九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十六章反比例函數(shù)262實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)2622反比例函數(shù)在物理學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)在物理學(xué)中的應(yīng)用1．2022·臺(tái)州已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關(guān)系為I＝UR，當(dāng)電壓為定值時(shí)，I關(guān)于R的函數(shù)圖象是(

2025-06-15 16:26

反比例函數(shù)(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】提問(wèn)：判斷下列各關(guān)系是否成正比例?為什么？6，面積x和寬y之間有什么關(guān)系？y=x/62、長(zhǎng)方形的面積為6，一邊長(zhǎng)x和另一邊長(zhǎng)y之間要有什么關(guān)系？y=6/x每層放x個(gè),可以放y層,寫(xiě)出y與x關(guān)系式?y=18/x想一想：

2025-10-28 19:20

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十六章反比例函數(shù)262實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)2621反比例函數(shù)在日常生活中的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)在日常生活中的應(yīng)用課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)反比例函數(shù)在日常生活中的應(yīng)用C1．為了更好地保護(hù)水資源，造福人類，某工廠計(jì)劃建一個(gè)容積V(m3)一定的污水處理池，池的底面

2025-06-18 02:59

實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)》說(shuō)課稿 一、數(shù)學(xué)本質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)定位 《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)（第三課時(shí)）》是新人教版八年級(jí)下冊(cè)第十七章第二節(jié)的課題，是在前面學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的...

2024-11-15 12:10

反比例函數(shù)的應(yīng)用北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章反比例函數(shù)小測(cè)：（2，-4）在反比例函數(shù)的圖象上，則k=____.的圖象在第二、四象限，則k的取值范圍是____________.______對(duì)稱圖形，又是______對(duì)稱圖形4.函數(shù)的圖象上有三點(diǎn)

2025-10-28 19:19

反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】？其圖象是什么？反比例函數(shù)的性質(zhì)？3600米，他騎自行車的速度x（米/分）與時(shí)間y（分）之間的關(guān)系式是_______________,若他每分鐘騎450米，需_____分鐘到達(dá)學(xué)校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關(guān)系是:U=

2025-08-16 01:40

反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義-資料下載頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義　一．選擇題（共30小題）1．如圖，A、B是雙曲線上的點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a，線段AB的延長(zhǎng)線交x軸于點(diǎn)C，若S△AOC=9．則k的值是（　?。〢．9 B．6 C．5 D．42．如圖，在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）與AB相交于點(diǎn)D，與BC相

2025-05-16 02:17

反比例函數(shù)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)試題一、選擇1．已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(一l，2)，則這個(gè)函數(shù)的圖象位于A．第二、三象限B．第一、三象限C．第三、四象限D(zhuǎn)．第二、四象限，則的值可能是（）A．1 B．2 C．3 D．43．如圖5，A、B是函數(shù)的圖象上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的任意兩點(diǎn)，BC∥軸，AC∥軸，△ABC的面積記為，則（）A

2025-03-24 23:30

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十六章反比例函數(shù)262實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?，建立反比例函數(shù)模型解決問(wèn)題;?取值范圍;?，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力.預(yù)習(xí)檢測(cè)，當(dāng)面積S一定時(shí)，高h(yuǎn)與相應(yīng)的底邊長(zhǎng)a關(guān)系__________________。，當(dāng)面積S一定時(shí)，長(zhǎng)a與寬b關(guān)系_________________

2025-06-15 16:27

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十六章反比例函數(shù)262實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力.2.能夠通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系，建立反比例函數(shù)模型解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高運(yùn)用函數(shù)的

2025-06-16 15:39

53反比例函數(shù)的應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用一.課標(biāo)鏈接反比例函數(shù)的應(yīng)用反比例函數(shù)的應(yīng)用就是運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決與反比例函數(shù)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題和幾何問(wèn)題等，通過(guò)所建立的反比例函數(shù)的關(guān)系，將具體實(shí)地際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)進(jìn)行探索、解決，這也是中考的測(cè)試熱點(diǎn)之一.題型主要是填空題、選擇題.二.復(fù)習(xí)目標(biāo)例函數(shù)圖象和性質(zhì)，能根據(jù)相關(guān)條件確定

2024-11-30 12:08

反比例函數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】俞慧平復(fù)習(xí)提問(wèn)下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦

2025-01-19 20:56

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26章反比例函數(shù)262實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)習(xí)題講評(píng)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-13 12:12

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第26章反比例函數(shù)262實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)習(xí)題講評(píng)-資料下載頁(yè)

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-13 12:12

53反比例函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減少；當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.xky?某科技小組進(jìn)行野外考察,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地

2024-11-30 15:28

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