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湖北省黃梅國際育才高級中學(xué)20xx-20xx高二4月周考?xì)v史試卷-全文預(yù)覽

2025-07-13 03:18 上一頁面

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【正文】 為最終廢除科舉制奠定了基礎(chǔ);加速了傳統(tǒng)教育向近代教育的轉(zhuǎn)變;培養(yǎng)了一批新式人才?!敬鸢浮俊拘☆}1】(1)本小問的原因,依據(jù)材料內(nèi)容和時間,結(jié)合所學(xué)可知,原因是清末新政的需要;傳統(tǒng)書院教育不能適應(yīng)教育新形勢的需要;西方近代教育思想的傳入;國內(nèi)人士要求進行教育改革的推動。大多數(shù)書院的課程發(fā)生了重大變化,增加了西學(xué)、新學(xué)的比重,削減了舊的分量。故選B。一個國家憑借它的經(jīng)濟和軍事實力公然向現(xiàn)存世界秩序挑戰(zhàn);另一個國家則充當(dāng)意識形態(tài)的挑戰(zhàn)者,同時積蓄在經(jīng)濟和軍事上進行挑戰(zhàn)的實力。故選:D。對此解讀正確的是( ?。〢. 作戰(zhàn)雙方為塞爾維亞與奧匈軍隊B. 一戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役發(fā)生在該戰(zhàn)線C. “興登堡防線”修筑在該戰(zhàn)線D. 同盟國集團一度將進攻重點放在該戰(zhàn)線【答案】D【解析】A.根據(jù)“彼得格勒、羅馬尼亞”等信息,可判斷這是東線,作戰(zhàn)雙方為俄軍與德軍、奧匈軍隊,故排除A。 故選:C。,故排除C.,故D錯誤?!瓘谋睒O的小村莊、印度和美國擁擠的城市到歐洲的戰(zhàn)場。故選B。16. 《全球通史》中對一個條約描述如下:“……放棄了芬蘭、烏克蘭和高加索部分地區(qū),這使它不僅放棄了波蘭和波羅的海沿岸諸省,割讓包括6200萬人口和125萬平方千米的領(lǐng)土……使新生政權(quán)獲得寶貴的喘息機會……”該條約是A. 《圣日耳曼條約》 B. 《布列斯特和約》C. 《納伊條約》 D. 《色佛爾條約》【答案】B【解析】【分析】本題主要考查《布列斯特和約》的相關(guān)知識,旨在考查知識的遷移、認(rèn)知與分析能力。本題考查第一次世界大戰(zhàn)。 依據(jù)題干材料可知,一戰(zhàn)后西方畫家說他們在尋找一種新的治療時代峰狂癥和恢復(fù)天堂與地獄平衡的藝術(shù),說明一戰(zhàn)后西方社會面臨精神危機,故B項正確。解答問題要搞清楚第一次世界大戰(zhàn)的背景特征,學(xué)生要有一定的,結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力。 ③德國要求重新瓜分世界是正確的,他要求拆散和取代英國,就表現(xiàn)了他的意思。故選C。資本以及相對穩(wěn)定的社會環(huán)境,同時建立了相應(yīng)的司法體系,加快了俄國工業(yè)化的歷史進程。故選:B?!雹邸肮伯a(chǎn)黨人不屑隱瞞自己的觀點和意圖。故選C。消除封建割據(jù) D. 故選D。9. 今天日本人的姓氏中,大部分是明治時期新起的,其中和地理有關(guān)的田中、山下、河上等?姓很多,鹽田、鳥飼、豬狩等姓則源于生產(chǎn)勞動。)8. 某學(xué)者認(rèn)為《大日本帝國憲法》是“成功地將政治現(xiàn)代化即民主化遏制在最小限度的產(chǎn)物”,下列憲法內(nèi)容中體現(xiàn)這一認(rèn)識的有 ①日本臣民在不妨礙安寧秩序,不違背臣民義務(wù)下,有信教之自由②議會作為立法輔助機關(guān),在制定法律時需要天皇的許可和國務(wù)大臣的署名③天皇為國家的元首,總攬統(tǒng)治權(quán)力④擁有相當(dāng)財產(chǎn)的25歲以上男子有選舉權(quán)A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】B【解析】【分析】本題考查明治維新的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料與運用所學(xué)知識解決問題的能力。) 