【摘要】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學(xué)題目:基于的機(jī)與單片機(jī)串口通信初始條件:要求對單片機(jī)課程知識(shí)有所了解,同時(shí)熟悉軟件的運(yùn)用,同時(shí)了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導(dǎo)教師簽
2025-08-02 22:09
【摘要】組合邏輯電路課程設(shè)計(jì)之——4位二進(jìn)制全加器/全減器作者:姓名:周志敏學(xué)號(hào):2907301001姓名:王光甫學(xué)號(hào):2907301007姓名:沈俊楷學(xué)號(hào):2907301004課程設(shè)計(jì)題目要求:使用74LS283
2025-01-19 02:11
【摘要】實(shí)驗(yàn)四振幅鍵控、移頻鍵控、移相鍵控調(diào)制實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握絕對碼、相對碼的概念以及它們之間的變換關(guān)系和變換方法。2.掌握用鍵控法產(chǎn)生2ASK、2FSK、2DPSK信號(hào)的方法。3.掌握相對碼波形與2PSK信號(hào)波形之間的關(guān)系、絕對碼波形與2DPSK信號(hào)波形之間的關(guān)系。4.掌握2ASK、2FSK、2DPSK信號(hào)的頻譜特性。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.觀察絕對碼、相對碼
2025-08-04 15:28
【摘要】東北石油大學(xué)課程設(shè)計(jì)2022年3月9日課程通信綜合課程設(shè)計(jì)題目基于MATLAB的BPSK調(diào)制解調(diào)研究院系XXXXXXXXXXXX專業(yè)班級(jí)XXXXXX
2025-06-26 15:16
【摘要】第一篇:課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 西南交通大學(xué)自考班課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 ——鋼屋架設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)資料 ,長18×Sm,跨度Lm,柱距Sm,采用無檁屋蓋結(jié)構(gòu)體系,梯形鋼結(jié)構(gòu)屋架,×Sm預(yù)應(yīng)力混凝土大型屋面板,...
2025-10-09 00:05
【摘要】《基于MATLAB的FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)基帶仿真》第18頁共18頁基于MATLAB的FSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)基帶仿真學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:摘要本課程設(shè)計(jì)利用MATLAB集成環(huán)境下的M文件,編寫程序來實(shí)現(xiàn)FSK的調(diào)制解調(diào),并繪制出解調(diào)前后的時(shí)域和頻域波形及疊加噪聲時(shí)解調(diào)前后的時(shí)頻波形,并觀察解調(diào)前后頻譜有何變化以加深對FSK
2025-08-11 12:01
【摘要】實(shí)驗(yàn)五振幅鍵控、移頻鍵控、移相鍵控調(diào)制實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握絕對碼、相對碼的概念以及它們之間的變換關(guān)系和變換方法。2、掌握用鍵控法產(chǎn)生2ASK、2FSK、2DPSK信號(hào)的方法。3、掌握相對碼波形與2PSK信號(hào)波形之間的關(guān)系、絕對波形與2DSPK信號(hào)波形之間的關(guān)系4、掌握2ASK、2FSK、2DPSK信號(hào)的頻譜特性。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、觀察絕對碼、相對碼波
2025-08-04 15:45
【摘要】多頻彩顯電路層次圖設(shè)計(jì)及PCB設(shè)計(jì)第1頁共34頁課程設(shè)計(jì)系部:自動(dòng)化系專業(yè)班級(jí):11電子301班指導(dǎo)教師:裴玉玲
2025-02-24 04:18
【摘要】別墅課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、目的要求 通過理論教學(xué)和設(shè)計(jì)實(shí)踐,使學(xué)生了解和掌握住宅建筑的設(shè)計(jì)原理、掌握建筑設(shè)計(jì)的基本方法與步驟,進(jìn)一步訓(xùn)練和提高繪圖技巧。二、設(shè)計(jì)題目??別墅建筑方案設(shè)計(jì)三、設(shè)計(jì)條件(1)本設(shè)計(jì)為私人別墅,具體地點(diǎn)見課程給定體條件。(2)技術(shù)條件:結(jié)構(gòu)類型不做限制。也可按磚混結(jié)構(gòu)考慮,承重方向的開間或進(jìn)深應(yīng)符合模數(shù),承重墻、外墻、內(nèi)墻
2025-07-20 15:02
【摘要】PLC課程設(shè)計(jì)任務(wù)書適用:自動(dòng)化電氣工程及其自動(dòng)化機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè)目錄設(shè)計(jì)報(bào)告寫作要求設(shè)計(jì)一停車場車位控制設(shè)計(jì)二病床呼叫系統(tǒng)設(shè)計(jì)三自動(dòng)雙層停車場控制設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)四自助洗車機(jī)控制設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)五機(jī)械手臂搬運(yùn)加工流程控制設(shè)計(jì)六自動(dòng)售貨機(jī)的控制設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)七十人投票機(jī)設(shè)計(jì)設(shè)
2025-05-23 18:07
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院名稱:建筑與土木工程專業(yè):土木工程(交通土建方向)年級(jí):14一、設(shè)計(jì)題目路面設(shè)計(jì)二、主要內(nèi)容:根據(jù)規(guī)范查得。2設(shè)計(jì)資料:路線經(jīng)過區(qū)域內(nèi)粘性土分布廣泛,天然
2025-06-04 16:44
【摘要】重慶理工大學(xué)______級(jí)______班設(shè)計(jì)題目____________________________________學(xué)生姓名______學(xué)號(hào)______指導(dǎo)教師__________年____月____日《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)的目的“機(jī)械設(shè)計(jì)”
2025-05-14 01:02
【摘要】武漢紡織大學(xué)機(jī)械課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、設(shè)計(jì)目的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是機(jī)械類專業(yè)和部分非機(jī)械類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練,是機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程重要的綜性與實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其基本目的是:(1).通過機(jī)械設(shè)計(jì)課程的設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)分析和解決一般工程實(shí)際問題的能力,并使所學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固、深化和擴(kuò)展。(2)
2025-05-29 22:43
【摘要】課時(shí)數(shù)NO:年月日星期教案內(nèi)容二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算規(guī)則數(shù)的定點(diǎn)與浮點(diǎn)表示教案目的要求知識(shí)與技能:掌握二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算規(guī)則以及定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)的表示方法過程與方法:教師引導(dǎo),學(xué)生自學(xué)情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生分析、理解問題的能力以及學(xué)習(xí)興趣和積極性。教案重點(diǎn)二進(jìn)制數(shù)的運(yùn)算規(guī)則定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)的表示方法教案難點(diǎn)定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)
2025-08-05 00:53
【摘要】基于Struts+Hibernate網(wǎng)上論壇系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書系別電氣與電子工程系專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班級(jí)指導(dǎo)教師師題目基于Struts+Hibernate網(wǎng)上論壇系統(tǒng)設(shè)計(jì)目的:論壇系統(tǒng)是網(wǎng)站開發(fā)中很典型的一個(gè)例子。它可以從一個(gè)很簡單的模型復(fù)雜細(xì)化到一個(gè)龐大的系統(tǒng)。對于企業(yè)或者個(gè)人網(wǎng)站,類似留言板的功能十分常見。通過網(wǎng)上論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)可以了解到
2025-06-27 18:53