【正文】 工藝流程；（2）通過(guò)各種部件制作的實(shí)訓(xùn)操作，掌握各種部件制作的縫制技巧。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2002.主要參考資料（1）[[M] .北京:高等教育出版社，2005.（2）[[M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2005.第三單元：零部件制作工藝教學(xué)內(nèi)容（1）貼袋縫制工藝（2）插袋縫制工藝（3）挖袋縫制工藝（4）袖衩縫制工藝教學(xué)要求（1）掌握貼袋縫制工藝流程與制作技巧；（2）掌握插袋縫制工藝流程與制作技巧；（3）掌握挖袋縫制工藝流程與制作技巧；（4）掌握袖衩縫制工藝流程與制作技巧。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握各種手針針?lè)ㄒ约皺C(jī)縫、熨燙的基本方法，學(xué)會(huì)平縫機(jī)的使用、保養(yǎng)與簡(jiǎn)單維修。（二）能力目標(biāo)：熟練地運(yùn)用手針和機(jī)縫工藝進(jìn)行縫制成品和裝飾工藝；養(yǎng)成良好的制作習(xí)慣，能夠靈活運(yùn)用手針和縫紉機(jī)；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。授課方式的改革采用以服裝品牌款式為案例進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。考核方式分過(guò)程考核和綜合考核。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]: 北京:中國(guó)紡織出版社，2004..主要參考資料（1）[[M].南京:東南大學(xué)出版社，2005.（2）[[M] .北京:金盾出版社2005.四、學(xué)時(shí)分配表學(xué)期安排單元教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)講評(píng)市場(chǎng)調(diào)查課時(shí)小計(jì)備注第一學(xué)期1結(jié)構(gòu)制版的基礎(chǔ)知識(shí)442女裙及其變化款式結(jié)構(gòu)制圖416203女褲結(jié)構(gòu)制圖418224合 計(jì)1234248五、單元教學(xué)組織設(shè)計(jì)通過(guò)理論知識(shí)的講授，以及示范作業(yè)，讓學(xué)生能夠了解服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)，為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]: 北京:中國(guó)紡織出版社，2004.主要參考資料（1）[[M].南京:東南大學(xué)出版社，2005.（2）[[M] .北京:金盾出版社2005.第三單元：女褲結(jié)構(gòu)制圖（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）女褲規(guī)格設(shè)計(jì)（2）女褲制圖方法教學(xué)要求（1）了解女褲規(guī)格設(shè)計(jì)基本方法；（2）了解并掌握女褲制圖方法。第二單元：女裙及其變化款式結(jié)構(gòu)制圖（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）女裙規(guī)格設(shè)計(jì)（2）女裙制圖方法（3）變化款式制圖方法教學(xué)要求（1）掌握女裙規(guī)格設(shè)計(jì)；（2）掌握女裙制圖方法；（3）掌握變化款式裙子的制圖方法。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)讓學(xué)生了解制圖的基礎(chǔ)知識(shí)及制圖規(guī)范（工具、號(hào)型、符號(hào)等）；使學(xué)生掌握比例法制圖的原理；熟練掌握女短裙及其變化款式的制圖方法；熟練掌握女西褲的制圖方法。開(kāi)展全班小型素描展和素描比賽。六、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)考核方式考核方式分為過(guò)程考核和綜合考核兩種考核分類(lèi)考核方式考核時(shí)間成績(jī)比例過(guò)程考核課堂理論測(cè)試以分組競(jìng)賽、課堂提問(wèn)、個(gè)人筆試為主共10次10％實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試以檢查作業(yè)為主共6次50％綜合考核主要考核學(xué)生對(duì)該門(mén)課程的綜合應(yīng)用能力筆試共1次20％技能考試共1次20％考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)教學(xué)單元考核的知識(shí)點(diǎn)及要求考核比例1靜物寫(xiě)生訓(xùn)練●表現(xiàn)服裝的結(jié)構(gòu)●表現(xiàn)服裝的質(zhì)感●表現(xiàn)鞋的結(jié)構(gòu)●表現(xiàn)鞋的質(zhì)感●表現(xiàn)服飾品的結(jié)構(gòu)●表現(xiàn)鞋服飾品的質(zhì)感60%2靜物寫(xiě)生與創(chuàng)作訓(xùn)練●要求結(jié)構(gòu)合理●要求造型準(zhǔn)確●要求設(shè)計(jì)新穎30%3綜合內(nèi)容10%合計(jì)100%七、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系本課程為基礎(chǔ)課程，在所有課程之前，后續(xù)課程為《人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)》，主要內(nèi)容有人物結(jié)構(gòu)與比例、人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的畫(huà)法。多實(shí)例示范，多講評(píng)，多與學(xué)生交流，一對(duì)一的習(xí)作輔導(dǎo)。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟熟悉設(shè)計(jì)素描的各種工具及使用方法；通過(guò)教師示范講解掌握設(shè)計(jì)素描的作畫(huà)步驟；以服裝為主的寫(xiě)生訓(xùn)練；以鞋為主的寫(xiě)生訓(xùn)練；以服飾品為主的寫(xiě)生訓(xùn)練；以提供的與服飾有關(guān)的靜物進(jìn)行創(chuàng)作。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一單元：設(shè)計(jì)素描概述（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）設(shè)計(jì)素描的概念和意義（2）設(shè)計(jì)素描的工具材料（3）設(shè)計(jì)素描的特點(diǎn)和要求教學(xué)要求（1）了解設(shè)計(jì)素描的的概念和意義；（2）了解設(shè)計(jì)素描的工具材料；（2）掌握設(shè)計(jì)素描的特點(diǎn)和要求。通過(guò)設(shè)計(jì)素描理論的學(xué)習(xí)和技法訓(xùn)練，使學(xué)生掌握服裝飾品等靜物的表現(xiàn)技能，提高對(duì)與服裝有關(guān)物象的表現(xiàn)能力和構(gòu)想能力，結(jié)合服裝設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)傳授和作業(yè)安排，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能打基礎(chǔ)。八、教材和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]:中國(guó)紡織出版社，2000.主要參考資料（1）[[M]：上海音樂(lè)出版社，2004年第一版。教學(xué)手段概述：①理論講授。對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)調(diào)整身體不良姿態(tài)的能力，在日常生活的行走中，能始終保持正確站姿，提高自身的氣質(zhì)。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]:中國(guó)紡織出版社，2000.