文化:倡導(dǎo)“文明開化” ①派遣留學(xué)生,翻譯西方著作。 ②廢除封建等級身份制,取消武士特權(quán),宣布“四民平等”。 幕府統(tǒng)治危機(內(nèi)憂外患): 內(nèi)憂國內(nèi)危機:社會矛盾尖銳。進口的主要是棉毛織品、船只、武器等工業(yè)產(chǎn)品;出口的主要是生絲、棉花、茶葉、海味、銅、油等工業(yè)原料和食品。多萬美元;1867綜上所述,故B正確,排除ACD。材料“中國自秦以來,無所謂天下也,無所謂國家也,皆家而已”是嚴(yán)復(fù)對傳統(tǒng)專制政體尖銳地批判,旨在激發(fā)民眾國家觀念,故D正確;A不合題干主旨,故排除;B項“認(rèn)清”說法片面,故排除;C依據(jù)材料“無所謂國也,皆家而已”可知C錯誤。4. 晚清官員陳夔龍在《夢蕉亭雜記》中寫道:“戊戌變政,首在裁官?!贝颂帯盎实鄣姆较颉笔侵福ǎ〢. 實現(xiàn)政體改革,順應(yīng)民情 B. 挽救民族危亡,發(fā)展資本主義C. 實現(xiàn)變法圖強,救亡圖存 D. 加強中央集權(quán),實現(xiàn)同光中興【答案】C【解析】本題考查戊戌變法。是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動。維新變法失敗,并沒有起到挽救民族危機的作用,A項說法錯誤; B維新變法結(jié)果是失敗的,而且在實際變法過程中并沒有實踐設(shè)議院等主張,B項說法錯誤; C維新變法失敗了,但從思想上看,是一次思想解放潮流,民主思想得以傳播,為近代思想起啟蒙的作用,C項正確; D動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位是新文化運動的意義,D項排除。兩大任務(wù)是統(tǒng)一的,統(tǒng)一于解放和發(fā)展中國的社會生產(chǎn)力。在兩大歷史任務(wù)中,首先必須完成的歷史任務(wù)是求得民族獨立和人民解放,反對外國列強的侵略,擺脫封建專制的統(tǒng)治。 故選:B。高考資源網(wǎng)() 您身邊的高考專家四月高二歷史周考試題(考試時間90分鐘,滿分100分)題號一二總分得分一、單選題(本大題共20小題,)1. 有史家認(rèn)為,戊戌變法、辛亥革命、五四運動接連發(fā)生,層次分明的連在一起,形成一場“總運動”。 戊戌變法和辛亥革命都是政治運動,屬于制度變革,不屬于文化領(lǐng)域,也不屬于經(jīng)濟領(lǐng)域,也沒有體現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)型,故ACD三項錯誤。近代中國有兩大任務(wù):一是求得民族獨立和人民解放;二是實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕。中華民族在近代主要是完成前一任務(wù),在現(xiàn)代主要是完成后一任務(wù)。這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動(  )A. 阻止了民族危機的繼續(xù)加深 B. 改革了封建君主專制體制C. 在社會上起了思想啟蒙作用 D. 動搖了儒家思想正統(tǒng)地位【答案】C【解析】A由“但作為一場更廣闊意義上的社會文化運動,自有其成功之處”分析可知,解答須從社會文化角度分析戊戌變法的意義。戊戌變法是一次愛國救亡的政治運動,資產(chǎn)階級維新派為挽救民族危機、發(fā)展資本主義奔走呼號,提出變法的首要目的是救亡圖存,具有愛國性。3. 美國人馬士在《中華帝國對外關(guān)系史》中說道:“維新黨的計劃太輕率了,太危險了,每一個步驟都需要一位強者的勇氣……皇帝的方向是正確的,但是他的顧問康有為和其它人等都缺乏工作經(jīng)驗,他們簡直是以好心腸扼殺了‘進步’。ABD均與題意不符,故選C。”嚴(yán)復(fù)這段按語旨在A. 闡釋中國的國情 B. 認(rèn)清中國歷史特點C. 強調(diào)家國的一致 D. 激發(fā)民
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