【正文】 《綜合布線系統(tǒng)》多媒體課件摘 要隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)發(fā)展的重要保證。它有著強(qiáng)大的信息匯總和交流功能，它的開(kāi)放性，直接性，通訊速度快，使用方便等優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了有史以來(lái)最大的信息寶庫(kù)。而目前是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，知識(shí)頻繁更新的時(shí)代，這就促使人們?cè)絹?lái)越追求和接受繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。如何以網(wǎng)絡(luò)為紐帶快速、高效、方便地實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳遞，以現(xiàn)代化手段促進(jìn)教學(xué)改革，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)方式，是教育工作者應(yīng)當(dāng)為之努力的方向?；?JSP 技術(shù)的《綜合布線多媒體課件》網(wǎng)絡(luò)版就是基于這種需求開(kāi)發(fā)的，通過(guò)此平臺(tái)，學(xué)生可以不受時(shí)間、空間、地域的限制，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上瀏覽教學(xué)課件、完成在線考試等功能，教師也可借助此平臺(tái)，修改試卷的難度和題型分值。平臺(tái)可以發(fā)揮教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行交流的網(wǎng)絡(luò)交互性的特點(diǎn)。教師通過(guò)在線考試系統(tǒng)可以及時(shí)地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生對(duì)課程的掌握情況。本教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)課件、系統(tǒng)用戶(hù)登陸、在線考試等功能。系統(tǒng)整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中遵循了為用戶(hù)考慮的開(kāi)發(fā)思想。系統(tǒng)使用了html、css、javascript、jsp、servlet 等技術(shù)，Myeclipse 、Tomcat 、Mysql UltraEdit、Dreamweaver Photoshop csflash 8 等軟件開(kāi)發(fā)工具。系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)較好的實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的功能。關(guān)鍵字：網(wǎng)絡(luò)課件；在線考試；MySQL；jsp；MyeclipseABSTRACTWith the rapid development of puter technology, information works have bee an important guarantee for social development. It has a powerful summary of information and munication functions, it39。s open, direct, munication speed and simplicity form the biggest repository of information. At present, a rapid development of science and technology, the era of knowledge frequently updated, which led to increasing pursuit and acceptance of continuing education. How to Network as a link to fast, efficient and convenient way to achieve knowledge transfer, with modern means to promote education reform, changes in the traditional classroom teaching classroom learning approach for the work is to educate the workers to whom should be working online test system Used taking question from the subject of questions in a way to generate testpaper, Teachers can set the difficulty of questions , Each student received the same degree of difficulty of the testpaper but the subject of papers are different, This can effectively prevent students from cheating, Teachers can accurately master the examinations and the students learning,Platform can provide the interactive features of work, so that interactive teaching activities between teachers and students, between students. And teachers can master student’s learing and their master of the course by the online test, let the teachers timely and accurate know the learning of students. System achieved signon system, Different users have different permissions. Network Courses show, online test, And so on. Achieved the desired results. System uses the html, css, javascript, jsp, servlet technology, uses Myeclipse 、Tomcat 、Mysql UltraEdit、Dreamweaver Photoshop cs2 、Flash 8 such software tools. The development of system is better of realization expectation of function. Key words: Network Courses show。 Online Test。 jsp 。 MySQL。 Myeclipse 目 錄第一章 前言 ........................................1 選題的研究現(xiàn)狀 .....................................1 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 .....................................2 開(kāi)發(fā)工具簡(jiǎn)介 .......................................3 小結(jié) ...............................................6 第二章 需求分析 ....................................7 環(huán)境要求 ...........................................7 進(jìn)行問(wèn)題定義 .......................................7 可行性分析 .........................................7 需求分析 ...........................................8 功能分析 ...........................................8 系統(tǒng)流程圖 .........................................9 小結(jié) ..............................................10第三章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ...................................11 數(shù)據(jù)流圖 ..........................................11 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)約 ....................................11 數(shù)據(jù)庫(kù)名 ..........................................12 ER 圖 ............................................13 數(shù)據(jù)表說(shuō)明 ........................................14 小結(jié) ..............................................19第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) .....................................20 概論設(shè)計(jì) ..........................................20 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ..................................21 系統(tǒng)性能 ..........................................21 小結(jié) ..............................................22第五章 詳細(xì)設(shè)計(jì) .....................................23 教學(xué)課件首頁(yè) ......................................23 用戶(hù)登陸模塊 ......................................24 在線考試模塊 ......................................27 實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù) ................................32 系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì) ..................................33第六章 系統(tǒng)測(cè)試 .....................................35 測(cè)試思想 ..........................................35 測(cè)試方法 ..........................................35 測(cè)試過(guò)程 ..........................................36 小結(jié) ..............................................37結(jié)束語(yǔ) ...............................................39參考文獻(xiàn) .............................................41致 謝 ...............................................42第一章 前言 選題的研究現(xiàn)狀隨著計(jì)算機(jī)的誕生，以及它覆蓋全球的速度可以很清楚的了解到，現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展已越來(lái)越趨近于信息化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪，信息化浪潮波及到了世界的每一個(gè)角落。信息通信技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，正在改變著人類(lèi)的生產(chǎn)方式、生活方式、交往方式、學(xué)習(xí)方式和教育方式?，F(xiàn)在可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的一部分，人們可以通過(guò)因特網(wǎng)聊天，購(gòu)物，但因特網(wǎng)最重要的特點(diǎn)是信息匯總和共享性。在這樣一個(gè)信息化的時(shí)代，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到任何一種你想要學(xué)到的知識(shí)，它是一個(gè)兼具開(kāi)放性和直接性，通訊速度快的自古以來(lái)最大的信息寶庫(kù)。有了因特網(wǎng)的存在，我們終于知道了知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡。就是這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)尤其是計(jì)算機(jī)知識(shí)頻繁更新的時(shí)代，促使在校生越來(lái)越追求高等深造，而已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的人們也越來(lái)越希望能有機(jī)會(huì)接受繼續(xù)教育。利用信息技術(shù)手段提高高等教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)行效率，擴(kuò)大受教育人群范圍，探索新的教學(xué)模式，已成為世界各國(guó)高等教育改革與發(fā)展的重要組成部分。然而高等教育的信息化是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程。從宏觀角度看，它涉及到高等教育機(jī)構(gòu)的管理、教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域；從微觀來(lái)說(shuō)，它包括高等院校的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、管理制度建設(shè)等方面。這些方面相互影響、相互聯(lián)系，相互促進(jìn)、相互制約，共同構(gòu)成了一個(gè)多維度、多層次的高等教育信息化藍(lán)圖。近十年來(lái)，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了一系列的深刻變革。從整體上說(shuō)，我國(guó)高等教育信息化仍處于起步階段。起步的好壞，將直接影響其未來(lái)的走勢(shì)。就高等教育的改革與發(fā)展而言，高等教育信息化既是一次難得的機(jī)遇，也是一項(xiàng)前所未有的挑戰(zhàn)。教育信息化在幫助我們解決現(xiàn)有問(wèn)題的同時(shí)，又不斷提出新的需要解決的問(wèn)題來(lái)讓我們思考。 從古至今，教學(xué)方式可教育體制就不停的變化，現(xiàn)代教育科學(xué)也正在發(fā)生幾個(gè)大的轉(zhuǎn)變，比如從以教師為中心，校園為中心的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為中心的開(kāi)放式教學(xué)方式，有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)，并且非常重視教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用，重視學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，重視教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)利用和共享，重視教學(xué)方式的變化和選擇。利用因特網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)，是今后教育學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)。高速的信息傳遞可以保障教學(xué)得到快捷的實(shí)施；網(wǎng)上教學(xué)真正超越時(shí)空，任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都可以開(kāi)始學(xué)習(xí)；學(xué)生還可以根據(jù)自己的水平，興趣和時(shí)間對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇。這種自主的認(rèn)知學(xué)習(xí)的方法，突出了因材施教，有利于提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)自學(xué)能力，也有助于發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知能力；網(wǎng)站的多媒體課件，超媒體功能為學(xué)生提供的文字，圖象，照片，動(dòng)畫(huà)，聲音等內(nèi)容，有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的感性認(rèn)知和學(xué)習(xí)的效果；網(wǎng)站可提供豐富的，及時(shí)更新的教學(xué)內(nèi)容，參考資料和其他的學(xué)習(xí)資源，并且可以加入在線考試系統(tǒng)，方便老師掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，便于以后更有針對(duì)性的更新修改網(wǎng)上教學(xué)信息，也對(duì)教師的課堂教學(xué)起到了很好的輔助參考作用。 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀在網(wǎng)上教學(xué)方式中，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)占很大一部分，也因此起著非常關(guān)鍵的作用。