【正文】
D, AD∥ BC A B C D A B C D 在△ ABC和△ ADC中 小結(jié) :四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題解決。 四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題來(lái)解決。 A B C D E F ∵AB=DE , AC=DF, BC=EF ∴ Δ ABC≌ Δ DEF( SSS) 方法 2:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全 等,簡(jiǎn)寫成“邊角邊”或“ SAS” 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 方法 3:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全 等,簡(jiǎn)寫成“角邊角”或“ ASA” 方法 4:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫成角角邊或 AAS C D E B A F 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 二、方法點(diǎn)撥: 證角(或線段)相等轉(zhuǎn)化為證角(或線段)所在的三角形全等 。 證明: ∵ BE= CF(已知) 即 BC= EF 在△ ABC和△ DEF中 AB= DE(已知) AC= BF(已知) BC= EF(已證) ∴ △ ABC≌ △ DEF( SSS) ∴∠ A= ∠ D(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等) F A B E C D 小結(jié): 欲證角相等,轉(zhuǎn)化為證三角形全等。為什么? 初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng) 探究 2 已知:如圖 , AD與 BE交于 F, AF=BF, ∠ 1=∠ 2. 求證: AC=BC A B D C E F 1 2 證明: ∵ ∠ AFE=∠ BFD (對(duì)頂角相等) 又 ∵ ∠ 1=∠ 2 (已知) ∴∠ AFE+∠ 1=∠ BFD+∠ 2 (等式性質(zhì)) 即 ∠ AFC=∠ BFC 創(chuàng)造全等條件 在△ AFC