主要參考資料（1）[[M]：上海音樂(lè)出版社，2004年第一版。第二單元：把桿練習(xí) （一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）擦地（2）提踵（3）原地滾動(dòng)步（4）弧線移重心教學(xué)要求（1）了解桿上動(dòng)作的基本韻律；（2）了解桿上動(dòng)作的方法和技巧。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)通過(guò)形體課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握芭蕾的基本理論知識(shí)和技巧；通過(guò)形體對(duì)各部分肌肉的靜力練習(xí) , 使學(xué)生掌握身體不同部位的正確姿勢(shì)；通過(guò)接觸不同形式的音樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感；在正確完成動(dòng)作的基礎(chǔ)上，初步培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力。八、教材和主要參考資料（一）推薦教材 [[M]：北京：中國(guó)紡織出版社，2005.（二）主要參考資料 [[M]：北京：高等教育出版社，2005.九、課程改革思路 從授課方式上改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將純講授方式調(diào)整為師生互動(dòng)方式授課。六、考核方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)《服裝學(xué)概論》是服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)選修課，同時(shí)也是一門(mén)考查課。第十一章 服裝與服裝設(shè)計(jì)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝設(shè)計(jì)概述（2）服裝設(shè)計(jì)的制約（3）服裝設(shè)計(jì)的時(shí)代感和民族文化教學(xué)要求（1）了解服裝設(shè)計(jì)的三個(gè)要素以及服裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容。第七章 服裝與人體（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）人體結(jié)構(gòu)與外形（2）人體體型分類(lèi)及體型差異（3）人體測(cè)量與人體測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)（4）人體與服裝的相互關(guān)系教學(xué)要求（1）掌握人體結(jié)構(gòu)和體型變化；（1）了解人體與服裝的相互關(guān)系。第三章 服裝的構(gòu)成（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝的材料（2）服裝的色彩（3）服裝的式樣（4）服裝的制作教學(xué)要求（1）掌握掌握服裝材質(zhì)、色彩、款式和工藝的意義和作用。（三）素質(zhì)目標(biāo)：從理論上對(duì)上述知識(shí)進(jìn)行探討和概括，為深入學(xué)習(xí)其他服裝專(zhuān)業(yè)課程起到啟發(fā)和引導(dǎo)作用。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握服裝的概念、起源、構(gòu)成、功能，了解服裝與人體、審美、心理、流行等知識(shí)，提高學(xué)生服裝審美能力與鑒賞能力。從而激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。考核分平時(shí)作業(yè)考查和期末開(kāi)卷考試考查。第十五章 網(wǎng)上服務(wù)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的顧客服務(wù)（2）網(wǎng)上顧客服務(wù)策略（3）網(wǎng)上服務(wù)工具教學(xué)要求（1）了解網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的顧客服務(wù)；（2）掌握網(wǎng)上客服服務(wù)策略；（3）了解網(wǎng)上服務(wù)工具。第十一章 服務(wù)過(guò)程（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服務(wù)作業(yè)程序和系統(tǒng)（2）服務(wù)過(guò)程的管理與控制（3）服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)率教學(xué)要求（1）掌握服務(wù)過(guò)程的管理與控制；（2）了解服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)率。第七章：服務(wù)質(zhì)量（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)容（2）服務(wù)質(zhì)量的測(cè)定（3）服務(wù)質(zhì)量的管理（4）服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)證教學(xué)要求（1）了解服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；（2）掌握服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)證方法。第三章：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理念（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)理念（2）顧客滿意理念（3）超值服務(wù)理念教學(xué)要求（1）掌握三種服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)理念。（二）能力目標(biāo)：使學(xué)生在掌握服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論的基礎(chǔ)上學(xué)以致用；能夠進(jìn)行服務(wù)績(jī)效評(píng)估以及制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%，期末考試占總成績(jī)的60%。第四章 服裝的演變規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝的演變規(guī)律（2）服裝的發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)要求（1）掌握服裝演變的因素；（2）了解未來(lái)服裝發(fā)展趨勢(shì)。（三）素質(zhì)目標(biāo)：具備服裝專(zhuān)業(yè)審美能力，能將各個(gè)歷史時(shí)期的服飾文化在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)?！吨型夥b簡(jiǎn)史》理論教學(xué)大綱開(kāi)課系：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系適用專(zhuān)業(yè)：服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo))學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)學(xué)分：2學(xué)分撰稿人：吳寶善一、課程性質(zhì)和任務(wù)《中外服裝史》是服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo))專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)理論課。七、與相關(guān)課程的聯(lián)系該課程是服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論課的前提課程，應(yīng)放在其他專(zhuān)業(yè)理論課之前講授。