教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間隨時進(jìn)行交流的網(wǎng)絡(luò)交互性的特點(diǎn)。系統(tǒng)使用了html、css、javascript、jsp、servlet 等技術(shù),Myeclipse 、Tomcat 、Mysql UltraEdit、Dreamweaver Photoshop csflash 8 等軟件開發(fā)工具。 Online Test。知識經(jīng)濟(jì)初露端倪,信息化浪潮波及到了世界的每一個角落。有了因特網(wǎng)的存在,我們終于知道了知識的無窮無盡。從宏觀角度看,它涉及到高等教育機(jī)構(gòu)的管理、教學(xué)、科研和社會服務(wù)等領(lǐng)域;從微觀來說,它包括高等院校的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教
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