吉林省雙遼市七年級生物下冊 第四單元 第一章 第一節(jié) 人類的起源和發(fā)展新課件 新人教版-全文預覽
【正文】 因 ? 類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力； ? 人類開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境 森林古猿生活場景想像圖 為什么森林古猿的一支會演化成為人類呢？ 地質(zhì)學家告訴我們 ， 1000萬～ 2022萬年前 ， 地殼運動劇烈 ， 相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅山 、 阿爾卑斯山等山脈 ， 在東非則形成了世界上最大的裂谷 ， 南起莫桑比克 ， 北達西亞的約旦河谷 ， 全長 6000多千米 。以博物學家的身份乘海軍勘探船“貝格爾號”作歷時 5年的環(huán)球旅行，觀察和搜集了動物、植物和地質(zhì)等方面的大量材料，經(jīng)過歸納整理和綜合分析，形成了生物進行的概念。經(jīng)過無數(shù)次輪回，盤古誕生了，宇宙之卵中較重的部分 ——陰下落形成了地面，較輕的部分 ——陽上升形成了天空。 我從哪里來？ 人類從哪里來？ 說一說：最早的人是從哪里來的？ 觀點一：神創(chuàng)論 觀點二：進化論 同學們知道哪些神話傳說？ 學習目標之一：關于人類的起源的不同觀點 關于人類起源的十大經(jīng)典 “ 創(chuàng)造神話 ” ！ 全球各地的人們創(chuàng)造了關于人類起源的種種神話。 第三單元學習了生物圈中的綠色植物主要介紹了四種類型的綠色植物、被子植物的一生
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