四、學(xué)時(shí)分配表學(xué)期安排主要教學(xué)內(nèi)容講授課時(shí)實(shí)踐課時(shí)課時(shí)小計(jì)備注第三學(xué)期1服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述222市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析223消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為分析444市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)445目標(biāo)市場(chǎng)的選擇446產(chǎn)品策略447服裝價(jià)格策略448服裝銷(xiāo)售渠道策略449服裝促銷(xiāo)策略4410國(guó)際服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2211服裝網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)22合 計(jì)3636五、教學(xué)組織設(shè)計(jì) 根據(jù)該課程的性質(zhì)和特點(diǎn)，新授課程采用提問(wèn)方式和案例導(dǎo)入法，由學(xué)生回答問(wèn)題后在歸納總結(jié)。第八章 服裝銷(xiāo)售渠道策略（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝銷(xiāo)售渠道的基本結(jié)構(gòu)與功能（2）服裝的批發(fā)與零售（3）服裝銷(xiāo)售渠道的選擇與管理（4）物流管理教學(xué)要求（1）了解銷(xiāo)售渠道策略；（2）了解物流管理的方法及程序。第四章 市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝市場(chǎng)調(diào)查（2）服裝市場(chǎng)預(yù)測(cè)教學(xué)要求（1）掌握服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)查方法；（2）了解服裝市場(chǎng)預(yù)測(cè)方法。（三）素質(zhì)目標(biāo)：使學(xué)生具備現(xiàn)代服裝企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念；使學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)更加全面。服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的培訓(xùn)教程作者：日期：《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》教學(xué)大綱開(kāi)課系：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系適用專(zhuān)業(yè)：服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo))學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)學(xué)分：2學(xué)分撰稿人：吳寶善一、課程性質(zhì)和任務(wù)《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》是服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo))專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課程。（二）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行服裝企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)案例分析并能給出解決方案的能力；能夠進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略設(shè)計(jì)，以及選擇合理的營(yíng)銷(xiāo)方案。第三章 消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為分析（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為（2）服裝消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程（3）影響服裝消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的因素分析教學(xué)要求（1）掌握服裝消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為；（2）了解服裝消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程；（3）掌握影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的因素。第七章 服裝價(jià)格策略（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝價(jià)格的含義及構(gòu)成（2）影響服裝價(jià)格決策的因素（3）服裝定價(jià)程序及定價(jià)方法（4）服裝產(chǎn)品的價(jià)格策略教學(xué)要求（1）了解服裝價(jià)格的含義及構(gòu)成；（2）掌握影響服裝價(jià)格決策因素；（3）了解服裝定價(jià)程序及定價(jià)方法。第十一章 服裝網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)概述（2）服裝網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略（3）服裝網(wǎng)絡(luò)的營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)要求（1）掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的概念；（2）掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略；（3）了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%，期末考查占總成績(jī)的60%。從授課內(nèi)容方面體現(xiàn)出，加入了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)以便適應(yīng)當(dāng)前的服裝行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)趨勢(shì)。（二）能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用各個(gè)時(shí)期的設(shè)計(jì)要素來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)。第三章 中國(guó)服裝史（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）先秦服飾（2）秦漢服飾（3）魏晉南北朝服飾（4）隋唐五代服飾（6）元代服飾（7）明代服飾（8）清代服飾（9）辛亥革命后的近代和現(xiàn)代服飾教學(xué)要求（1）掌握秦漢時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期、唐代時(shí)期服飾的特征；（2）了解先秦時(shí)期、元、明、清時(shí)期服飾的特征；（3）熟悉辛亥革命后的近代和現(xiàn)代服飾特征。六、考核方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)《中外服裝簡(jiǎn)史》是服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課，同時(shí)也是一門(mén)考試課，以平時(shí)作業(yè)考查和期末開(kāi)卷考試考查相結(jié)合。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)掌握服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的重要性；