【摘要】北京二十中王云松初中數(shù)學資源網(wǎng)O圓除了是旋轉對稱圖形外，還是軸對稱圖形提問：圓是什么對稱圖形？初中數(shù)學資源網(wǎng)OACBNMD圓是軸對稱圖形，經(jīng)過圓心的每一條直線都是它的對稱軸。初中數(shù)學資源網(wǎng)OACBN
2024-11-12 02:37
【摘要】九年級數(shù)學下冊（HS）
2025-06-14 12:04
【摘要】九年級數(shù)學下冊（HS）F
【摘要】尺規(guī)作圖畫角平分線九年級數(shù)學組復習?看圖填空。?（1）在上截取?==；（2）以為圓心，以為半徑作弧，交
2025-08-16 00:59
【摘要】九年級數(shù)學(下)第一章直角三角形的邊角關系第二節(jié)30°45°60°角的三角函數(shù)實中數(shù)學組搜集整理?在直角三角形中,若一個銳角確定,那么這個角的對邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數(shù)定義?直角三角形中邊與角的關系:銳角三角函數(shù).回顧與思考1駛向勝
2024-11-09 21:33
【摘要】問題已知函數(shù)且當取最大值時，下列說法正確的個數(shù)是（）-8-6-4-224687654321-1-2-3-
2024-11-12 17:37
【摘要】直線和圓的位置關系圖形公共點個數(shù)直線和圓的位置關系圓心到直線的距離d與半徑r的關系0個唯一一個兩個相離相切相交d＜rd＝rd＞rＯＯＯdrdrdrAAB復習提問
2025-07-26 13:23
【摘要】九年級數(shù)學(下)第一章直角三角形的邊角關系(1)三角函數(shù)的應用?直角三角形兩銳角的關系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關系?直角三角形三邊的關系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?互余兩角
2024-11-06 18:00
【摘要】我心目中的好老師高文軒粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美麗的，富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？此時此刻我可以自豪地說：“是我們的數(shù)學老師！”因為他盡職盡責，夜以繼日地為我們操勞著，就像一支燃燒的蠟燭，也像一位人類靈魂的工程師。
2024-11-21 22:18
【摘要】根據(jù)旋轉的性質，將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉到∠A′OB′的位置時，∠AOB＝∠A′OB′，射線OA與OA′重合，OB與OB′重合．而同圓的半徑相等，OA=OA′，OB=OB′，∴點A與A′重合，B與B′重合．·OAB探究·OABA′B′A′B
2024-11-11 08:25
【摘要】第二課時上節(jié)課,我們已經(jīng)知道:已知任意一個銳角,用計算器都可以求出它的函數(shù)值.反之,已知三角函數(shù)值能否求出相應的角度?例如，已知sinα＝０．２９７４，求銳角α．按鍵順序如下：SHIFT792.0sin=4即α=例1根據(jù)下面的條件,求銳角β的大小(精確到)1?(1)sin
2025-08-16 01:03
【摘要】弧、弦、圓心角圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對稱圖形.它的對稱中心是圓心.·圓心角：我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉到∠
2025-06-12 14:07
【摘要】1、圓的對稱性O軸對稱性復習2、將圓繞圓心任意旋轉：Oα圓具有旋轉不變性導入180°所以圓是中心對稱圖形。圓繞圓心旋轉180°后仍與原來的圓重合。?·圓心角：我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-18 12:15
【摘要】圓心角、圓周角第2章圓圓心角知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1．通過觀察車輪、鐘表等圖案，理解圓心角的概念．2．通過回顧圓的旋轉不變性，理解圓心角、弧、弦之間的關系．圓心角目標突破目標一
2025-06-14 22:11
【摘要】2.直線與圓的位置關系,第一頁，編輯于星期六：六點五十一分。,1.了解直線與圓的位置關系.(重點)2.能根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關系揭示直線與圓的位置關系.(重點)3.能夠利用公共點的...
2024-10-21 21:30
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