20xx年吳江區(qū)青云中學(xué)初三語文二模試卷及答案-全文預(yù)覽
【正文】 點(diǎn)“迂“。湯好，余味無窮。飯菜用罷，最后上來一道湯，看上去并非瓊汁玉液，入口卻是又清夾又鮮美，直喝得胃腸舒暢，口舌愉悅，頓時(shí)把這頓美席提升到一個(gè)至高境界?！崩详懧犃撕芨吲d，禁不住說:“大馮，你算懂小說的。有時(shí)你以為走到了頭，但那里準(zhǔn)有一扇小門或小窗。他陪我游拙政、網(wǎng)師諸園。他屬于那種藝術(shù)性的作家，他把小說當(dāng)做一種文本的和文字的藝術(shù)。 ③這不能被簡單地解釋為“與世無爭”，沒有一個(gè)作家會(huì)在思想原則上做和事佬。想起往日往事的那些難忘的片斷，還有他那張始終是溫和與寧靜的臉，一如江南的水鄉(xiāng)。有道是“清者自清，濁者自濁”，不屑于中傷，不畏于人言，謠言不攻自破，污水不洗自清。 ④而只責(zé)己不怨人當(dāng)可以稱得上是一種境界。有的人犯了錯(cuò)誤，遭受失敗，就牢騷滿腹，無非是顧及自己的面子。“一個(gè)敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤而不為錯(cuò)誤辯護(hù)的人才能在檢討中不斷進(jìn)步，在反省中不斷完善，還可能出類拔革。只是常常抱怨別人多，責(zé)怪自己少。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，萬良狽不堪。”同 異 ，下面三個(gè)片斷都是“我”對(duì)于勒的觀察，比較分析三處描寫，揣摩“我”是在怎樣的情境下，懷著怎樣的心情觀察的。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們!”?(3分) 。我一直盯著父親，看他鄭重其事地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣衫檻樓的年老水手走去。但是兩個(gè)姐姐贊成。(8分)，遞給兩位先生，再由他們遞給兩位太太。②針黹:針線活。小兒嬉戲井旁，相距三五尺耳，似乎可慮。傅顯喜讀書，頗知文義，亦稍知醫(yī)藥，性情遷緩，望之如偃賽老儒。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。明代嘉靖年間，杰出的戲曲音樂家魏良輔對(duì)昆山腔的音律和唱法進(jìn)行了改革和創(chuàng)新，吸取了海鹽、戈陽等南曲的長處，發(fā)揮昆山腔自身流麗悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)，又吸收了北曲結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)，運(yùn)用北曲的演唱方法，以笛、蕭、笙、琵琶等樂器伴奏，造就了一種細(xì)膩優(yōu)雅，集南北曲優(yōu)點(diǎn)于一體的“水磨調(diào)”，通稱昆曲。(2分) ，含標(biāo)點(diǎn)不超過50字。 我越往前走，海峽也就越淺。(李商隱《無題》) ⑤ ，五十弦翻塞外聲， 。（10分) ① ， ，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。( )地，把它們找出來填入表中，然后改正。2015年青云中學(xué)中考模擬考試試卷 語 文 第一部分（26分）。( )擇 開天p236。錯(cuò)別字改 正，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(白居易《 》) ④ ，青鳥殷勤為探看。(5分) ①《阿長和山海經(jīng)》中作者為什么說:“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”?(3分) ②閱讀下面一個(gè)片段，回答問題。 回憶讀過的情節(jié)，簡述這位偉大的君王“對(duì)我說不盡地恭維”的原因。元朝末年，顧堅(jiān)等人對(duì)南曲的原有腔調(diào)加以整理和改進(jìn)，稱之為“昆山腔”，這是
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