【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《普羅米修斯》人教版四年級語文教案2021 編寫教案的繁簡,一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫得簡略些,而新教師寫得詳細(xì)些。在上課進(jìn)程中可根據(jù)具體情況做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整,不...
2025-04-05 12:05
【摘要】普羅米修斯,普羅米修斯古希臘神話中的泰坦巨神。傳說普羅米修斯是創(chuàng)造人類和造福人類的偉大天神。他在弟弟的幫助下,按照神的形象用泥和水創(chuàng)造出人類,并賦予人以生命,他又違抗宙斯的禁令,使人間有了火。還把各種...
2025-04-01 22:11
【摘要】1 蘇教版四年級上冊?普羅米修斯?語文教案 蘇教版四年級上冊?普羅米修斯?語文教案 [教材解讀] ?普羅米修斯盜火?一文〔蘇教版第七冊〕是根據(jù)古希臘神 話故事改編的,它濃縮了?被...
2025-09-14 05:52
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——普羅米修斯2 第二(dìèr)課時 一、復(fù)習(xí)(fùxí)導(dǎo)入: 這篇課文講述了一個怎樣(zěnyàng)的故事?〔指名答〕 二、學(xué)習(xí)(xuéxí)課文...
2025-09-14 05:07
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 蘇教版四年級語文上冊《普羅米修斯盜火》教案 1、正確流利、有感情的朗讀課文,并能復(fù)述課文。 2、學(xué)會生字新詞...
2025-04-14 02:55
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——普羅米修斯盜火 (二) 第二(dìèr)課時 一、學(xué)習(xí)(xuéxí)第1節(jié)。 1、自由(zìyóu)讀。 2、你讀懂了什么(shénme)? 3、...
2025-08-05 21:39
【摘要】教案人教版四年級語文普羅米修斯設(shè)計(jì)(七) 江西省峽江縣巴邱小學(xué)何曉紅 一、談話導(dǎo)入(1分) 同學(xué)們,今天我們要學(xué)的是古希臘一個特別著名的神話故事。(師板書:神話)神話故事重點(diǎn)所寫的不是人的故事,...
2026-01-16 22:06
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——普羅米修斯盜 火(一) 教學(xué)要求 1、能正確、流利(liúlì)、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會本課的生字(shēngzì)新詞。 3、讀懂...
2025-08-06 00:57
【摘要】1 五年級語文教案——《普羅米修斯的故事》 教材分析: 本篇課文是一篇神話故事,全文講述了天神普羅米修斯為了幫 助人類過上幸福的生活,脫離苦海,不顧主神宙斯的反對,歷盡千 辛萬苦尋找火種...
2025-08-06 16:05
【摘要】普羅米修斯火焰驅(qū)寒領(lǐng)袖懲罰敬佩饒恕違抗押到鎖在
2025-11-02 02:06
【摘要】 《普羅米修斯的故事》第一課時【教學(xué)目標(biāo):】 (1)在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,會讀生字和詞語,特別人物的名字。(2)理清文中復(fù)雜的人物關(guān)系,并能講出文章大概內(nèi)容?!窘虒W(xué)重點(diǎn):】能正確、流利讀課文,理清文中復(fù)雜的人物關(guān)系,并能講出文章大概內(nèi)容。【教學(xué)過程:】一、談話導(dǎo)入 1、中國有許多神話
2025-04-17 02:07
【摘要】普羅米修斯的故事在希臘神話中,人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當(dāng)了人類的老師,凡是對人有用的,能夠使人類滿意和幸福的,他都教給人類。同樣的,人們也用愛和忠誠來感謝他,報(bào)答他。但最高的天神宙斯卻要求人類敬奉他,
2025-12-04 12:06
【摘要】 五年級語文教案——《普羅米修斯的故事》 教材分析: 本篇課文是一篇神話故事,全文講述了天神普羅米修斯為了幫助人類過上幸福的生活,脫離苦海,不顧主神宙斯的反對,歷盡千辛萬苦尋找...
2025-11-09 22:23
【摘要】 普羅米修斯的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生通過感悟課文內(nèi)容,體會作者對英雄行為的贊美和敬佩的思想感情,并有感情的朗讀課文。 2、通過引導(dǎo)學(xué)生交流普羅米修斯受難...
2025-09-21 18:20
【摘要】普羅米修斯盜火普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。普羅米修斯太陽車所要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波羅駕著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時候,普羅米修斯將茴香樹的枝條
2025-07-19 19:03