【摘要】圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積請你幫幫忙童心玩具廠欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子，其帽身是圓錐形，高h＝15cm，底面半徑r＝5cm，生產(chǎn)這種帽身10000個，你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎？（不計接縫用料和余料,π?。┱埬阆胍幌雸A錐的側(cè)面積1．圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的，它的底面
2025-11-21 12:12
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社弧長和扇形的面積,圓錐的側(cè)面展開圖在同一個圓中,如果圓心角相等,那么它們所對的弧相等嗎?相等這是根據(jù)圓的什么對稱性得出的結論?根據(jù)圓的旋轉(zhuǎn)對稱性說一說.1弧長和扇形的面積如圖,這是茶葉罐的密封蓋上的一個圖案.這個圖案的上
2025-11-29 13:22
【摘要】SOA圓錐的側(cè)面積同步練習一、填空題：10cm,側(cè)面開展圖的面積是60?cm2,則這個圓錐的底面半徑是_______cm.2cm,母線長為5cm,則它的側(cè)面積是_____cm2.圓錐形的煙囪帽的底面直徑是80cm,母線長是50cm,則這個煙囪帽的側(cè)面展開圖的面積是_______cm2.6cm,圓心角為12
2025-11-24 06:15
【摘要】九年級數(shù)學(下)第三章圓(1)?認識圓錐想一想P1332駛向勝利的彼岸圓錐知多少OSAA2A1想一想P1332駛向勝利的彼岸圓錐知識知多少?與同伴交流圓錐的有關概念?圓錐的高(h)?圓錐的底面圓的半徑(r)?圓錐底面圓的周
2025-11-21 00:23
【摘要】圓錐的側(cè)面積弧長公式：RnRnl??1802360???扇形的面積公式：2360RnS??扇形弧長和扇形面積的關系：lRRRnRnS21180213602???????扇形圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積母線高底面半徑圓錐的幾個概念圓錐的側(cè)面積
2025-08-04 17:16
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1．圓錐的母線長5cm,底面半徑長3cm,那么它的側(cè)面展開圖的圓心角是()°°°°2．如圖,已知圓錐的底面半徑為3,
2025-11-06 11:47
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積學習目標：經(jīng)歷探索圓錐側(cè)面積計算公式的過程，發(fā)展實踐探索能力；并會應用圓錐的側(cè)面積計算公式計算有關問題，訓練數(shù)學應用能力．學習重點：應用圓錐側(cè)面積公式計算有關問題．學習難點：探索圓錐側(cè)面積計算公式．學習過程：一、知識回顧：;扇形面積計算
2025-11-26 08:57
【摘要】靜寧縣希望小學李欣—————平面圖形——————立體圖形圓柱體有3個面，上下面都是等大的圓，有一個側(cè)面，側(cè)面是曲形。討論（1）？？?圓柱體表面展開圖圓柱體的表面積由幾部分組成的?圓柱體的表面積由兩個等圓的面積和一個長方形的面積兩部分組成.圓柱體表面積分幾步計算?可
2025-12-03 22:46
【摘要】知識回顧一、圓的周長公式二、圓的面積公式C=2πrS=πr21802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或三、弧長的計算公式四、扇形面積計算公式和全面積?認識圓錐生活中的圓錐圓錐的認識,它
2025-11-09 18:43
【摘要】本節(jié)課的內(nèi)容是圓錐的側(cè)面積，首先讓學生通過觀察圓錐，認識到它的表面是由一個曲面和一個圓面圍成的，然后再思考，圓錐的曲面展開圖在平面上是什么樣的圖形，最后經(jīng)過學生自己動手實踐得出結論：圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形，把圓錐的母線、底面半徑和展開圖中的半徑之間的關系找出來，根據(jù)上節(jié)課的扇形面積公式就可求出圓錐的側(cè)面積，進一步運用公式進行有關計算．讓
【摘要】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積，了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖；2.會計算圓柱的側(cè)面積和表面積；,培養(yǎng)同學們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力。圓柱與圓錐的有關概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2025-11-21 02:31
【摘要】圓錐的側(cè)面積同步練習1．圓錐母線長5cm，底面半徑為3cm，那么它的側(cè)面展形圖的圓心角是[]A．180°B．200°C．225°D．2162．若一個圓錐的母線長是它底面圓半徑的3倍，則它的側(cè)面展開圖的圓心角是[]A．180°B
2025-11-26 05:43
【摘要】重慶市渝北農(nóng)業(yè)園區(qū)實驗小學成后琴（修改）1、圓柱的特征是什么？2、口答下面問題：(1)一個圓形花池，直徑是5米，周長是多少？(2)長方形的面積怎樣計算？長方形的面積=長×寬一、復習1、圓柱側(cè)面的展開圖是什么圖形？二、長方形的面積=長×寬圓柱的側(cè)面積底面周長
2025-11-14 10:46
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積教學目標1．使學生了解圓錐的特征，了解圓錐的側(cè)面、底面、高、母線等概念，了解圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.2．使學生會計算圓錐的側(cè)面積或全面積.3．通過實際問題的教學，培養(yǎng)學生空間想象能力，從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力．4．通過圓錐側(cè)面展示圖的教學
2025-11-29 21:59
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.記作扇形OAB．如圖，陰影部分是一個扇形，OAB·即___________探究2πr如何求扇形的面積？O的半徑為r,你能求出圓心角為
2025-11-10 17:48
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