【摘要】第十四章了解電路第一節(jié)電是什么導學設計??細w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導學設計第一節(jié)電是什么學點1摩擦起電、兩種電荷觀察圖14-1-1,回答下列問題:圖14-1-1第一節(jié)電是什么問題1:從圖中可以看出,與毛皮摩擦過的梳子、塑料棒能夠______
2025-06-14 00:52
【摘要】磁是什么班級:________組號:________姓名:___________【學情分析】生活中學生有接觸過一些磁現(xiàn)象【學習內(nèi)容分析】本節(jié)是電磁學的開端,簡單介紹磁現(xiàn)象【學習目標】1、知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極。2、知道磁化現(xiàn)象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是
2024-11-18 16:26
【摘要】結(jié)論:導體是______電路一部分;導體做磁感線運動。閉合切割發(fā)電機的原理交流發(fā)電機的原理我國的交流電我國供生產(chǎn)和生活用的交流電,周期是,頻率是50Hz,即1s內(nèi)有50個周期,交流電的方向每周期改變2次.頻率為50Hz的交流電,電流方向1s內(nèi)改變100次.實
2025-07-25 12:35
【摘要】電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢?磁場對電流的作用IFSN實驗表明:磁場對電流作用力的方向跟電流方向和磁場方向有關系。SNNSNSIIIFFF磁場對通電線圈的作用NIFFS通電線圈在
2024-11-18 18:30
【摘要】§18-1感受信息教學目標?知道什么是信息?了解古代信息的傳遞方式?知道信息的記錄保存方式?知道現(xiàn)代信息傳遞:電話和電報感受信息信息的傳遞信息的記錄電話和電報信息?信息是指對人們有用的消息。天氣預報是關于天氣變化的信息,商業(yè)廣告是關于商品銷售的信息。信息很多,它存在于我們生產(chǎn)
2024-12-08 09:06
【摘要】學習目標?1、知道家庭電路的組成及連接。?2、知道電能表、測電筆、保險絲的作用。?3、知道安全用電原則。開關插座用電器家庭電路的組成電能表進戶線閘刀開關保險盒家庭電路的電源線有兩條:火線零線U=220VU=22
2024-11-18 18:31
【摘要】物理教學課件§14-3家庭用電教學目標?理解家庭電路的組成和電路的連接方法?知道電能表、插座、家用電器接地的作用?知道測電筆的構(gòu)造及其使用方法?知道觸電的原因和觸電的幾種形式及安全用電的常識知識結(jié)構(gòu)?家庭電路基本組成?電燈?安全用電照明電路實物布線圖家
2024-12-08 05:38
【摘要】第十八章電從哪里來學習目標(1)對于電能的產(chǎn)生,主要是要復習幵掌握各種發(fā)電方式的能量轉(zhuǎn)化過程。(2)感應電流產(chǎn)生的條件是本章復習的重點,復習時要加強對探究過程的復習,加深對知識的理解和記憶(3)對于電動機,要重點復習電動機的原理裝置圖。知識梳理
2024-11-19 05:06
【摘要】電從哪裡來?小芝芝小三子!小芝芝?。∧阒离姀哪难e來嗎?我不知道耶!讓我來告訴你!要注意聽喔!好耶!太陽能?利用太陽能電池將光能轉(zhuǎn)換成電能,在經(jīng)由電能電動機產(chǎn)生動能並加以利用。?特性是無公害、無污染、乾淨、安全,是到目前為止最理想的能源替代方式。?最大的缺點是轉(zhuǎn)換的效率太低。太陽能發(fā)電
【摘要】第十四章電燈電燈主要包括白熾燈、熒光燈、高壓氣燈。電燈為什么會發(fā)光呢?因為燈泡內(nèi)的鎢絲通電后發(fā)熱,
【摘要】第三節(jié)科學探究:電動機為什么會轉(zhuǎn)動第16章從指南針到磁浮列車現(xiàn)象1:導線通電后使磁針偏轉(zhuǎn),斷電后磁針回到原位置說明:通電導線周圍存在磁場現(xiàn)象2:改變電流方向,磁針偏轉(zhuǎn)方向改變說明:磁場方向跟電流方向有關復習一、奧斯特實驗復習二、通電螺線管的磁場1.通電螺
2024-11-19 03:45
【摘要】同學們多年來,你們生活中的很多的謎,這些謎的謎底在哪兒?從今天開始你們就和我一起走進物理世界,很多的謎底將通過你們不懈的追求,不斷的努力一一解開,新的開始,新的起點,讓我們一步一個腳印的走下去,祝你們學的愉快,不斷進步物理心語在這鳥語花香的世界里聲音
2025-06-18 05:38
【摘要】聲的世界探究聲音的產(chǎn)生試一試:方法交流:紙、橡皮筋、筆帽、水怎樣使它們發(fā)出聲音?比比誰的方法多?誰的方法特別?上述物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同?物體發(fā)聲時有什么共同特點?講話時,聲帶在振動嗎?發(fā)聲的尺貼近面頰你有什么感覺?思考:做一做:總結(jié):聲音由物體振動產(chǎn)生的。思考一:是不是物體
2025-06-12 12:19
【摘要】第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么任何猜想和假設都不是憑空而來的,只有細心觀察,勤于思考,才會有更多的“靈感”。而猜想或假設是否正確,應通過科學探究去檢驗1我們的世界充滿了各種聲音請大家思考一下,在我們教室里什么活動可以發(fā)出聲音?敲桌子…等撥動張緊的橡皮筋講話撥動塑料尺聲音是由
2025-06-21 07:14